竞赛通知 〖1〗
一、 比赛形式：
本次书法比赛，每班推荐5名选手。请于5月10日前将申请表交至教务处。具体要求如下：
1最终书法作品的字体不限，字数不得少于8字。时间伟一小时（内容由学校确定）
2书法：四尺三开宣纸和硬笔纸练习。
二、比赛内容
一-二年级铅笔字
三-四年级钢笔字
五-六年级毛笔字
三、比赛时间
5月15号下午第三节课，地点另行通知。
教导处2011年4月30日
皇塘中心学校获2011年艺术节书法比赛奖
成绩公告
皇塘中心校2011年校园艺术节（书法）共收到作品145件。评价结果如下：
一等奖： 六3 **丹六1 吴与伦四4 曹家媛二等奖： 五2 史泽俊五5 杨家宝三2 刘安琪四4 杜文龙
三等奖61徐尚武2艾桂芳42任不凡41航家乐六3徐珊珊
皇塘中心校教导处
2011.5.18
竞赛通知 〖2〗
动物科学系第二阶知识竞赛通知
动物科学系各班：
为丰富我系青年大学生的校园文化生活，营造浓厚的校园科技文化氛围，优化科技创新环境，提高我系学生的综合素质，推动我院乃至我校学生科技创新工作向更高层次开展，动物科学系团总之、学生会决定组织动物科学系第二届科普知识竞赛。具体参赛方案如下：
1、 组织单位：动物科学系
二、参赛单位：动物科学系08---10级各班所有人
3、 比赛时间：12月1日18:30
4，地点：**会大楼六楼会议室
五、比赛具体安排
1.每个班级派一个团队参加比赛，每个团队有三人。
2、比赛以现场答题形式进行。（由抽签决定座次）
三。请于11月29日前将参赛名单交动物科
4更多信息请咨询动物科学系
6、 主题范围：内容涉及时政、科技、文史、哲学、常识、体育
7、 奖励方式：奖励前四名团体和有才华的观众。
八、比赛流程：
1每队一名代表抽签决定座位次序
2、各位嘉宾入座
三。主持人介绍嘉宾和团队
4、主持人强调比赛时的纪律
5、竞赛正式开始
第一项：单刀赴会
（这个阶段的标题有点简单。包括队友在内的所有参赛者不得给予任何提示，否则将酌情扣分；答案必须在20秒内完成。超时无效）
每组1人轮流回答1个问题，答对10分，答错0分
每队2人轮流回答1个问题，答对10分，答错0分
每组3人依次回答1个问题，答对10分，答错0分
第二项：并肩作战
（本阶段团队协商答题，答对20分，答错0分；如果回答不上来，可以向现场所有观众求助，答题者回答正确加15分，回答错误加0分；限时30秒，超时无效）
各个团队依次回答一个问题。
第三项：即兴发挥
（本阶段赛题保密，竞赛时再宣布竞赛形式。20分）
第四项：抢滩登陆
（对于本阶段抓取问题的团队，团队成员可以协商回答，但不允许向团队以外的任何人寻求帮助，否则将酌情扣分；答案必须在30秒内完成。超时无效）
总共8个题，每题回答正确加20分，回答错误加-20分
第五项：雨后春笋
（现阶段，所有在场的人都可以举手回答问题。如果答案正确，将不加分。小礼物将直接发放。）
6出席的嘉宾将为前两名的队伍颁奖。
7、由嘉宾点评本次知识竞赛。
8、竞赛到此结束，退场。
九、会场要求和纪律
1、观众在开赛前20分钟按指定位置入场，不得大声喧哗，参赛队员在开赛前15分钟入场，抽签决定座位次序。
2在介绍团队时，每个团队都应该有自己的口号或口号。
三。参赛者不得携带与比赛有关的书籍和资料。
4、参赛队员回答问题时，要用普通话，声音要宏亮，回答结束后要说“回答完毕”。
5、会场必须保持安静，不得大声喧哗。
6参加者必须服从主持人和工作人员的安排和管理，自觉维护现场秩序。
7观众不得吃零食、聊天、乱丢垃圾、保持场地清洁。
8.比赛中如有任何情况，主办方应与主办方联系，主办方应拥有比赛的所有解释权。
十一、顾问团： 蒋老师 (动物科学系团总支书记)
王允强（动物科学系学生会主席）
赵晶（动物科学系副书记、副主任）
薛艳锋（动物科系组织委员）
石敏（动物科学系宣传委员）
方和沐（动物科学系纪检室主任）
赵陆海（动物科学系纪检处副处长）
动物科学系团总支、学生会
2010-11-25
竞赛通知 〖3〗
一、参赛对象和名额
全区各小学三—六年级学生
二、参赛办法
1、各校组织初赛，并根据要求选出优秀作品集体参加区级比赛，上报作文数不得超过本校学生数的百分之五。
2、作文话题：我的新发现
在日新月异的学习生活中，你一定有许许多多发现，如发现家乡改革开放以来的巨大变化，发先身边的人悄悄改变，发现大自然的一些奥秘，发现某样物品的神奇功能，发现了…….要求内容健康，题材不限。
3.稿件要求;一律用钢笔书写在稿纸上，在文章标题右下方注明参赛学校、年级、学生姓名、辅导老师姓名(凡抄袭的作文一律取消参赛资格)
三、奖项设置
1、学生习作奖，根据学生作文质量评出一等奖百分之十，二等奖百分之二十，三等奖百分之三十
烈山区教育局教研室
2017年2月14日
竞赛通知 〖4〗
2015年春季中小学非毕业学科竞赛
通知一、时间安排
本次学科竞赛定于2015年6月19日举行，初中、小学一并进行，教研室依据各乡镇（学校）上报的学生名单按照一定比例抽取参赛考生。具体方案以6月16日的审查会为准。
二、报名方式
（一）小学：
1各乡镇、三个城区以中心校为单位上报名单。除城关镇和三城区外，所有乡镇均包括乡下辖的民办学校；城区各民办学校（中英文小学部、商水外国语、立才学校、周口外国语、恒翔中学、龙凤人、博林学校、新世纪、融辉黄冈、阳光双语）以学校为单位上报名单 ，县直三所小学以学校为单位上报名单，报送年级为
三、四、
五、六年级。
2.名单上报格式采用excel2003格式，每单位一个报名表，命名清楚单位，每年级一个sheet页面，命名清楚年级。表头及所需填写内容见附表1：
2105春季小学学科竞赛报名表。填写时不得合并单元格，每个学生的乡镇、学校、年级、姓名、学籍表显示的入学年份都要填写，不得空格和合并，全乡名次按乡镇考试成绩降幂排列，从第一名至最后一名，按照教研室公布的学生数上报名单。
（二）初中：
初中全部以学校（含乡镇民办学校和城区各民办学校）为单位，每学校一个报名表，命名清楚学校，每年级一个sheet页面，命名清楚年级。表头及所需填写内容见附表2：2105春季初中学科竞赛报名表。
填写时不得合并单元格，每个学生的学校、年级、姓名、学籍表显示的入学年份都要填写，不得空格和合并，全校名次按降幂排列，从第一名至最后一名，按照教研室公布的学生数上报名单。
小学报名表由中心校负责填写，初中报名表由各初中学校负责填写，务必于2015年6月12日下午6:00之前发送到教研室指定的邮箱。名单上报邮箱：
三、资格审查：各乡镇（学校）上报名单时要严格资格审查，学籍表显示的入学年份一定要与对应年级相符，竞赛考试时还要逐人核对，发现不符取消参赛资格，按零分计算参与平均。
竞赛通知 〖5〗
各部门（车间、部门）及劳务工程队：
为扎实有效开展“百日安全无事故”竞赛活动，深入学习公司安全规章制度，广泛宣传和普及安全知识，提高公司安全监管整体水平，确保公司经营生产在上海世博会期间平稳顺利，经公司领导研究决定，在生产和安全监管系统内开展安全知识竞赛活动。现将有关活动内容通知如下：
一、成立竞赛活动小组
组长：副组长：
组员：竞赛活动工作小组设在安全保卫部。
二、竞赛主题：
三、竞赛形式和参赛对象
比赛形式：分为初赛和决赛两个阶段。竞赛命题主要参考华润大东公司qoe体系文件和人民交通出版社出版发行的《船舶修造安全管理》。
参赛对象：
四、竞赛时间安排
（一）初赛阶段
1比赛时间：5月10日至5月15日
2、初赛形式：开卷考试
3、参赛办法：安保部出具初赛试卷，各单位自行组织教育培训、考试、考卷收集等工作，并于5月15日前将试卷汇总后交安保部。
45月16日，保卫部组织有关单位人员按标准答案批阅试卷，并公布初审结果。同时，安保部会同有关部门和车间确定每个单位10名参加者的最终名单。
（二）决赛阶段
1决赛形式：决赛采用闭卷测试和现场模拟比赛相结合的方式
2、时间地点安排：
（1） 各单位参加人员将于5月20日下午6:00在旧办公楼一楼会议室参加闭卷考试。比赛时间是90分钟。题型包括是非题、多项选择题、填空题、问答题和事故案例分析。
⑵、安保部于5月21日根据标准答案予以批卷，公布决赛闭卷测试阶段成绩。经与有关部门、车间协调后，确定各单位最终3人参加现场模拟比赛。
（3） 5月26日下午3点，在行政楼10楼的教室里举行了模拟比赛。竞赛工作组成员、各单位参赛人员和有关人员参加模拟比赛。比赛工作小组将担任裁判小组。
3、现场模拟竞赛阶段比赛规则
⑴、每队有100分作为底分。每道题都在开始前由主持人公布题纲和作答时间。每队超过规定时间的，视为弃权，不予计分。
⑵、第一回合：必答题。每个小组在规定的时间内回答问题。如果答案正确，加10分。答错、弃权或超过规定时间的，不得分，不扣分。
⑶、第二回合：抢答题。由主持人提问，每队举手抢答，推举一位队员在规定时间内回答问题。答对加10分；答错或超过规定时间扣10分。
⑷、如果全部题目比赛结束出现分数相同的队伍，由裁判团在预备题库里随机抽出一道抢答题决胜负，先抢到者取得答题权，回答正确则该队胜出，但是如果回答不正确则另一队自动取胜。
（5） 比赛中如有争议，以评委会的意见为准。
（三）获奖名单公布及奖项颁发
1公司于5月28日，将最终获奖名单公布在oa系统和“百日安全无事故”竞赛活动专刊（第十二期）内。
2、“百日安全无事故”竞赛活动总结暨“安全生产月”动员大会上，由公司领导向获奖单位及个人颁发荣誉证书。
五、奖项及评选标准
（一）奖项及奖励
1、安全知识竞赛团体奖。创小组第一名，奖励1万元；团体第二名，奖励6000元；团体第三名，奖励3000元。
2、安全知识竞赛个人奖。一等奖2名，各3000元。二等奖3名，各2000元；三等奖四名，各有1000元。
3、优秀组织奖。有两名学生，每人奖励3000元，并颁发荣誉证书。
4、现场模拟竞赛奖。所有参加模拟比赛的选手每人奖获得500元的奖励。
（二）奖项评选标准
1、安全知识竞赛团体奖
⑴、以初赛、闭卷测试和现场模拟总得分为评定标准，其中初赛成绩占团队总得分的30%，闭卷测试成绩占团队总得分的30%，现场模拟成绩占团队总得分的40%。
⑵、初赛成绩=（各单位上交初赛试卷总得分/试卷份数）×0.3
⑶、闭卷测试成绩=10名参加闭卷测试人员平均分×0.3
（4） 现场模拟得分=各单元总分×0.4
（5） 团队总分=初步得分+闭卷测试得分+现场模拟得分
2、安全知识竞赛个人奖
（1） 以闭卷测试结果为最终评价标准。
（2） 闭卷考试前两名获一等奖；第三至第五名，获二等奖；他从第6位到第9位获得了三等奖。
3、优秀组织奖
（1） 活动组织学习深入有效，组织预赛规范有序。
（2） 单位领导重视，相关人员按要求参加比赛，不漏考。
六、竞赛活动要求
1、各单位要指定专人具体负责此次活动，落实竞赛活动的推进、联系和组织工作，负责本次竞赛活动的具体实施、操作、联络。
2、各单位要以此次活动为契机，继续深入开展对生产、安全管理人员及基层施工人员安全知识教育，督促员工遵守公司安全规章制度，严格执行，注重落实。
3、通过此次安全知识竞赛的答题情况，各单位要深入研究所属员工中存在的安全漏洞，有针对性的采取灵活多样的方式进行教育，做到安全警钟长鸣。
附件1：安全知识竞赛题（初赛）
安全保卫部
二o一o年五月十日
竞赛通知 〖6〗
通知各分公司、项目部：
为了深入开展“安全生产月”活动，普及安全生产知识，进一步提高职工安全生产意识和防护能力，提高突发事件应急处置水平，促进公司安全生产稳定发展，现决定在全公司开展安全生产知识竞赛答题活动,具体事宜通知如下：
一、《2013年“安全生产月”知识竞赛试题》已刊登在公司安全办群信息网内，各单位要高度重视本次竞赛答题活动，认真组织相关人员参与，切实开展好本次活动。
2、 各单位**打印试题，组织自己的答案和评语，可根据自身实际情况进行考核奖励。
三、公司机关答题活动由公司安全办组织实施。
4、 各单位应于6月23日前将竞赛组织情况（参赛人数、评语、考核、奖励等）以书面形式报公司安全办。
公司安全办
二○一三年六月十四日
竞赛通知 〖7〗
关于开展“我的地盘我做主”知识竞赛
活动通知
信息工程系各班级：
在这激情四射的四月里，在点燃学生青春激情的同时，不能忽视学风建设的重要任务。在期间，我们需要营造一种浓厚的学风建设氛围，组织一次趣味知识竞赛活动，能够让同学们树立学风建设的思想，还能够考察了同学们的知识水平，激发大家追求知识的欲望。为了响应学风建设的号召，激发学生的求知热情，拓展知识面，营造浓厚的文化氛围；同时，让喜欢挑战的学生感受到与智慧尖锐对抗的刺激，展现才华，丰富课余生活。
一、参赛单位
一个由四个班级组成的代表团队，每个班级由四个人组成
二、竞赛内容
知识竞赛内容：办公自动化
三、竞赛时间
第九周（2011年4月20日）周三晚自习
四、竞赛组织安排
（1） 比赛形式：比赛分为三个部分
1、必答题
a. 题型设计：题型有选择题、判断题、填空题共五轮，每轮每队依次回答一个题目，答题的顺序由每个班班长抽签决定。
b、 答题规则：每一轮的问题由每个小组的一名成员回答。如果你不能回答或回答错误，你就不能得到其他主要回应者的补充。
c、 答疑时限：主持人看完问题后，选手必须在10秒内有效答题，超时视为弃权。
d、 评分标准：答对得10分，答错不加分，弃权不加分。
2、观众互动题
在屏幕上滚动，出现在屏幕上的学生姓名将由学生回答。答对得10分，答错或弃权不加分。（在本课程中，每个班级涉及的答案数量是相同的，每个人都有可能）
3、风险题
a、 问题设计：根据难度，所有问题分为20分、30分和40分。
b、 答题规则：各小组抽签决定答题多少分。
c. 评分标准：答对加上相应分数，答错则扣除相应分数，并由主持人公布正确答案。
（二）竞赛地点：多**（另行通知）
五、有关要求
（一）高度重视：各班级班委积极发动本班人员认真的对待此次活动，每班出1至2个节目，最晚于本周星期五交与学习部。
（2） 深度启动：为了让这次活动更加有趣，希望各位同学积极配合，
****：152
学习部2011年4月10
竞赛通知 〖8〗
关于开展“心理知识竞赛”活动通知
各系团总支：
阳光心理，积极向上。为大学生搭建心理沟通平台，帮助学生解决自我成长、学习、生活等方面的诸多因素，使同学们心理健康成长，度过愉快的大学生活。我院大学生心理协会特此举办“第二届‘5.
25’心理健康活动月”系列活动之一“心理知识竞赛”。
一、活动目的：通过本次活动，营造人人关注心理健康，了解心理，人人参与心理健康教育的学习中，加强人际沟通与交流，建立和谐的人际关系。
二、活动对象：2011级全体在校生。
三、活动内容：
15月18日至5月21日，各部门可在此期间推选两名代表，最迟于21日中午将名单送至行政楼115室；
25月22日16:30，各部门负责人到行政楼115室抽签确定参赛比例
赛顺序；
三。5月23日16:30，比赛在主教2:1举行。
此次知识竞赛共三个环节：
（1）必答题：参赛组按照座次顺序依次进行回答，每题答对加五分，答错则不扣分。（每组10道选择题）；
（2）抢答题：参赛组在每道题念完后进行抢答，每题答对加五分，答错则不扣分。（总共15选择题）；
（3）风险题：每个参赛组可自行选择“答”与“不答”，此题限时2分钟，每题答对加十分，答错扣十分。（每组只有一次机会）
四、奖项设置：
团体奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名；
五、活动要求：
1各院系应积极配合开展活动，确保各班均有代表参加或**比赛（每各系不少于15名学生）；
2.在活动过程中，各部门可以互相监督，以确保活动的质量。如发现有违反活动规则的行为，可向大学生心理健康教育中心指导员投诉；
三。本次活动为竞赛活动，活动期间应保持场地秩序。
投诉**：89162229
大学生心理健康教育中心
大学生心理协会
2012年5月17日
竞赛通知 〖9〗
高一全体教师、同学：
本着弘扬传统文化、传承华夏文明的活动目的，金外学生会学习部拟展开国学知识竞赛活动，以竞赛形式的趣味性、实效性、普及性来展现国学的魅力，增进学生对国学的兴趣与认识。同时，活动还为金外学生创造了一个交流中国传统文化的平台，丰富了他们课余文化生活。现将活动安排予以通知：
一、活动主题
继承传统文化，弘扬国学精粹
二、活动时间
2012年12月19-24日
三、活动对象
金外高一全体学生
四、举办单位
主办单位：金外学生会学习部
承办单位：金外学生会各部
五、活动内容
本次国学知识竞赛内容丰富，以儒家文化为主体，掺杂有中医养生、星象玄学等近来中学生感兴趣的国学话题。试题涵盖历史、中医、饮食、诗歌、古典文学等诸多方面，在学生快乐答题的过程中学习更多的知识。比赛形式生动活泼，弘扬中华传统，符合教书育人、寓教于乐的宗旨。
比赛分为两个阶段，即预赛（预赛分两场）和决赛。全部采用现场问答的形式（每班3名代表参加比赛）。
现场比赛分为四部分：
一、 国学介绍
二、 知识抢答
三、 看词猜词
四、 情景找错
六、活动要求
比赛当天，全班同学都会到场，答案不能提示。否则，记下次数，并相应扣减班级选手得分数。
七、活动奖项
设一班一等奖，一班二等奖，并颁发证书。
校学生会
2012年12月16日
竞赛通知 〖10〗
各二级学院：
为贯彻落实《教育部关于做好20xx届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》（教学[20xx]12号）精神，宣传国家和我省关于高校毕业生就业、创业等政策法规，引导和帮助广大学生掌握就业、创业知识，提高创业和就业能力，促进高校毕业生就业创业指导和服务工作深入开展，省教育厅决定举办江苏省第六届大学生就业创业知识竞赛。现将我校有关参赛组织事项通知如下：
一、竞赛组织
学校成立竞赛组委会，全面负责本次活动的组织工作。学校分管领导担任组委会主任，学工处、团委、素质教育中心、各二级学院党总支负责人担任组委会成员。组委会办公室设在校大学生就业指导中心，具体负责活动的日常宣传、组织实施等工作。
二、参赛对象
我校20xx届毕业生
三、赛程安排
（一）宣讲学习阶段（即日起—5月18日）
（二）参赛阶段（5月19日—9月22日）
（三）总结评奖阶段（9月23日—10月20日）
四、参赛方式
可通过网站或手机客户端参赛，系统每日按学校汇总、更新参赛学生总数和成绩。
（一）网上参赛方式
参赛学生登录学校就业网（//nty.91job.）完成实名注册后，点击左下角“就业创业知识竞赛”按钮直接进入答题页面进行在线答题。完成50题（含单选30题，多选10题，对错判断10题），总分为100分。答题完毕并提交试卷后即可得到本人的竞赛成绩。
（二）手机客户端参赛方式
安装并开通使用学校“就业手机APP”（可在校就业网站扫描二维码），实名注册后进行答题，答题完毕并提交试卷后即可得到本人的竞赛成绩。
五、工作要求
（一）各二级学院要认真组织，指定专人负责本院学生参赛的组织和实施工作，登录学校就业网站或“就业手机APP”研读学习相关内容。
（二）各二级学院要围绕当前高校毕业生就业创业政策和相关知识开展宣传普及工作，多种形式进行宣传和培训。
六、奖项设置
大赛设“学生优胜奖”若干，“二级学院优秀组织奖”3名。
（一）学生优胜奖
学校按照参赛学生的成绩进行排序，取参赛人数的前1%为学生优胜奖。
（二）优秀组织奖
1．优秀组织奖的申报截止日期为20xx年9月30日。
2．申报优秀组织奖的二级学院应将本学院活动开展情况总结以书面形式上报竞赛组委会办公室。申报材料包括：组织就业创业政策专题学习或讲座，组织开展就业创业工作人员培训；利用校内多种宣传渠道和场所进行宣传等情况。
3．组委会根据各二级学院组织推动情况，结合参赛学生比例、成绩等因素进行评选。
4．本次竞赛活动组织、获奖结果将作为学生工作、就业工作、团工作考核、评比依据。
学工处、团委、素质教育中心
二○一*年四月二十九日
竞赛通知 〖11〗
旅工发[2011]9号
关于在全区职工中广泛开展以
“共建‘十二五’，共享新生活”为主题的
经济开发区工会、区（联）局工会、经济开发区直属企业工会：
为深入贯彻落实市、区工会十五大会议精神，以新的起点和高度，为国家国民经济和社会发展第十二个五年规划做出更大贡献，区总工会号召全区各级工会组织职工广泛开展以“共建‘十二五’，共享新生活”为主题、以“创一流岗位、创低碳技术、创自主产品、创绿色工程、创经济效益；比贡献收入、比劳动安全、比身心健康、比工作快乐、比人际和谐”为主要内容的“五创五比”竞赛活动。
一、充分认识开展 “五创五比”竞赛活动的重要意义
开展“五创五比”竞赛活动是贯彻落实科学发展观的实际举措。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本。以“共建‘十二五’，共享新生活”为活动主题的“五创五比”竞赛活动，就是要通过“五创”激励广大职工肩负起时代赋予的光荣使命，充分发挥工人阶级主力军作用，推动旅顺经济社会又好又快发展；通过“五比”将经济和社会发展与职工自身发展有机融合，在引领职工为经济社会发展贡献力量的同时，顺应职工过上美好生活的新期待，实现职工利益与经济发展同步，让职工真正成为改革发展的推动者和受益者。
开展 “五创五比”竞赛活动是贯彻落实“十二五”规划的必然要求。“十二五”规划描绘了今后五年强国富民的美好蓝图，提出了“两个提高”、“两个同步”的目标要求，体现了包括广大职工在内的全国人民的现实利益和长远利益。实现“十二五”规划目标任务，就要求工会组织必须牢牢把握发展与民生的辩证关系，把共建与共享统一到劳动竞赛活动之中，引导职工通过共建实现共享，通过共享推动共建。
开展“五创五比”竞赛活动是工会基本职能在经济技术创新领域里的重要体现。把基本职能体现在劳动竞赛中是我区工会的一个全新实践，开展“五创五比”竞赛活动，就是要使劳动竞赛既见物又见人，更加贴近职工，符合民意，切实增强感召力和吸引力，真正体现发展依靠主力军，发展为了主力军，发展成果惠及主力军。
二、推动“五创五比”竞赛活动广泛开展
“五创”竞赛活动要紧扣科学发展这一主题，抓住转变经济发展方式这条主线，紧紧围绕企业技术升级、新产品开发、品牌创建等工作，通过各类竞赛比武、献计献策、立项攻关、技术协作、岗位达标、“工人先锋号”、“五型班组”的创争等载体，多快实现岗位升级创优、发明创造不断涌现、产品技术含量迅速提升、绿色环保工程普遍、安全文化优质完成、社会效益和经济效益显著增加的目标，使竞赛活动在推动经济发展，增强企业自主创新能力，提高职工技术素质，推动科技进步和创新，加快资源节约型和环境友好型社会建设等方面充分发挥作用，成为我区完成“十二五”规划目标，实现科学发展新跨越的强大动力。
“五比”竞赛活动要坚持以人为本，突出改善民生主题，紧紧围绕提高职工劳动收入、保障职工身心健康、提升职工生活质量，通过开展争当首席职工，岗位练兵、技术比武、创先争优竞赛等活动，引导职工提升素质，多做贡献，实现自身价值，增加收入；通过开展“安康杯”竞赛、职工安全文化建设、全民健身、心理咨询等活动，引导职工比安全、比健康，不断增加安全生产能力，提高身心健康水平；通过职工之家建设、建立“快乐工作日”、推行“快乐工作法”等活动，引导职工振奋精神，以快乐的心态投入到工作中，在工作中感悟和享受快乐；通过深化“和谐团队”创建、职工职业道德建设等活动，引导职工营造互尊互助的人文环境，建立和谐融洽的人际关系，要使“五比”竞赛活动成为职工提高收入、保障安全、愉悦身心、增强幸福感的重要平台，激励职工在投身“五创”竞赛的同时得到更多实惠、实现更大发展。
三、切实增强“五创五比”竞赛活动的实效
1、加强组织领导。各级工会组织要充分认识开展“五创五比”竞赛活动的重要意义，加强对竞赛活动的组织领导，结合实际，创造性地开展活动。要制定切实可行的活动计划，提出工作目标，明确活动重点，落实工作措施，推动活动健康深入发展。
2、形成全会合力。“五创五比”竞赛活动是全会的重点工作，涉及到工会的多项职责。要形成全会关注、多方参与、统筹协调、合力推进的工作格局，把竞赛活动同维权维稳、工资协商、安全卫生、宣传教育、文化体育、生活保障等工作有机结合起来，不断拓展活动领域，丰富活动载体，推动工会整体工作创新发展。
3、突出活动重点。竞赛活动要紧紧围绕全区的重点产业发展目标、重点工程、重点项目、重点课题，在企业最需要的环节和职工最关心的问题上着力，增强竞赛活动的针对性和实效性。要注意把握“五创”和“五比”紧密相联、互促互动的关系，通过“五创”实现“五比”，通过“五比”推动“五创”，切实体现“共建共享”的主题。
4、加强分类指导。要根据不同行业、不同所有制、不同岗位、不同利益群体的实际，采取不同的方式开展竞赛活动，切忌上下一般粗，左右一般齐，要因地制宜、因企制宜、因人制宜，凡是有利于调动职工创造热情，有利于实现职工利益的举措都要大胆尝试。要注意研究新形势，解决新问题，使竞赛活动与时俱进。
5、强化典型宣传。各级工会要把竞赛活动与创先争优活动有机结合起来，工会组织履行职责创先进、广大职工立足岗位争优秀，大力培养选树和评选表彰竞赛活动中涌现出来的经济发展成果显著、职工群体幸福感显著增强的单位和为经济发展做出突出贡献、个人生活得到明显改善和提高的职工，充分发挥典型的示范带头作用，运用新闻**和各类宣传阵地，大力宣传他们的先进事迹，扩大竞赛活动的社会影响。同时，“五创五比”竞赛活动是十二五期间作为区委、区**表彰先进单位、劳动模范和工会表彰先进的重要考核内容，各单位组织竞赛活动时要上下沟通情况，推动竞赛活动深入开展。
旅顺口区总工会
2011年6月3日
主题词：五创五比共建十二五竞赛通知
旅顺口区总工会办公室2011年6月3日印发
（共印80份）
竞赛通知 〖12〗
柴委发〔2007〕84号
关于在全镇开展争创“全面小康先行
村（社区）”竞赛活动的通知
各村（居）党总支、村（居）民委、机关有关部门：
为深入推进“强基工程”，进一步推动小康示范村（社区）建设，切实加快社会主义新农村建设进程。根据市委办[2007]63号文件精神，决定在全镇开展争创“全面小康先行村（社区）”竞赛活动。现将有关事项通知如下：
一、充分认识开展争创“全面小康先行镇（区）、村（社区）”竞赛活动的重要性和紧迫性
开展争创“全面小康先行村（社区）”竞赛活动，是我镇如期实现全面小康的需要。要在2009年建成一个“不含水分、人民群众得实惠、老百姓认可”的全面小康，这既是科学测算、挑战极限的高定位，同时又是加快发展、全面腾飞的强动力。开展争创“全面小康先行村（社区）”竞赛活动，有利于在全镇形成一个比学赶超的氛围，通过率先建成一批全面小康先行村（社区），有利于进一步加快推进我镇全面小康建设步伐。
开展争创“全面小康先行村（社区）”竞赛活动，是促进我镇全面腾飞的需要。目前，全镇经济社会发展势头迅猛，主要指标实现超越，起飞基础日趋坚实。开展争创“全面小康先行村（社区）”竞赛活动，有利于聚焦“学赶张家港，建设新柴湾”的目标，做到盯着先进不放，扛着红旗不让，开拓创新不停，抢发展之机、走和谐之路、创造新业绩。
开展争创“全面小康先行村（社区）”竞赛活动，是构建和谐社会的需要。开展争创“全面小康先行村（社区）”竞赛活动就是要动员全社会力量聚焦新农村，共建新农村，进一步缩小城乡差距，让发展的成果惠及城乡广大人民群众，走率先发展、科学发展、统筹发展、和谐发展之路，更好地构建和谐社会。
二、正确把握争创“全面小康先行村（社区）”竞赛活动的目标要求
根据江苏省全面建设小康社会的四大类18项25个指标体系要求，坚持“科学合理、突出重点、分类指导、操作简便”的原则，充分考虑我镇农村经济社会发展现状与发展趋势，设定村（社区）级全面建设小康社会衡量指标体系。主要指标包括经济发展、生活水平、社会发展和生态环境（见附表）。
㈠、“全面小康先行村（社区）”竞赛的主要指标要求
1人均经济总收入（14分）。指统计范围内的各生产经营单位当年经营的收入中可以用于抵偿本年开支并可在国家、集体、农民之间进行分配的农、林、牧、渔、工业、建筑业、交通运输业、商业、饮食业、服务业等各项经营收入和利息、租金等非生产性收入。目标值确定为3.
8万元(农经口径)，达到或超过目标值的，得满分。达不到目标值的按比例得分。考核责任部门：
农经站。
2劳动力转移比例（10分）。指当地转移和劳务输出占劳动力总量的比例。村的目标值为80%；城镇社区的目标值为85%。
达到或超过目标值的，得满分。达不到目标值的按比例得分。考核责任部门：
社保所。
3、聚居化比重（6分）。它是指村（社区）集中居住区规划面积内，农户的安置率。社区安置目标值为90%，其他社区目标值为60%，村庄目标值为30%。
达到或超过目标值的，得满分。达不到目标值按比例得分。考核责任部门：
集居办。
4农民人均纯收入（14分）。指从事各种生产和非生产经营活动的农民当年实际取得的可支配收入。目标值为8000元(农经口径)，达到或超过目标值的，得满分。
达不到目标值的按比例得分。考核责任部门：农经站。
5、小康户比重（3分）。是指人均纯收入超过8000元的富裕户占全村（社区）总户数的比例。目标值为65%，达到或超过目标值者得满分。
达不到目标值的按比例得分。考核责任部门：农经站。
6、贫困户脱贫（3分）。人均收入超过2800元的贫困户占全村（社区）贫困户总数的比例（五保户和低保户除外）。如果目标值为100％，将获得满分。
达不到目标值的按比例得分。达不到50%要求的不计分。考核责任部门：
“双帮”办。
7集中居住区灰黑色公路通达率（4分）。是指连接灰色和黑色道路的集中居住区占集中安置点总数的比例。灰黑公路:
指路基宽度大于4.5 m，路面宽度大于3.5 m以及水泥混凝土或沥青混凝土路面的道路。
如果目标值为100％，将获得满分。达不到目标值的按比例得分。考核责任部门：
水利站。
8卫生服务体系健全率（4分）。根据“农民健康工程”要求，目标值确定为100%。达到目标值的，得满分。达不到目标值的按比例得分。考核责任部门：卫生所。
9新型合作医疗覆盖率（5分）。根据“农民健康工程”要求，目标值确定为95%。达到或超过目标值的，得满分。达不到目标值的按比例得分。考核责任部门：卫生所。
10农村社会养老保险覆盖率（5分）。是指每各村（社区）农村社会养老保险参保人数占参保总人数的比例，目标值确定为95%。达到或超过目标值的，得满分。
达不到目标值的按比例得分。考核责任部门：社保所。
11.人们对社会保障的满意率（3分）。村里风土人情好，邻里和睦，社会安定。五好文明户达到50%以上，无重大影响的“黄、赌、毒”和封建迷信等活动，无“**功”等邪教组织活动，无重大影响八类刑事案件和重大安全生产责任事故，无重大“民转刑”案件和****件。
确定目标值为90%时，达到或超过目标值得满分。达不到目标值的按比例得分。考核责任部门：
派出所、综治办。
12村民（居民）依法达到自治标准（3分）。由民政办对照苏民基〔1999〕14号及苏民基〔2002〕2号文件要求，进行打分。目标值为85分。目标值达到或超过目标值，得满分。
达不到目标值的按比例得分。考核责任部门：民政办。
13村（社区）公共服务中心达标（12分）。按照“服务功能最大化、办公功能最小化”的基本要求，着力完善好六大功能：一是服务功能，创办为农综合服务社，提供包括生活用品超市服务、生产资料超市服务、爱心超市服务、卫生计生服务、综治警务服务、就业服务等；二是学习培训功能，包括具有藏书300册以上的文化阅览室、农民学校、电化教育点、远程教育接受点、关心下一代校外辅导站等；三是集会功能，包括村（居）党员代表讨论事务的会议室、召开村（居）民代表大会的操场；四是健身功能，包括篮球场、乒乓球室、健身路径、村（居）体健身室（残疾人**部）、老年活动室等；五是宣传功能，包括用于宣传党的路线、方针、政策及时事、政治、科技、法律、廉政、保健等内容的橱窗、广播室和党（村（居）、财）务公开栏等；六是办公功能，包括集中办公、研究工作、商务洽谈、对外接待等。
每各村的公共服务中心建筑面积应在200平方米以上，目标值为85分。达到或超过目标值的，得满分。达不到目标值的按比例得分。
考核责任部门：组织部门。
14、“清洁工程”（六清一绿）达标（14分）。根据“农村清洁工程”要求，由相关部门进行打分。各村的目标值为85分。
达到或超过目标值的得满分。达不到目标值的按比例得分。考核责任部门：
农业经技站、建设管利站、农技站、农技站、水利站、环保办合作。
㈡、全面小康先行村(社区)竞赛加分的主要指标要求
1、广播通响率（4分）。对于使用调频广播的村庄，目标值为70%。达到目标值的满分，达不到按比例打分；使用普通广播的村庄目标值为98%。达到目标值的满分，达不到按比例打分。考核责任部门：
广播站。
2、公益性公墓建设（3分）。每各村（社区）墓葬总数目标值为100%。达到目标值的满分；达不到的按比例打分。考核责任部门：民政办。
3、土地复垦率（4分）。学校、流动农民集中居住的老房子等土地复垦目标值为100%。达到目标值的满分，未达到目标值的按比例打分。考核责任部门：集居办
4、农业龙头企业（2分）。按照年初责任制，每各村（社区）完成2家总价值50万元以上的农业龙头企业目标值，未完成目标值的不予计分。考核责任部门：农业技术站、农业经技站、兽医站。
5、高效农业发展(10分)。新增连片50亩以上或设施栽培10亩以上，或累计连片200亩以上或设施栽培50以上的高效种植业，有一项计5分，达不到的按比例计分，高效农田占比80%以上得10分，每下降5个百分点扣2分，低于50%不得分。考核责任部门：
农技站。
6.一百户家庭拥有所有权（3分）。指每100户家庭拥有固定**（电信、网通、铁通等）、移动市话（小灵通等）、移动**（中国移动、中国联通等）。目标值达到或超过目标值，得满分。
达不到目标值的按比例得分。考核责任部门：农经站。
7100户家庭拥有的电脑数量（3分）。它是指每100户家庭的平均家用电脑数量。不包括学习机、掌上电脑。
目标值达到或超过目标值，得满分。达不到目标值的按比例得分。考核责任部门：
农经站。
8农村人均住房面积钢、砖木结构（3分）。指农村居民的钢筋混凝土结构和砖木结构住房的平均室内面积。目标值设定为40平方米，达到或超过目标值得满分。
达不到目标值的按比例得分。考核责任部门：建管所。
9初中毕业生入学率（4分）。指高中入学人数占**规定的适龄段总人口的百分比。目标值达到或超过90%，得满分。
达不到目标值的按比例得分。考核责任部门：教管站。
10、林木覆盖率（6分）。是指国家规定的林地面积，灌木林面积和四面树木所占面积之和的比例。目标值为20%，达到或超过目标值得满分。
达不到目标值的按比例得分。考核责任部门：农技站。
11、农民专业合作组织(2分)。完成年初工作目标和任务得2分，不能完成不得分。考核责任部门：农经站。
12、农业园区建设(4分)。年初完成目标任务得4分，未完成任务按比例打分。考核责任部门：农业技术站、兽医站、农业经技站。
13、种植业、养殖业示范户 (4分)。根据年初责任制标准，年初完成目标任务得4分，未完成任务按比例打分。考核责任部门：农技站、兽医站。
三、切实加强开展争创“全面小康先行镇（区）、村（社区）”竞赛活动的组织领导
1.强化组织领导。党政班子领导要把“全面小康先行村（社区）”竞赛活动作为工作的重中之重，定期深入挂钩村（社区）走访调研，解疑释难，鼓劲加压，努力使各自联系点率先建成小康，成为示范点。
各村（社区）主要负责人要亲自挂帅，明确责任人具体负责，制定工作计划，抓好分类指导，采取切实有效措施，努力营造争先氛围，确保竞赛活动取得实效。竞赛活动的评审总结由农业经济站牵头，相关职能部门参与。在各村（社区）自查申报的基础上，相关考核责任部门要按照竞赛活动考核评价标准，认真审核、梳理。
2加强对小康竞争过程中关键指标的考核。
（1）全镇全面建设小康社会指标，应着重在人均地区生产总值、城市化水平、城镇居民人均可支配收入、百户家庭电脑拥有量等方面推进和落实。
（2） 村级（社区）全面小康竞赛：镇南、双龙、天河桥、柴湾必须达到2007年小康考核指标；杨宗、万新、志勇、平园池、里庄、戴庄2008年达到小康评价指标；桥港、复兴、双楼庄2009年达到小康考核指标。全镇2009年全面达小康。
竞赛通知 〖13〗
**所有国有企业、省、市国有及国有控股企业：
2015年10月1 8日，中共**印发了《中国共产党廉洁自律准则》（以下简称《准则》）和《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）。为推动《准则》和《条例》的贯彻落实，普及党规党纪知识，按照省竞赛组委会和市委的安排部署，决定在全市开展党员学习《准则》《条例》 知识竞赛活动，现将国资系统学习竞赛有关事项通知如下。
一、学习竞赛内容
《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》相关内容
二、学习竞赛方式
（一）学习《准则》、《条例》相关内容。根据中共xx市国资委党委2015年12月2日下发的《关于深入学习贯彻《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》的通知》精神，抓好“二条例一准则”的学习。
（二）报纸竞赛。近期将在市级党报和晚报开展《准则》《条例》知识竞赛。《xx**》、《华西***》、《xx**》、《xx晚报》、《xx新报》纸质**统一刊发竞赛试题。
各**、省驻达国有企业、市属国有及国有控股企业组织全体党员参加答题，并于2015年12月31 日前向委监察室报送组织党员参加竞赛活动情况。
（三）新**竞赛。
各单位在官方**、微信、客户端等新**推送竞赛链接，组织动员党员参与答疑。
三、工作要求
(一）加强组织领导。各省国有企业党委、市**国有企业党委、国有控股企业党委，纪委协调实施，确保党员全覆盖。
(二）加强宣传报道。各**、省驻达国有企业、市属国有及国有控股企业要加大内外宣传力度，全过程、全方位做好宣传报道工作，营造学习《准则》《条例》的良好氛围。
(三)及时报送材料。各**、省驻达国有企业、市属国有及国有控股企业于2015年12月31 日前报送学习活动总结和**资料。
中共xx市国资委委员会
2015年12月28日
优秀的课件，不够，知识共享，共创未来！！！
竞赛通知 〖14〗
各参建单位：
根据XXX 号文通知精神，XXX项目被市交通运输局、市总工会选中参加20xx年连云港市“建功新时代、奋进新征程”交通重点工程劳动竞赛，为进一步提升本项目工程建设水平，充分调动各参建单位及员工争创优质工程的积极性和创造性，在竞赛中取得优异成绩，项目部特就有关事项通知如下。
一、目标任务
以劳动竞赛为契机，规范本项目工程管理，狠抓工程施工质量，强化工程施工现场安全管理，根据合同工期和总体工程建设要求实现工程进度，争创高效工程，确保全面完成年度建设目标任务。
二、竞赛内容
根据文件要求，劳动竞赛以工程建设质量、安全、环保、管理、创新、进度、文明等“七比七赛”为主要内容，一比工程质量，争创优质工程；二比安全生产，争创安全工程；三比工程环境，争创生态工程；四比工程管理，争创规范工程；五比技术创新，争创科技工程；六比工程进度，争创高效工程；七比工程文明，争创和谐工程。
三、竞赛要求
各参建单位严格按照任务分工扎实推进，且必须相互配合，同心协力，认真抓好竞赛工作每一个环节，紧紧围绕竞赛总体要求和本单位工作实际，将竞赛活动与本项目工程建设深度融合，做好劳动竞赛宣传，重视培育先进典型，并充分发挥先进典型的示范引领作用。
四、组织机构
为扎实有效开展好本次劳动竞赛，确保竞赛目标如期实现，经项目部研究决定，特成立劳动竞赛领导小组，负责对本次劳动竞赛的组织领导及方案审定工作，小组下设办公室，负责本次竞赛活动的现场施工、材料整理上报等具体组织实施工作。
劳动竞赛领导小组：
组长：XX
副组长：XX XX
成员：XXXXXXXXX
劳动竞赛办公室，XX兼任办公室主任，XX XXX为办公室成员。
五、时间安排
1、组织实施（7月一10月）。由项目部每周不定期召集会议，沟通协调解决问题与难点，检查劳动竞赛推进情况，各参建单位要根据本通知要求，按照项目部劳动竞赛实施细则的'分工，认真组织各自单位员工积极参与，开展形式多样、内容丰富的岗位技能创新，安全知识学习，建立健全相关内业资料等，确保如期完成劳动竞赛相关准备工作。
2、迎接评比（11月）。汇总本项目工程建设的相关台账和竞赛总结材料，由项目部提交市交通局、市总工会，并迎接考核评比。
六、任务分工
根据文件竞赛内容并结合实际，现将劳动竞赛内容分工如下，具体细则请见附件《交通重点工程劳动竞赛评比规则》。
任务分工：XXX负责工程质量、安全生产、工程环境、技术创新、节约环保等5项竞赛内容；XXX负责工程进度竞赛内容；XXX负责工程管理竞赛内容；XXX负责工程文明竞赛内容。
七、评比表彰
根据文件精神，本次劳动竞赛设先进集体、先进个人、先进班组、优秀组织单位和优秀组织个人等称号，对竞赛活动中表现突出的部门和个人择优推荐申报市级五一劳动奖状、五一劳动奖章和工人先锋号荣誉。
特此通知。
附件：关于组织开展20xx 年XXXX重点工程劳动竞赛的通知
竞赛通知 〖15〗
信息管理技术学院
学生会学习部开展安全知识竞赛的通知
校园是整个社会极为重要的组成部分，维护好校园的安全、稳定，不仅事关每个学生的人身安全，还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关；它不仅关系到社会的安全稳定，而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。
校园安全工作涉及师生和教职工的切身利益，尤其是每个学生都要增强安全意识，提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能，在突发事件发生时，才能冷静应对，而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。
目前我国校园安全的形势不容乐观，各种意外伤害事件时有发生，因此除加强必要的安全管理工作外，在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑，上海应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛，其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识，普及安全知识，提高大学生的安全防范能力，营造一个安全和谐的校园环境。
1．主办单位
徐州工学院信息管理技术学院
2．承办单位
信息管理技术学院学生会学习部
3．活动对象
信息管理技术学院2013级全体新生
4、活动时间地点
时间：2013年11月1日地点：b18-408
5、活动主题：
共担校园安全和谐生活
6、活动目的
促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，为丰富同学们的课余运动打好基础，提高自我管理，自我保护能力，为拥有健康的体魄做好保证。让大家真正参与到安全宣传当中来，让大家都成为安全宣传员，共创稳定和谐的学习生活环境，真正做到“安全伴我行”
7、活动规则及要求
1.报名：在10月30日之前，在每各班级的学校委员会进行报名，并将参加者名单提交学习部门。
2比赛时间：11月1日晚（暂定）
3、比赛地点：b18-408
4、赛事安排：分判断题、单选题、趣味题、风险题等答题形式，其中每题各分十一组，每组各有数量、类型、难易程度等均相同的题目，参赛队须在赛前半小时到场，并派一名代表抽签，决定答题的先后顺序。
5．赛程安排：分十一组题，
a)判断题：
每组有20道小题，3人轮流答题，每次限时10秒，答对一道题加5分，答错不扣分。
b) 单选题：
每组有十个小问题。三个人轮流回答问题。每个人的回答时间限制在20秒以内。一个正确答案加10分。答错不扣分。
c)趣味题：
每组有两个子问题。每人回答问题的时间限制为20秒。答对一次加分15分，答错不扣分。
d)风险题：
风险题由十一组题组成，每组题由两小题组成，选手可选择答与不答，若选择答，第一题答对加20分，答错扣10分(只有答对第一题才能答第二题),第二题答对加30分，答错扣20分；不答不扣分。
八、活动流程
1、请宣保处老师启动竞赛讲话；
2比赛开始前，我们将召集所有选手同时抽签两次，确定第一轮必考题和第三轮风险题的顺序；
三。主持人将介绍受邀嘉宾、评委会和参赛小组，以及每一轮问题的类型和评分标准
4、比赛的第一轮为必答题，各系有三题为必答题，三名选手可共同商讨总结答案回答；答题顺序是比赛前通过抽签确定的顺序。共36道题，分为12组，编号1-12；每题5分，答对加分，答错不扣分；
5、比赛的第二轮为抢答题，本轮共六个题目，由各系举手抢答，现场机动人员负责决定答题小组，每题十分，答对加十分，答错扣五分；
6、第三轮为风险题，本轮共十二题，按难易程度分易中难三个等级，分值分别为20分、30分、50分，各小组可以自由选择是否答题，答对加分，答错扣分，按所选题分值加减，可以弃权；
7、第四轮比赛为观众答题，本轮设两个题目，难度较大，由现场观众回答，主持人决定由哪位观众回答，每题五分，答对为该观众所在系加分，答错不扣分；
8、评委由各系治保部负责人担任，主要负责第三轮风险题的答案评定；并对比赛各轮的公平性进行监督；
9将有一个一等奖，两个二等奖，两个三等奖和一些其他奖项。
九、活动奖励
一等奖（3），二等奖（5），三等奖（7）（wwW.JZ139.coM 迷你句子网）
十、活动效果评估
相信本次安全知识竞赛的举办，能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生（新生）心中，让他们的大学校园生活以注重安全开始。丰富多彩的内容和创新使本次大赛能够从多方面、多角度向新生宣传安全知识和技能。这项活动也可以加强我校的安全教育和管理。
相信在大家的共同努力下，本次比赛一定能够取得预期的成绩。
信息管理技术学院学生会学习部
2013年10月20日
竞赛通知 〖16〗
重庆啤酒集团**天岛啤酒****关于开展2012年质量活动月质量竞赛通知公司各部门、车间：为深入贯彻落实科学发展观，努力提高公司产品质量水平，提升质量品质和质量管理，营造公司人人关心质量和重视质量的良好氛围，公司定于6月开展一系列质量教育和宣传活动，**拟定如下：
一、指导思想：以科学发展观为统领，以品牌、标准、服务、信誉和效益为重点，围绕“质量提升年”和“质量管理年”的精神，大力实施以质取胜战略，努力营造公司重视质量、全员关注质量的良好氛围，全面提高全员质量意识，努力把公司产品在质量上提高到一个新水平。
二、工作目标。通过此次活动，全面提高质量管理水平和员工的质量意识，完善质量管理体系，进一步明确、细化、落实质量分级责任，推进质量管理的规范化和精细化进程。
三、考评组织机构;组长：王保春副组长：杨晓海、史岩、李馀、娄正勇成员：马福祥、姚**、**乐忠、王国林、王婷芳、郭兆龙、**俊、郑训标、王国兵。
4、 竞赛实施项目及步骤1、公司质量宣传横幅、广告牌（1个），责任部门：综合部、质量技术部。（2） 横幅内容负责部门：
质量技术部。（3） 公告栏内容负责部门：综合部。
（4） 完成时间：6月10日前。2啤酒感官评价技能大赛（一）
质量技术部。（2）、参加部门：综合部及直属、财务部及直属、质量技术部及直属、生产工程部及直属、酿造车间、包装车间、动力车间。
（3） 参加人员情况：健康、敬业、积极向上；熟悉啤酒生产工艺，有一定的专业知识；感官的敏感性和稳定性，具有敏锐的视觉、嗅觉和味觉，能保持感官的稳定性。（4）、比赛内容：
理论考查：啤酒生产工艺及质量特点；评价技术评价：典型风味物质、浓度梯度、五次优化、五次数匹配、实际评价等。
（5） 比赛时间：6月20日。（6）、比赛地点：
品酒室（7），编写啤酒感官评价技能竞赛内容部：质量技术部。（8） 每个部门为一个小组，每个小组2人，人员由部门推荐。
（9）、评比
一、二、三名次各一名。三。全员质量知识培训（1）责任部门：各部门、车间负责本部门和车间员工的培训。
（2） 培训要求：员工教育不少于两次，有记录，有内容。培训教育内容以书面形式报质量技术部，教育内容作为质量知识竞赛试题的一部分。
（3）、培训内容：《食品安全法》、《食品安全法实施条例》（4）、培训时间：6月22日前。
（5）、总结评比时间6月30日前。（6） 地点：公司培训室。
4、举办质量知识竞赛（1）、负责部门：生产工程部、质量技术部（2）、参加部门：综合部及直属、财务部及直属、质量技术部及直属、生产工程部及直属、酿造车间、包装车间、动力车间。
（3） 每个部门有一个3人的团队。（4）、评比
一、二、三名次各一名。（5） 比赛时间：6月28日。
（6） 比赛地点：公司培训室。（7） 质量知识竞赛内容编写部门：
质量技术部。（8） 结论及评价时间：6月30日前。
5公司质量检验活动（1）责任部门：质量技术部。（2）检查人员3）、检查时间及检查内容：
a、 6月8日上午9:00-11:00
qs质量安全专项检查。b、 6月15日上午9:00-11:00
00:iso质量管理体系运**况专项检查。c、6月22日上午9:
00-11:00食品添加剂、添加剂管理专项检查。
d、 6月29日上午9:00-11:00
综合大检查。（4） 考核时间：6月29日下午16:00
00，检查结束。（5）、每项评比
1、 同时，将质量技术部正常的专项质量检验结果纳入考核范围。（6） 检查评估地点：公司培训室、检查结果评估、通报及整改措施。
（7） 完成时间：6月30日前。6、总结评比方案：
（1） 参加评审的各部门、车间，第一名得10分，第二名得8分，第三名得6分，以此类推。（2）、总结评比车间为一组，部门为一组。（3）、车间评比第一名奖励500元，第二名奖励400元，第三名奖励300元。
部门评比第一名奖励400元，第二名奖励300元，第三名奖励200元。（4）、啤酒感官品评竞赛第一名奖励300元，第二名奖励200元，第三名奖励150元。（4）、质量知识活动竞赛第一名奖励300元，第二名奖励200元，第三名奖励150元。
（9） 评价实施部门：评价小组、综合部、质量技术部。（10）评比总结部门：
质量技术部。请各部门、各车间认真对待上述通知，严格要求制定并落实具体实施方案。评审组成员必须认真组织实施，全面细致地调研，确保质量活动月度活动和质量竞赛取得实效、取得实效。
竞赛通知 〖17〗
中共中江县委办公室中江县人民**办公室
通知乡镇党委、县级有关部门：
为进一步加强集镇卫生工作管理，改善场镇卫生状况，引导和帮助农民建立良好的卫生习惯，培育文明卫生的生活方式，进一步提高居民的健康水平和生活质量，树立良好的对外开放形象，推进社会主义新农村建设做出贡献。县委、县**决定在全县开展创建健康集镇的竞赛。现将有关事项通知如下：
一、时间和范围
本次竞赛活动从2008年年底止。比赛范围是全县所有乡镇群众所在的集镇。
二、创建卫生集镇竞赛活动内容
（1） 加强创建健康集镇竞赛活动的组织建设。乡镇成立由党政一把手任组长的创建卫生集镇竞赛活动领导小组，落实专人负责本地创建活动的组织、协调、实施。县爱卫办和乡社办负责竞赛的日常工作。
（2） 加强卫生集镇的健康教育宣传。各乡镇要广泛开展健康教育宣传活动，要充分利用广播、电视、会议、专栏、墙体标语等形式大力宣传创建卫生集镇的意义、竞赛内容、卫生保健及防病知识等。
（3） 加快集镇基础设施建设步伐。各乡镇要有集镇建设的长期规划和年度实施计划。在集镇建设过程中按照卫生集镇标准设置垃圾站，卫生公厕，饮用水卫生设施，大街小巷路面硬化，并保证集镇公共绿化和单位绿化面积。
（4） 加强市场建设和管理。对现有的集贸市场，要划行就市，分类经营，并健全市场环境卫生管理制度，落实专(兼)职市场管理人员和卫生保洁员，保持集贸市场的清洁卫生。
（5）加强城镇形象的日常管理。各乡镇要制定和健全集镇卫生管理制度，落实临街单位、经营户、住户的“门前三包”责任制，落实专人负责集镇环境卫生的清扫和保洁，按规定将垃圾运到指定地点或处理场处置。
（六）积极开展除“四害”活动。按照县爱卫会每年对灭鼠活动的统一安排，制定年度灭鼠计划，认真开展春秋两次集中突击灭鼠活动，组织开展以治理孳生环境与药物消杀相结合的群众性夏秋季灭蚊蝇、灭蟑螂活动。
（7） 加强公共场所食品卫生管理和传染病防治。加强对公共场所经营单位贯彻《公共场所卫生管理条例》的监督，健全行业卫生管理制度，规范从业人员持有有效的健康合格证明，加强食品生产、经营企业（含乡镇机关食堂）行业的卫生管理。组织学习《传染病防治法》、《食品卫生法》等相关的法律法规知识。
三、具体要求
（一）各乡镇人民**，县级有关部门要按照卫生集镇标准，分级负责，层层建立目标管理责任制，签订责任书，逗硬奖惩。
（2） 县级有关部门和单位要按照各自职责，相互支持、相互配合，积极做好本次健康集镇大赛的专业指导工作。
（三）各乡镇卫生集镇竞赛活动领导小组自查合格后，填写《中江县创卫生集镇申报表》，写好《关于开展创建卫生集镇活动的情况报告》(内容主要包括：全镇社会经济发展基本情况、本年度开展集镇创卫活动所做的主要工作、取得的主要成绩、目前存在的突出问题、下一步的努力方向)。10月30日前，向县卫生保健协会申请综合评价。
申报卫生集镇的乡镇**，需对照《卫生集镇考核内容和标准》（见附件），分项收集整理本年度开展卫生集镇创建活动的相关文件、原始资料、数据，立卷归档备查。
（4） 5月20日前，各乡镇将制定创先争优活动的具体实施方案，报县爱卫会。
四、奖惩措施
（一）考核方式。县爱卫会及创卫相关部门和各乡镇社会事业办对各集镇的考核采取平时检查与集中检查相结合的方式进行，要经常深入各乡镇，对集镇创卫工作进行检查督导，在半年和年终组织一次集中检查评比，并全县通报，重点检查创卫集镇的组织建设、基础设施建设、健康教育宣传、日常管理及除“四害”等方面的内容。
（二）表彰奖励。后经县爱卫会组织人员通过平时检查、集中检查等形式进行考核、审批。报县人民**批准、命名。
对卫生集镇创建竞赛综合评价得分最高的十个乡镇进行表彰奖励。设一等奖1名，奖金5万元；二等奖3名，每名奖金3万元；三等奖6名，每名奖金1万元。
附：卫生集镇考核内容和标准
二oo八年四月七日
附：卫生集镇考核内容和标准
（一）爱卫组织建设管理(10分)：1.乡镇建立有爱卫会或爱国卫生领导小组，主要领导任爱卫会主任(组长)，有专(兼)职人员具体负责抓爱国卫生工作(1分)；2.
每年召开1—2次爱国卫生工作会议(1分)；3.每年有爱国卫生工作计划、相关措施、阶段小结、年终总结(3分)；4.积极开展卫生先进单位、卫生村创建活动，评选命名乡镇卫生先进单位和卫生村(2分)；5.
坚持开展重大节假日爱国卫生突击治理活动，经常开展卫生检查评比活动(3分)。
（二）健康教育和创卫满意度调查(10分)：1.广泛开展健康教育活动，健康教育有安排意见、实施方案(4分)；2.
利用广播、板报、专栏向群众宣传饮用水、除四害、传染病防治等方面的卫生防病保健知识，群众受教育面达80％以上(4分)；3.随机抽样调查，居民对创建卫生集镇活动开展情况的满意度达90％以上(2分)。
（三）集镇基础设施建设(15分)：1.集镇建设有长远规划、年度实施计划(2分)；2.
大街、小巷改造(硬化)达90％以上，上下水畅通。路面基本无坑洼、无破损(5分)；3.集镇居民每300人设置有一处垃圾站(柜)或垃圾桶(3分)；4.
按集镇总人口计算每2000人建有一座不低于三类标准的公厕(即厕所达到瓷砖化、水冲化、洗手化，集中水箱自控冲水，粪便经三格化粪池或沼气池进行无害化处理)(3分)；5.集镇公共绿化和单位绿化总覆盖率达20％以上，人均绿地1.5平方米以上(2分)。
（四）集贸市场建设管理(10分)：1.建立有集贸市场，划行就市，分类经营，市场设有不低于三类标准的公厕，有垃圾收集房(桶、柜、池)和果皮箱，道路硬化平整，上下水畅通(6分)；2.
有专(兼)职市场管理人员和卫生清扫保洁员，垃圾日产日清(3分)；3.市场环境卫生管理制度健全(1分)。
（五）环境卫生镇容镇貌日常管理(20分)：1.制定和健全了集镇卫生管理制度(2分)；2.
临街单位、经营户、住户“门前三包”(包卫生、包绿化、包秩序)责任制落实，无跨门占道经营现象(2分)；三。有专人负责集镇环境的清洁和清洁。大街、小巷无乱堆垃圾、乱泼污水，基本无纸屑、杂物(5分)；4.
有专门的垃圾清运车，垃圾做到了日产日清，按规定将垃圾运到指定地点或处理场处置(3分)；5.公厕(含市场公厕)卫生有专人负责日常保洁，粪便不外溢，及时清运，基本做到墙(顶)无积尘、无蛛网，地面保持整洁，大小便池无积垢，基本无蝇、无臭(3分)；6.主要街道无乱搭乱建现象，无乱摆摊设点(3分)；7.
饲养家禽家畜，做到家禽圈养、犬只拴养，按规定对犬只注射狂犬疫苗。全镇(乡)连续近三年无狂犬病发生(2分)。
（六）除四害(8分)：1.按照县爱卫会每年对灭鼠活动的统一安排，制定有年度灭鼠计划(1分)；2.
集镇坚持了春秋两次集中突击灭鼠，农舍、农田坚持春季集中突击灭鼠一次(4分)；3.建有鼠药发放登记可追溯制度并落实好(1分)；4.组织开展了以治理孳生环境与药物消杀相结合的群众性夏秋季灭蚊蝇、灭蟑螂活动，有效减轻了其危害(2分)。
（七）公共场所食品卫生管理和传染病防治(17分)：1.公共场所经营单位认真贯彻《公共场所卫生管理条例》，有有效的公共场所卫生许可证，亮证经营，行业卫生管理制度健全，室内外环境整洁，从业人员持有有效的健康合格证明，卫生知识培训合格率达85％以上，“五病”调离率达100％(5分)；2.
食品加工、生产、经营单位和餐饮业(含乡镇机关、单位食堂)认真贯彻《食品卫生法》，有有效的食品卫生许可证，亮证经营，行业卫生管理制度健全，室内外环境整洁，从业人员持有有效的健康合格证明，卫生知识培训率达90％以上，“五病”调离率达100％；餐饮业(含乡镇机关、单位食堂)厨房使用面积不低于8m2，各功能区域布局合理，不交差使用，有冷藏、冷冻设施，有三口洗碗池（一洗二清三消毒），距地1.5 m2以上贴有瓷砖，吊顶。食品储存符合要求，按规定配备清洗消毒设施，落实餐饮具消毒工作。
重点环境防尘、防蝇、防鼠、给排水设施齐全，室内鼠、蝇密度控制在国家标准范围内。无假冒伪劣食品销售。近三年内未发生集体食物中毒事件(7分)；3.
集镇饮用自来水人口普及率达90％以上，自来水厂管理规范，经当地卫生防疫部门监测，饮用水水质、水源防护达到国家标准(2分)；4.认真贯彻《传染病防治法》，传染病管理和报告制度健全，工作落实。近三年内全镇(包括农村)未发生传染病暴发流行(3分)。
（八）单位和居民区卫生(10分)：1.建有爱卫会或爱国卫生工作领导小组，积极开展爱国卫生活动，坚持定期卫生检查评比制度(3分)；2.
室内外环境整洁，绿化、美化好(3分)；3.食品卫生符合要求(2分)；4.垃圾收集和厕所管理符合卫生要求(2分)。
竞赛通知 〖18〗
**中小学教师网上法律知识竞赛
活动的通知
各中小学校、幼儿园：
现将江苏省教育厅办公室、江苏省司法厅办公室《关于组织开展全省中小学教师网上法律知识竞赛的通知》**给你们，请你们根据通知要求，尽快组织落实。本次比赛被列入中小学教师继续教育。各学校要高度重视，并指派专人负责，确保每一位在职教师都能按时参加比赛。同时，将竞争情况汇总上报政法部，电子邮件：
附件：《关于组织开展全省中小学教师网上法律知识竞赛的通知》
二〇一三年十月十四日
江苏省教育厅办公室江苏省司法厅办公室
苏教办法〔2013〕6号
关于组织开展全省中小学教师网上法律知识竞赛的通知
沭阳县教育局泰兴市昆山市市各市教育局：
为了推进全省中小学教师学法用法工作，进一步提高教师普法的实效，自觉维护师生合法权益，经研究，决定开展全省中小学教师网上法律知识竞赛活动。现将有关事项通知如下：
一、参赛对象
中小学在职教师（包括普通中小学、幼儿园和中等职业学校，下同）。
二、竞赛办法
1比赛时间：2013年9月20日至11月20日。11月20日前，参加的教师可自由选择**答题。
2.竞赛**。本次活动依托江苏教育网上法律学校开展，参赛人员可以登录江苏教育网上法律学校**主页（或者江苏教师教育网（进入“中小学教师法律知识竞赛”栏目进行答题。
3.竞赛试题。题型分判断题、单项选择题、不定项选择题三种题型，由电脑在题库中自动生成50道题。
试题的主要内容涉及教育法律、法规等相关法律。主要参考资料为：《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故与处理办法》、《普通高等学校学生管理规定》、《国家教育考试违规处理办法》、《中华人民共和国未成年人保**》、《中华人民共和国侵权责任法》、《中华人民共和国行政复议法》、《中华人民共和国行政诉讼法》和《以案说法-教育法律问题的处理》（南京师范大学出版社出版）。
4.答题要求。教师应在规定的比赛时间内登录**参加比赛。每位参与者将有3次机会回答问题。每次，他们必须在答案开始后2小时内完成测试。最好的成绩将被视为比赛的最后分数。
三、奖励办法
1.个人奖项。2013年11月下旬举行**仪式，在答题得分为96分以上选手中随机抽取，现场产生参赛教师个人获奖名单。
参会教师的奖励如下：特等奖5名，各2000元或同等奖；一等奖20分，每项奖金1000元或同等奖；二等奖50项，每人300元或同等奖；三等奖200件，每人100元或同等奖。
2.集体奖项。组织良好、参与率高、团队绩效优异的市、县（市、区）教育局将获优秀组织奖。
四、其他事项
1这项活动由省教育厅和省司法厅联合组织。为做好比赛组织工作，成立了竞赛组委会，负责比赛的组织和领导。
组委会办公室位于省教育厅政策法规厅，负责比赛的组织和日常管理。
2，本次竞赛是我省教育系统第一次依靠网络开展法制普及活动，竞争态势将成为第六个“五年计划”时期评估和接受法制普及的重要依据。各级教育行政部门要高度重视，认真积极组织，努力确保在职教师参与。
3.各地教育行政部门要将参赛教师信息录入江苏省中小学教职工信息管理系统，对符合江苏省中小学教职工信息管理系统采集范围、对象要求但尚未纳入的，应及时组织学校和其他教育机构人事部门，依照规定及时采集教师信息，保证教师顺利参赛。
4.本次竞赛活动纳入中小学教师继续教育内容之中，对所有参加竞赛、成绩达80分及以上的教师，认定县级以上培训10学时，由江苏省中小学教师（校长）培训管理系统自动记录入库。
如对活动组织有任何建议或意见，请联系组委会办公室。联系人：廖立敏，联系人**:025
省教育厅办公室省司法厅办公室
2013年9月10日
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