作文是一种想象的延伸可以用文字描绘出自己的内心世界，写作能力的增强对于提高综合素养具有积极作用。同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯，如何写出一篇好作文呢？希望我的分享能够让您增长知识与智慧。

学魔方作文【篇1】

以前的我，最讨厌魔方，每次家里出现了被弄乱的魔方，我就觉得好烦。虽然我讨厌魔方，但是我非常崇拜那些会魔方的人。

很久以前，妈妈在朋友圈里发出她拼出来的魔方，那是她熬夜看着视频拼出来的，大多都是一知半解。后来舅舅在下面评论道：“回来教我和程程（舅舅的女儿）！”

可是国庆回去，教魔方的人不是妈妈，而是舅舅和程程妹妹。

不要惊讶，这并不神奇，舅舅四五月份才开始自学魔方，之后就教会了许多小朋友，这之中也包括程程。他许诺——国庆节一定教会我。

有人说：“我一辈子也学不会魔方。”这也太夸张了，可我学魔方的第一天，就是这“有人”，感觉魔方好难，那些会魔方的人简直就是神。

第二天，我开始喜欢上魔方，觉得魔方这玩意儿也挺好玩的。我甚至还玩到废寝忘食的地步，我突然觉得魔方好神秘，它能让你深陷其中却还不明所以。

第三天，魔方开始喜欢我，想把它的秘密一股脑儿地全告诉我，我记不了那么多，但却突然感觉转动它的手指不再那么生涩紧绷，它也肌肉松弛，超级享受地任我扭转，我念念有词，好像已经掌控了它，它却淘气地一躲，飞出了丈把远，我半开玩笑地说：“这魔方难不成长了翅膀？”

“生了翅膀的是你！”舅舅的话带着我飞，让我飞进了魔方的世界。然后，不知怎地，我就把它拼好了！成就感爆棚，成就感爆棚啊，已经没有什么词语能描述我当时的喜悦了，我也成神了？！

舅舅像一个超人，把魔方的种子播撒到我身上。我想起了一句话“世上无难事，只怕有心人”。只要不怕难，每个人都会成为神一样的人！

学魔方作文【篇2】

自从在电视上看到玩魔方的高手在一分钟内把魔方的六面复原，我就羡慕不已，暗暗下决心，也要把这项本领学会。

暑假里，我们一家三口一起对照图纸，学习转魔方。要把六面复原，第一步是：转出同色的十字，再拼好四个角，这样魔方的一层九拼好了。然后，是拼第二层，拼这一层的时候不能把第一层弄乱，所以要用上公式。接着，第三步是拼顶层十字，同样不能破坏拼好的前两层。最后是把顶层复原。

别看我写的步骤这么简单，真正要拼好，还是很不容易的。判断不准或者公式记错，那可都是要重新开始的。所以我刚开始学的时候，是把一步练熟了，再学下一步的。记得我第一次把魔方的六面复原，可是花了好几天的工夫呢!看着六面整整齐齐地出现在我眼前，我激动得又蹦又跳，嘴里喊着“我成功啦!我成功啦!”拿着复原的魔方四处炫耀。

从此，我更勤奋地练习，想用更短的时间复原魔方。我整天捧着魔方练习，走路时也不放过，边走边练习。睡觉时也在想，无时无刻不牵挂着怎么才能把魔方玩得又快又好。

有一次，我正在津津有味地练习魔方。爸爸走过来说：“我来和你比赛好吗?看谁快!”

我自信地答应了，并请妈妈做裁判。妈妈说“开始!”我和爸爸便埋头快速地摆弄魔方。一秒一秒，时间慢慢消逝，只听见魔方转动的“咔咔”声，好紧张啊!我对自己说：“倪瑞玥加油啊!加油啊!你一定能行!……已经到最后一步了，加油，快!”

“我好了!”我兴奋地叫了起来，抬头看爸爸，他还在奋战。我开心地恨不得让全世界都知道我超过了我的“天才”老爸。妈妈笑眯眯地看着我赞叹说：“玥玥，你真棒!才用了三分钟，你是我的骄傲呀!”

我听了心里像吃了蜜一样甜!

现在，我正在学习四层的 魔方，我相信，“功夫不负有心人，只要肯下苦功夫。”不久我也一定能学会。

学魔方作文【篇3】

玩魔方，需要正确的方法，拼魔方的方法有很多种，我也有自己的方法。

首先，我们先拼出一个黄白相间的“小花”。这一步就是拼出一个中心块是黄色，四个棱块是白色，其它四个角块不用理会。这一步拼好了，就看那四个白色棱块的另一面，如果是红色，就对齐红色中心块的那一面，如果是其它颜色，那就对齐那个颜色的面就好了，找到对应的一个，就把那个面旋转180度，到白色中心块的那个面，把那个黄白小花的花瓣都转到白面，底下就是一个白色小花了。拼好白色小花就该拼角块了，角块从第一层找起。白色角块在底层，但是不在白色面，就做公式：上、左、下、右，把它拼到顶层，那个块的白面如果在顶上，就把它放在你的右手边，但是下面的两个面的颜色要和相邻那个面颜色的中心块对应，就做上、左、下、右，一直到它拼到白面。如果在侧面，那就看它另一个面，对应相同颜色中心块，做公式，一次就能拼好。

拼好了第一层，要拼第二层了。拼第二层就找顶层不含黄色的棱块，它下面的那个面的颜色找到相同颜色的中心块并对齐，再看这个块的上面的颜色，再找这个颜色的中心块在正在拼的面的左边还是右边，如果在左边，那就把那个面对着自己，用右手做下、左、下左，下、右、上、右、上，就会回归到第二层。

第三层，先让顶面变成黄十字，四周都是“坦克”的形状就好了。

我觉得玩魔方特别有趣，还很益智。我爱玩魔方。

学魔方作文【篇4】

魔方的说明文

一、

魔方，又称魔方益智立方，是一种智力玩具，由六个面、九个小正方体构成。自从1974年由匈牙利人尔诺·鲁本发明以来，魔方就在全球范围引起了轰动。魔方不仅对大脑的训练有益，还是一种富有挑战性和趣味性的玩具。本文将详细介绍魔方的构成、玩法和奥秘，以及魔方在培养智力和发展创造力方面所起到的积极作用。

二、魔方的构成

魔方是由一个特殊构件组成的立方体，包含一个中心块和六个面。每个面都由九个正方体小块组成，每个小块代表不同的颜色或标志。中心块固定不动，其他六个面可以独立旋转，但不能脱离中心块。

三、魔方的玩法

1. 准备

将魔方的六个面正确拆分并拼接在一起，确保每个面都只有一种颜色或标志。

2. 打乱

通过改变各个面的位置和方向来打乱魔方。打乱后的魔方需要重新还原，这是挑战的开始。

3. 还原

通过反复旋转魔方的各个面，使每个面都恢复成单一的颜色或标志。通常，优秀的玩家可以在短短几分钟内完成还原，而初学者可能需要更长的时间。

四、魔方的奥秘

1. 坐标系

魔方的每个小块都有一个坐标，这就是玩家还原魔方时所依据的基准点。通过记忆和操作这些坐标，玩家可以顺利还原魔方。

2. 算法

还原魔方的过程是依靠一系列的算法来完成，这些算法是由魔方研究者长时间的实践和总结而来。算法的正确运用能够有效地提高还原魔方的效率。

五、魔方的益处

1. 训练智力

研究表明，玩魔方可以促进大脑的快速思维、空间想象和逻辑推理能力。通过不断思考和练习，玩家可以提高自己解决问题和面对挑战的能力。

2. 培养专注力和耐心

还原魔方需要玩家长时间集中注意力，并保持耐心和毅力。当玩家面对一个看似无法解决的局面时，只有通过专注和耐心才能找到解决问题的方法。

3. 发展创造力

玩魔方需要灵活运用各种策略和创新思维来解决问题。通过不断尝试和调整方法，玩家可以培养自己的创造力和解决问题的能力。

六、

小编认为，魔方作为一种智力玩具，具有丰富的玩法和挑战性，不仅可以锻炼大脑，还能培养专注力和耐心，并发展创造力。不论是成人还是儿童，魔方都是一种有益的娱乐和学习工具。希望通过本文的介绍能够引起更多人对魔方的兴趣，同时也希望大家通过玩魔方来不断提升自己的思维能力和解决问题的能力。

学魔方作文【篇5】

我是一个魔方爱好者，有许多“魔友”，我的哥哥就是第一个让我个接触魔方的人。

我的第一个魔方也是哥哥送给我的，到现在这我一直带在身边。我的哥哥可以称得上是我的启蒙老师。

一年级时，哥哥来到我家来玩，他带着一个魔方，那是我第一次看到他熟练地玩着魔方，我十分羡慕，于是他就把他的魔方送给了我，说：“小晨，等你长大了，我来教你玩魔方。”我听了迫不及待地想跟他学，他拗不过我，就开始教我了，玩了几天后我发现我的手指变得灵活，慢慢地似乎会了一点，但总是拼不好，连一面都不成完成。有一次，我太心急了，居然把魔方重重地摔在了地上，哥哥看到了，安慰我说，你不能这样，要有耐心，不能太急躁了，要相信你自己一定可以。于是我半信半疑的重新拾起来，不像从前那么慌乱了，我仔细想着每一步，不出错，终于我会拼一面了，我体会到了成功的快乐！看着手里这个小小的魔方，我终于体会到了它的魔力，它可以教会我做事有耐心，不可太急躁。

三年级时，我学魔方的技术已经可以跟哥哥相提并论了，我不服输的性格让我总想超过哥哥，就背着哥哥看了许多魔方秘籍，背了很多高级公式，想不到的是我的记忆力提高了，背课文背得发疯了的我，还意外成了背课文高手。哥哥因为那一次生病治疗，没有太多时间练习，我想我一定可以打败他了吧。

于是我带着第一个魔方去医院找哥哥，我看见哥哥面如土色的躺在病床上，药架上挂着三瓶药水，我拿出魔方给哥哥玩花样，还让哥哥和我比赛，我还教他高级公式，他淡淡笑着，什么也没有说，只是默默的看着。

比赛开始了，我们相互打乱之后，比比谁能在最短的时间内完成四面还原，我信心十足的开始了比赛，哥哥也不紧不慢的拧着魔方，时间一分一秒过去了，我多么想赢过他呀，于是我一边快速拧着魔方，一边观察哥哥的进度，只见他拧好了一面，两面，三面……咦？似乎他生病了技术一点不受影响，似乎比之前更快了……“好了！”一个声音响起，哥哥已经拧好了魔方，放在了小桌板上，只剩下我一个人傻傻愣着。“你别放弃，继续！”哥哥对我说。哥哥呀，哥哥！你真是魔方天才，我甘拜下风，而且输得心服口服。这一次，哥哥用魔方教会了我不要骄傲，要谦虚。

我再次凝望着用中的魔方，仿佛那不是个魔方，还代表着哥哥对我的一种永恒的爱。

现在那个旧旧的魔方仍在我手中，哥哥病也好了，我们继续玩魔方。我在魔方的一个角上我还贴了八个字“至物于物，久超菲神”，也许魔方有一天会在我们的生活中消失，可世间万物可贵的精神永存乾坤。

学魔方作文【篇6】

我家有一个小魔方，是新华书店给部分书友送礼活动中得到的。

据说魔方是匈牙利人伊尔诺鲁比克发明的，因为会让玩魔方的人着迷，所以被称为“魔方”，意思是会让人着迷的小方块。我的魔方是由五十四个小立方体组成的，有六个面，每个面涂上不同的颜色。稍微旋转一下，魔方的颜色变化会让你大吃一惊。此外，我还按照说明学习了“十字色”/“天马行空”/“oll手法”/“f2l手法”/“pll手法”等技巧。我还学会了魔方的拼读、拆模、拧螺丝、润滑、上盖和拆盖，不仅提高了我的智力，也提高了我的动手能力和适应能力。

刚拿到这个磨方块的时候，放不下。我在想怎么在吃饭、走路或者睡觉之前把这个小广场恢复原状。我还没学会，但总有一天会学会的。

我真的很喜欢我的小魔方。

学魔方作文【篇7】

俗话说的好，三百六十行，行行出状元。我们班的魔方达人——施雨松，在今天，通过比赛给我们来了一场别开生面的魔方表演，让我们共同见证了他的魔方神话。

今天，同学们带来的魔方让人看得眼光缭乱：有二阶魔方、三阶魔方、四阶魔方、镜面魔方、粽子魔方、金字塔魔方……

激动人心的三阶魔方比赛即将开始了。老师让六位同学之间互相打乱魔方。施雨松打乱完了对方的魔方，一副神气十足、胸有成竹的样子，看着对手。他接过对方打乱的魔方，从各个角度不停的观察着，双眼像探测器一样，扫描着魔方的每一个角落。

比赛开始了，施雨松快速地翻转了起来。只见他用左手固定着魔方，右手轻轻拧了一下魔方的第三层，食指向下一拔动，负责接应食指的大拇指又轻轻一推，中指则往上一抬，魔方的角块与角块之间都快要擦出火花了。眨眼间，一个红色的方块顿时乖乖地停在了指定位置，所有方块，就像被施了魔法了样，让它往左，绝不往右，让它向上，绝不向下。他一会儿眉头紧锁，好像陷了僵局；一会儿歪头沉思，好像在思索下一步的完美方案；一会儿十指如飞，快速地转动魔方；一会儿嘴角上扬，微微一笑，仿佛已渡过难关。他完全陶醉在那“啪啪啪，哗哗哗”的声响中。三十秒过去了，魔方的四面已经还原成功，胜利在望。他转魔方的速度更快了，手法更加灵活了，看不清翻转的手法，往右转，往左转，往上转，往下转，只见他那炯炯有神的眼睛中，无不透露出自信，如同一切尽在掌握之中。他那严肃的神情中，透露出对魔方的热爱，那千变万化的指法，数十条的招式，全都深深地刻在了脑海中，时不时还会说上几句口诀“上上左下左上、下下右右下右上……”让围观的我们看了惊叹不已。“三——二——一拼好了，哇！三十五秒！好快啊！”我们惊叹道。

虽然，我们也会还原六面，但我们与施雨松相比可真是小巫见大巫啊！施雨松不仅在班上受人崇拜，在年级里还小有名气哩！三阶、四阶、五阶、镜面、风火轮，他可是样样精通。只要有同学的魔方出问题了，不会复原了，施雨松总是会耐心的还原，并讲解。

后来，施雨松告诉我们：他的老师傅是网络，他是看着网上的视频跟着学的，跟着说明书一步一步认真分析的，然而，功夫不负有心人，最终成了咱们班的魔方达人。

学魔方作文【篇8】

我的理想是当一名魔方达人。

记得一年级暑假的时候，哥哥送给我一个魔方。当时我对它并不感兴趣。但是我之后参加夏令营的时候，有位同学会玩魔方，他就教我最基础的步骤：上左下右。连续做6次就可以把一个完整的魔方打乱再复原。我就觉得很神奇，并把这个口诀牢牢地记在心里。

回到家后，我就焦急地问妈妈：“丽水哪里可以学魔方？”妈妈二话不说就拿出手机帮我四处打听。当我去上第一节课的时候，我也很快的进入学习状态，老师耐心地教我认识魔方、复原步骤，在上完第一节课，我就能顺利的完成第一个步骤。从那以后就开始了我的“魔方之旅”。

经过一段时间的学习后，我去参加了“2018年WCA世界魔方公开赛”，与来自世界各地的150多名选手一决高下。虽然我的成绩不是最好的，但是也发挥出我的正常水平。在那次比赛中，有一位来自丹麦的选手LukasShelley，他在比赛时，表现得不慌不慢，很沉稳，但手速快到看不见，拍下计算器的瞬间，也是干脆利落。他在场上的表现让我惊讶不已，三阶魔方7秒多完成，二阶魔方只要2秒多就完成了。从那以后，我就在心里下定决心，要好好学习魔方，利用课余时间来练习魔方的大招。长大后，也能成为一名优秀的魔方达人。

现在，我已经学会二阶、三阶、四阶、镜面、塔型、枫叶等奇异魔方。这个寒假我还要参加ICA魔方段位考级，目前我已开始紧张地练习中，还要学习五阶、单手，顺利完成考级。

虽然我现在不是特别厉害，但我相信，只要我每天勤奋练习，不断进步，我就可以一步一步地迈向我的理想。

学魔方作文【篇9】

在我这个年纪，恰好是我一生中最开心的时候。我对什么都只有一颗善良的心，却没有足够的耐心。这时，一个看似很小的魔方彻底改变了我。我第一次玩魔方是在十岁的时候。有一天看到爷爷在桌边专注地转动魔方，我特别好奇，心想，嗯？这个五颜六色的小广场是什么？于是我求爷爷教我玩魔方。一开始我觉得很有意思，但是玩了之后就不懂了，也就不会了。我开始觉得没意思。爷爷看到了，非常热情地对我说：“你要有耐心。学了一半也不能放弃。想想吧。罗马不是一天建成的！”听完这话，我即将熄灭的火又燃烧起来，我继续拾起魔方，开始琢磨它的奥秘。每次看到都眼花缭乱，总是拼一张不完整的脸，但也正是因为这样，更好地激发了我学好它的决心。虽然一开始对魔方不熟悉，但还是坚持每天巩固。先练一步再愿意进军下一步。只是一步一步摸索，成功还原了一个魔方！这次成功激励了我。从此兴趣大增，放不下。现在，经过多年的刻苦练习，终于能弹得比爷爷好了。魔方不仅让我更有耐心和毅力，也让我明白只有坚持不懈地与困难抗争，才能取得最终的成功。这个原则会一直伴随我成长。

学魔方作文【篇10】

开始玩魔方，是在三四岁时。

那时的我对魔方十分好奇，对能让魔方复原的人，崇拜的是五体投地。当时的我，左拧右拧，翻来覆去，就是没有办法让魔方复原，一个面都不行。

后来，一段时间，没有再玩过，但心中的热情没有减少，再后来，又开始了尝试，慢慢的可以拼成一个面了，也只是能够拼成一个面。魔方像一群野马，捉住了这一只，再去捉其他的，这一只却又消失的无影无踪。

真正玩魔方，是在去年。暑假里，我买了一个新魔方。回家就拧来拧去，后来，我找来一份说明，惊喜不已！

没有人教，没有人指点，也没有时间仔细研究。于是每天晚上，我便挤出时间，细心地看说明书，一遍一遍的进行练习，可还是不能让魔方在我的手中驯服。

是说明书说得不对？还是我没有领会透？或者是我的魔方有问题？我百思不得其解。

后来，我才知道，是我自己出了问题。我忽略了第一步：“此步骤应该玩家自己解决。”第一步没有固定的模式，我就跳了过去，直奔第二步，自然是不行的。

高楼有平地起，没有坚固的地基，再好的楼也要倒的。没有第一步的导入，难怪自己怎么也琢磨不出方法来呢。

明白了之后，我便苦心钻研，一边看说明书，一边进行练习，还不断的根据自己的情况进行创新更改，慢慢的，魔方在我的手里能够自如的打乱复原了，而且让一个打乱的魔方复原的时间越来越短。

看来，成功是离不开细节的。在练习的过程中，我明白了：成功，不仅需要恒心、耐心，也需要细心。

学魔方作文【篇11】

以前，魔方我一点也没碰过，只是很羡慕地看别人玩过。

前天，妈妈给我买了一个，我真开心。它是正正方方的，有六个面，每个面各有一种颜色，红、橙、黄、绿、蓝、白，就像彩虹的色彩。

我先把魔方打乱，可是打乱容易拼回去就难了，我直接忘记了拼回去的规律，便把魔方上面拼一下，下面拼一下，左右两边都拼了一下，又比之前打乱了更多，拼来拼去，也没有拼回来，心中十分懊恼：我这脑袋怎么想不回来规律呢？

这时，姐姐过来，看见我在玩魔方，说：航航你会玩拼魔方吗？我说：不会。姐姐说：我来拼给你看下好么？

姐姐拿起魔方，两三分钟拼好了，我震撼不已，热烈鼓掌，真是响彻云霄，姐姐你是怎么拼成的？你懂其中的道理，就很好拼的。

听了姐姐的分析，我立刻打乱魔方，仔细观察魔方的六个面，然后，我慢慢拼起来，还是没拼好第一面，幸好姐姐指导了下，第一面逐渐成型了。我又继续拼第二面，第二面真难呀！我费了九牛二虎之力，才拼成了第二面。

但这第三面似乎更难了，我拼了好久，也没拼成，一下变成十字架的样子，又一下变成了英文字母T，我十分沮丧，姐姐问：怎么了？我就说：完全被我拼乱了。

姐姐又把拼魔方的公式告诉了我，又鼓励我，不能半途而废，我说：好的，我一定坚持不懈，把魔方拼成。

按照姐姐告诉我的公式，我又开始继续拼魔方了，不知不觉，过了一个多小时，我终于成功拼好了！真是激动万分，我迫不及待地向姐姐展示我拼成的魔方，姐姐对我一阵夸，我心里简直太美了。

最后，我想说：无论做任何事，坚持是非常重要的。

学魔方作文【篇12】

学校一年一度的数学节又来临了，同学们都十分激动与欣喜，尤其是男生。其中，数学节竞赛中有一个项目就是比拼魔方。

就在这周一，班级里的许多男生都不约而同地带来了魔方，开始训练起来。刚开始只有个别男生会拼魔方，可是到了后来大部分的人已经会拼了。班主任看会拼魔方的同学逐渐变多，很是欣慰：“很快魔方比赛了，同学们都抓紧练习，争取做到全班掌握技巧，技术好的同学要多多帮助别人哦！“

结果短短的一天时间里，居然有一半多的男生，已经对魔方这个玩意儿处于“痴迷”状态，用“走火入魔”来形容这些男生一点都不为过。

下午科学课，老师警告我们不许在上课时间玩魔方，结果有几个男生还是按捺不住带来了魔方，咻、咻、咻……只听见一声声旋转魔方的声音，突然一个男生站起来，手指向我的同桌，“报告老师，他玩魔方了。”老师大怒，一气之下就没收了他的魔方。

数学课上，老师举行了一次班级里的魔方初赛，大家都争分夺秒地拼着魔方，陆陆续续地拼出名次，有3-4个人将代表班级在学校主席台上表演魔方。

也许是受大家的影响，我也从房间的抽屉里找出了那个“荒废“已久的魔方，学着图纸中的样子，开始摸索一些技巧和步骤。真希望通过练习，我也可以成为班级中的一位“魔方达人”。

学魔方作文【篇13】

我们班有一个同学，他的头发到半额就剪了，刘海很齐。他，是我们班的魔方大师——杨同学。

有一天，他带了一个魔方到学校。我们班几乎所有的同学都不会玩魔方，杨同学则大声问道：“你们谁能把魔方复原吗？”没有人应答。这时，杨同学说：“我可以马上复原！”同学们立刻围过来。谁都想看一看他是怎么样复原的。

杨同学先让大家看看魔方，说：“看好了，这个魔方已经打乱了。可不要冤枉我哦！”大家都说：“不会，不会。”

要开始复原了！一旁的同学开始计时，只见这边杨同学手拿着魔方，我都几乎看不到他的手指在转动。渐渐地，魔方仿佛是自己正在复原一样，又过了几秒，魔方就基本上被复原了。当到第六十秒时，他大喊一声：“好了！”同学们都惊讶着看着他手里的魔方，那个魔方已经完全复原了。

又有几个同学自告奋勇：“我也试试。”结果看起来简单，真正自己操作起来很难，几分钟过去了，他们也没弄好。而杨同学再拿了过来。还是几秒钟的时间，很快又复原了。同学们惊叹不已，都佩服杨同学的高超技艺。

杨同学还参加过魔方比赛。听说那一场赛事十分激烈，有人连选拔赛都上不了呢。而杨同学是我们班同学中唯一一个选上去参赛的。出乎意料的是，他竟然进了初赛。要知道，连选拔赛都是那么的难进，进初赛就更不容易了！那次以后，我就更加被杨同学的高超技艺折服了。

这就是我们班的“魔方大师”！

学魔方作文【篇14】

星期一升旗仪式上，大队部老师对全校同学说：”下星期我们进行魔方比赛，请同学们好好练习。“呀！我差一点就要叫出声，因为我连魔方都没有，更不要说会不会玩了。

中午回到家，我跟妈妈说了魔方比赛的事，晚上她下班回来就给我买了一个既精致又漂亮的魔方。拿着魔方我不知所措，于是妈妈又耐心教我，我认真学着，有时间就拿着练习，这样一天比一天都有进步，当我能熟练拼好一面时我高兴极了。

到了星期三，魔方比赛开始了。评委一声令下，同学们就齐刷刷地摆动起花花绿绿的魔方。我左看看，右看看，这边转转，那边转转，有时还停下来思考思考，终于在规定的时间里拼好了，高兴得把一个手指头伸了出来。时间到了，同学们都停下来，听评委说：”这个班有三十多人都完成任务，真厉害！“

这次魔方比赛真好玩，而且我还明白一个道理就是任何事只要认真去做就都能取得好成绩！

学魔方作文【篇15】

十二月十日上午，学校举行了“才艺达人秀，秀出我风采”才艺比赛，而我参加的是“心灵手巧”之魔方比赛。

我满怀信心的走向比赛现场。进门一看，呀，怎么有那么多哥哥姐姐？我一个二年级的“小不点儿”能行吗？满满的信心一下子减少了一半。为了不让自己紧张，我赶紧拿出魔方看看，想着一会儿该怎么拧。当老师喊“开始”的时候，我和同学们一起飞快地转动着魔方，转着转着，我把所有的紧张都抛到九霄云外，心里只有魔方。

很快，我的魔方拼好了。我举手喊“好”，老师马上就报出成绩：58秒。太棒了！我的心情一下子变得轻松了。我获得了第一名的好成绩，并荣获“魔方达人”称号。

这次成绩是我平时刻苦训练换来的，这次比赛也让我明白：付出总有回报。

学魔方作文【篇16】

魔方的说明文

魔方，可能是世界上最有名的迷你智力游戏之一。它是一种立方体，它的每个面都有三乘三个小方块。魔方具有高度复杂的结构，可以通过将小方块顺序进行转动来重组。它既考验人的观察力，又考验人的反应能力和逻辑推理能力。并且，它还能培养人的耐心和毅力。魔方的设计者真是太伟大了！下面，让我来为你们详细介绍一下这个让人迷醉的魔方吧！

一、魔方的构造

魔方是由26个小块组成的，其中9个小块是固定的，不可移动。而另外的17个小块都是可以旋转的。魔方的立方体有6个面，分别是前面、后面、上面、下面、左面和右面。每个面都由9个小块组成。魔方的块与块之间通过一个个的立方体关节连接在一起，使得整个魔方能够在它的世界里活动和转动。当魔方打乱后，我们需要将它重新还原，使得每个面都是一个颜色。

二、魔方的使用方法

我们需要先将魔方打乱。这里需要注意的是要打乱得比较随机，这样才能增加难度和游戏的趣味性。然后，按照魔方的颜色分布规则，挑选一个颜色作为一个面，将这个面的9个块都还原成该颜色。继续处理其他颜色，直至每个面都还原完成。在进行还原的过程中，需要将小块按照一定的方法进行旋转，以达到还原面的目的。当每个面的颜色都还原好了，魔方就恢复成原来的样子，完成了整个还原过程。

三、魔方的技巧和策略

魔方虽然是一个看似简单的智力游戏，但是其实质是相当复杂的。要想迅速而有效地还原魔方，就需要掌握一些技巧和策略。我们需要观察每个面上的颜色分布，找到一个面作为还原的起点。然后，我们需要学会不同手法的旋转方法，熟练掌握它们，才能在旋转中不出错。我们还需要善于运用逆转法则，有时候我们可能需要对魔方进行逆时针旋转，这时需要灵活运用逆转法则来实现。要想取得较好的还原效果，我们需要不断练习和思考，提高反应能力和逻辑推理能力。只有经过不断尝试和总结，我们才能真正成为魔方的高手。

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魔方是一种极具挑战性和趣味性的智力游戏。它既能够增强大脑的思维能力，又能培养人的耐心和毅力。通过学习和熟练掌握魔方的使用方法和技巧，我们可以在游戏中体会到思考和动手的乐趣。无论是孩子还是成年人，魔方都是一款非常适合锻炼大脑的好玩游戏。快来试试吧，挑战你的智力极限，成为魔方的王者！

学魔方作文【篇17】

暑假期间，我参加了少年宫组织的一场魔方比赛。

我是第二个出场的，对手是一个比我小一号的女孩。我骄傲地想：“这么小的女孩，技术肯定一般吧，我随随便便对付她，一定会赢呢！”

“三、二、一，开始！”我拿起一个顺手的魔方，快速转了起来，很快完成了底下一层，我放松了警惕，侧过脸去观察小妹妹，发现她连底层都没有做完呢。“哈哈！她的技术也太差了吧，我此局必胜！”我一边得意洋洋地想着，一边又转起了魔方。我不时地望着大屏幕，“45秒，50秒，60秒……”在我快完成时，一个清脆的声音打破了赛场的宁静：“我完成了！”“1分24秒！”紧接着是裁判员的声音。我顿时傻眼了，发呆了几秒钟后，又继续转动了魔方，最后用时1分36秒。“下一轮可不能再懈怠了。”我心里暗暗地想。

第二轮，和我比试的是一个高年级大哥哥。我全神贯注地转动着魔方，眼睛像360度无死角的摄像头扫视着魔方的中心块、角块和棱块。时间一分一秒地过去了，我有些放松，可我又一想，快要结束了，再坚持一下，于是再次聚精会神地转动起来。“完成了！”我在3秒钟后喊道。“41秒！”耶！我赢了！我一蹦三尺高。

这次比赛，我获得了“魔方能变手”的荣誉称号，我高兴极了！事后，我总结了自己的比赛经验，不能对自己过去的成绩沾沾自喜，做每件事情都要认真对待，切不可掉以轻心啊。

学魔方作文【篇18】

魔方是一种难玩又有趣的玩具。我认为玩魔方是要有智慧的人才玩得来。

还记得我读一年级的时候，在浩哥家看到魔方，还不知道是什么玩具呢，拿起来随手一扔。魔方砸到墙上，“啪啪啪”魔方被我摔得粉身碎骨了，浩哥看见了，便破口大骂，把我骂得不知所错。浩哥骂了我后，便去捡起来重新装好，几下又把六个面都拼出来了。顿时让我目瞪口呆了。我迫不及待抢过魔方也学着转来转去，可是怎么还是转不出来。可能是一时眼花了，以为拼出来了，就拿去给浩哥，并得意洋洋地说：“浩哥，看我拼出来了哦。”浩哥接过看了一眼，突然哈哈大笑：“你这也叫拼出来了，连一个色都没有拼出来。”我一看中间还真有一个颜色不同的。

三年级的时候，也是在浩哥家看到他玩魔方，他拿着魔方左右转转，上转下转，几下就把魔方拼好了。我忍不住又拿起魔方，也学着浩哥的一通乱转，不知道怎么弄的，稀里糊涂也让我拼出了一个蓝色的面来了，后面再玩就不行了。直到上四年级后，有一天看到同学玩了一遍后，觉得好像很简单一样。放学后就立马跑去拿浩哥的魔方玩，慢慢地，仔细地拼，终于也让我拼出来了。

其实拼魔方也不难，只要你认真思考，仔细观察就可以拼好。