作文让我们知道如何在规定的时间内完成任务，写作能让我们更深入地了解周遭的世界。注意平时对文字的积累就能写出优秀的作文，怎么写出的作文又快又好？在这里您可以找到一些有关“动作作文”的有用信息，本文的重点在于为您的工作和生活提供实用的技巧和方法！

动作作文(篇1)

今天，阳光明媚，万里无云，我开心地来到玩艺堂，上有趣的课。

没想到，今天我们要用颜料来染纸，我还以为是用水彩笔染，就没有带颜料来。

过了一会儿，郑老师就教我们怎么染纸。首先，把纸对折三次，成一个三角形，再把三角形的一角折成一个尖尖的角。这种“米”字形纸便完成了。我们把那一个尖角用线缠起来，这是为了不把水浸进去。

接下来，就用自己喜欢的颜料和水混合起来，做成染料。听老师说，单个的颜色染出来会很雅致，多个颜色染出来会很亮丽绚烂。我用的是蓝色，但是那个蓝色看起来有点淡，我有点担心染出来的效果。

染纸开始了，我小心地捏着折好的纸，轻轻的将纸的中段浸入水中，三秒钟立马拿出来。然后慢慢展开来，等水全部干了，然后再揭开，就完成了。

不知道是什么问题，我的颜色淡得要命。有可能是浸泡的时间不够，也有可能是调的颜色太淡了……于是，我又在纸的中间用我最喜欢的颜色，画了一个圈。再用水彩笔点染了几个小星星，就好看多了。

不知什么时候，我们的教室，变成了一个染纸展览会，也像一个五彩斑斓的花海。

动作作文(篇2)

“哈哈！我们来演动物园吧！”“好呀！好呀！我当游客！”“我当狮子！”“我当管理员！”“我当园长！”“哈哈，这太搞笑了吧！”……从作文班教室里发出了阵阵欢笑声和喧闹声，这是发生了什么？原来，作文班正在上有趣的活动作文课呢。

今天的活动作文课，熊老师首先给我们讲了许多习作时可以用到的一些好句好段，及写作方法。这次活动作文要求是：几个人一个小组，根据一个现实生活中或非现实生活中的场景，然后把这个场景表现出来。如：天堂、地狱、医院、厕所……我们可以自由地选择表演内容。熊老师把习作要点方法一讲完，就让我们分组讨论了。教室里顿时变得热闹起来，我和几个小朋友分在了一组，我们有的说表演地狱，有的说表演教室，有的说表演动物园……后来，我们通过投票的方法，决定了表演动物园。一位小妹妹扮演管理员，另一位小妹妹送在笼里的演游人，一位小弟弟扮演笼子里的狮子，我扮演管理员……

首先上去的是第一组，他们表演的是精神病医院，一位大姐姐扮演精神病人，两位大哥哥扮演骑自行车的人，另外三个分别扮演警察、护士和院长。两位大哥哥做出－幅正骑车的样子，这时那位大姐姐一下子跑过去，挡在了那的俩位大哥哥前面，赖着不走了，说是他们把她撞伤了。这时，护士来了，把那位“神经病人”扶起来，问她怎么了，那位“神经病人”说：“他们俩个把我撞伤啦！快让他们赔钱！你看，我全身都是伤！”这位大姐姐姐的话让我们哭笑不得。这时警察和院长来了，才让这“神经病人”回到了自己的病房。

短短十几分钟，我们观看了四个组的表演。个个都令我们捧腹大笑。活动作文真有趣，作文素材多多，让我一时收不住笔了。

真心期待下一次的活动作文课。

动作作文(篇3)

今天阳光明媚，万里无云，我们迎来了一年一度的春游活动。

经过几个小时的路程，我们来到目的地_九龙溪，一走进大门，一大片大片的绿色，使人神清气爽，空气中弥漫着春天的气息，小鸟也在枝头歌唱，好像在欢迎我们的到来。

我们先去参观冰雕，我们穿上棉衣戴上皮帽子，真像一只只毛茸茸的小北极熊。工作人员打开冰库的大门，我们立刻走了进去，映入眼帘的是一个弯弯曲曲的迷宫，七拐八折，才走了出去，冰宫外是一座座冰雕，有熊猫、城堡、蘑菇一座座各不相同，五光十色，美丽极了。

出了冰库，老师带我们来到草坪上做游戏，彩虹伞、毛毛虫、荡秋千同学们一个个满头大汗，脸红彤彤的，像熟透了的红苹果。

快到中午时，老师带大家坐到一条林荫小道上，铺上自己的毯子，几个人围在一起吃了起来，大家分享着自己的食物，看起来和谐极了。

等我们吃饱喝足，便到不远处的一个小型乐园里玩耍，梅花桩，掉拉环，走独木桥，到处可见我们欢乐的笑脸，下午2：00左右，我们才依依不舍的离开那九龙溪。

多么有趣的春游，多么快乐的春游，多么富有春天气息的春游啊！

动作作文(篇4)

在去学校的路上，一阵又一阵凌乱的微风吹刮着那一排又一排的枫树叶，也吹动着我的感觉。

那枫树叶曼妙的舞动着，像在盘旋旋舞的双色蝴蝶，降落在了冰冷的地面上。

我看到了这凄美的场景，触动着我的感受。

早晨，沐浴在阳光的温度中的我，慢慢地走向学校。

在进入学校门口时，我看见枫树上雪白的积雪渣被风一吹一扬得飞舞而下。这场“雪花雨”好像在庆祝我期中考试的“胜利”。我高兴不已，也触动着我不要骄傲的思想。

阳光的下午，我坐在教室里的座位上，左张右望，看到一场小雪在纷纷扬扬地从乌云里降落下来，灰色的天空看似无动于衷，但却带来了一阵狂风，吹着我们上课教室的透明玻璃窗，嗡嗡的声响特别清晰。

这场景色好似一幅油墨雪空画卷，彰显着它的魅力。

它触动了我的脑海，使我想起了前几年不曾下过雪的老家。

夜晚，雪不下了。

我坐在夜晚里的家中，吃过晚餐，喝过牛奶，坐在写字台前记下我的字迹。

我看向夜空，星星出没在闪亮的银河系，月亮皎洁的悬挂着。这时，我被那洁白如玉的月亮触动了一下感觉。

我感觉到，自己眼睛看到的月亮很圆很大，很漂亮，但却说不出自己为什么会因此而触及动感。

须臾，我写着作业。

又过了一小会儿，我写完作业，打开电脑，玩起了农场。

我看着那些漂亮可爱的蔬菜水果，一不留意感觉上又被触动了。

那些农场游戏里的蔬菜水果真的是很好看，玩了这么久还是第一次这么认真仔细地描述着它们的动作。

玫瑰花在农场里绽放着，黄瓜藤在农场里生长着，西瓜在土地上成熟着。

而这次的触动是因为它们的漂亮，所以我才喜爱。

虽说农场和牧场是相连接的，但我还是更喜欢玩农场，正是因为这些我以前从未见过的某朵花花果果。

游戏玩了几分钟后，我洗漱过后，躺在软绵绵的床上，睡了。

在梦里，我好像梦到了农场，枫叶片，雪花瓣，白色晶莹的露水。我是不是又在梦里被这些单纯的景物触动了呢？我想，可能会吧！

翌日，阳光照耀大地，雪依旧在小小的风面前动摇着。

而我又走在上学的路上。

依然是那片枫树林，可枫树叶却被扫马路的工人清理地干干净净。这次我又彻彻底底被一份热爱的情感触动了。

动作作文(篇5)

动物与我们人类一样，有思想，有感情，也有它们自己的生活方式，更有自由权。

我们在未经动物们的同意之下就随意破坏它们的栖息地；在未经它们的同意之下就随意伤害它们的躯体；在未经它们的同意之下就私自决定它们的死亡。我们是否有考虑过它们的感受，是否有想过它们的想法，是否想过他们的生命什么时候终结是有他们本身决定的呢。

我们人类现在正提倡珍爱生命，爱惜生活。我们人类的生命很珍贵，难道动物的命就不值得珍惜么。或许我们人类也有不想死但是没有选择权利的时候，但是这样的事情毕竟是少数啊。我们就不能把动物当成是我们人类的一份子，当成我们的朋友，当成我们的家人一样对待么。

我们现在的生活水平越来越高，信息越来越发达，对物质生活与精神生活的要求也越来越高。但是我们的物质生活中可否将“食用野生动物对身体有好处”这一条去掉呢。现在有说吃野生动物可以长命的；也有说吃野生动物有营养的；更有人说吃野生动物对大脑有好处的。我想这个可能是对的，但是人类不能盲从，有些动物体内是有致癌物质的。

况且不说这个，就算野生动物吃了对我们有好处，但是人类有没有想过，当我们在尽情的虐杀它们的时候，我们人类的死期也快临近了呢？我想只要是读过书的人都对“生物链”这个词不陌生吧？一旦生物链被破坏，就意味着生物大家族会以最快的速度在地球上消失，最终人类也会落到死的下场。等到人类得到报应的时候，恐怕已经没有挽回的余地了吧？谁都知道一句至理名言——世界上是没有后悔药买的。为什么知道这句话，就不能去思考一下，去想一下，去实行一下呢？只要我们时刻记着这句话，时刻想着要去把它实践下去，当我们在餐桌上看到那无辜的生物的时候，还会开开心心的想要把它们吃下去吗？还会犯这么天大的错误么？

20xx年的“世界末日”会不会发生还不一定，但是我们如果不保护好我们的环境，保护好我们珍贵的野生动植物，恐怕世界末日会不会发生就会由不确定变成肯定了吧。 现在全球的动植物物种正在以最大的速度从地球上消失，有时候甚至每分钟都会消失一个物种。如果再以这样的趋势进行下去，人类难道不会消失么?人类难道就不能设想一下吗?难道就不能为以后做下打算么？难道就不能为后代打算一下么?难道就不能为人类的长远发展做下打算么？我们现在的生活幸福美满，不求吃穿，信息高速发达，这些都是我们的祖先留下来的，这些都是他们辛苦努力奋斗得来的。作为后代，难道我们要把他们的成果就这样毁于一旦么？我们后代就这么没有素质么？一定要把他们的成绩毁灭么？

地球就这样毁灭，人类难道不会觉得可惜么？

所以，为了人类的长远发展，好好珍惜保护野生动物，珍惜我们美满的生活，把祖先留下的成果进一步发展下去

为了保持生态平衡，世界需要多种物种同时生存在自然界中，所以，保护动物等于保护我们人类自己。 假如，一只小麻雀被猎人的枪打中，她从树上落下，麻雀妈妈哭了 因为她再也见不到自己的孩子！人类也哭了 因为失去一只为我们除去害虫的英雄！ 假如，一只巨鲸被众多人用大网活活的推上岸，大海哭了 因为大海妈妈再也不能让她的儿子在自己的怀抱里畅想游，她要承受儿子的肉被那些科学家切掉了一大块去做实验了，还有鱼鳍拿去 鱼翅捞饭 ，成为人类桌上的美味佳瑶！ 为了保护动物，首先，要从全社会做起，我们 都要树立爱护动物、保护生命的意识，一件事情的成功不是靠一个人的力量完成。

为了保护动物，要从自身做起，有些人虽然知道怎样去爱护动物，可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境，照样兴致勃勃品尝野味。

我们可以和动物之间建立了亲密，信任的关系，赞美人与动物之间互相信任，互相帮助，和谐相处的美好，展现人和动物之间的浓浓亲情。我们就要向爱护动物的人学习，帮助动物，动物也救了他，这样不是很好么？为什么人们还是要捕杀动物呢？

麻省虽小，但如果没有了麻雀，害虫就会胆大包天地从树洞里爬出来，爬到田地中糟蹋庄稼，但有的小朋友会说： 没事！农民伯伯不是能用农药来杀死害虫吗？！ 但是，你有没有想过：使用农药喷洒在庄稼上，庄稼的叶子就会吸收农药，农药里有害成分被吸收了以后，人类吃了也不好，对身体不健康；而麻雀被保护后，庄稼不仅大丰收了，人类的健康也有了保证，这不是一举两得吗？

在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的花草树木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物，就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗？要保护动物，珍惜这自然界里的每一个生灵吧。

朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。 到海洋中去寻察，而捕杀者们通过各种各样的方式逃避 绿色小队 的检查。有一次，检查人员登上一条渔船，船上有一个冷冻舱，里面有几十条死鲨鱼，但值钱的鱼翅并不在这里，而是被他们转移到其他地方藏起来，检查人员来到另一个冷冻舱，里面装着几十袋鱼翅，这已造成了百条鲨鱼的死亡，电视画面惨不忍睹。 绿色小队 立即废除了这艘渔船。

想起姚明做的广告，呼吁人们不要去吃鱼翅，它的营养和粉丝差不多。 没有消费就没有杀戮 。动物是我们的好朋友，我们人类也应该成为动物的好朋友，我们大家要爱护环境，保护动物，亲近自然，不要让动物离开我们。

动作作文(篇6)

秋蝉在萧瑟凄凉之际的阵阵啼鸣，是对生的留恋；雏鹰在初次跃下断崖时的展翅翱翔，是对生的无限渴望。像一朵朵海浪从天际涌来，那是世间万物最本能最炙热的感触──对生命的感知和期待，似滚滚江水从内心奔涌而出，我们的热血在为“生”而不停涌动。

我们都有对生命的热忱之心：在领悟生命之美时我们感恩有一次活在这个万千世间中的机会；在失意困顿时又在努力地咬牙拼搏。时时刻刻呼吸着空气，时时刻刻跳动着的心，我们与生命有着共同的节拍。而我们涌动着的满腔热血，不正是对生命最虔诚的信仰与渴望吗？

芸芸众生，孰不爱生？所有的生命都在追求着，用尽力量去体会着生的涌动。春风吹又生的野草拥有它一年的轮回，最是那春寒料峭中的绿意，演绎了生命的奇迹，不需去问什么是生命的真谛，不必去了解什么是生命的光芒，只是看一眼那青翠欲滴的葱郁，哪怕是万山冰雪中的一点，便足以体会到从土壤中迸发出得生的涌动！

看见了伤残却摆脱不了春天。正如贝多芬在命运的磨难下，强忍着肉体和精神上的摧残，创作了无数震撼人心的乐章。因为有一种对生命的执着追求的力量给予他独一无二的力量，让他用残缺的身体演奏出对生命诠释最淋漓尽致的乐曲，那流淌着的音符，不正是贝多芬胸腔中涌动着的生的希望与灵魂的交融吗？他用音乐诠释了身体中似万马奔腾般的生的涌动，用那澎湃的生的意志让这高贵的人生价值亘古永存！

曾经的伤痛换来今日的光眀，那是华夏民族的血脉中涌动着对生存的渴望和信念。当那些屈辱的战争压迫着我们看不到光明的路，面对国土的沦丧，面对战火硝烟，中国大地爆发出冲天的火焰，革命战士进行着不屈的斗争，无数的英雄儿女成为民族的脊梁。多少仁人志士抛头颅洒热血，在祖国的疆土上挥洒下了中华民族的铮铮铁骨！因为我们渴望自由，心中满怀着对生存的期盼与志气。中华的骄子把祖国的屈辱深深印在骨子里，一阵阵涌动的生的渴求唤醒了在伤痛中挣扎的生命。这生的涌动，指引了多少炎黄子孙为中华崛起而奋斗啊！

看万山红遍，层林尽染，生之涌动中蕴含了太多感触，承载了太多的美丽。我们只需把握好最真挚的情感，去欣赏世间万物的生命的美好，用内心深处的`涌动去演绎属于自己的未来。

生之涌动，不过归于几字，写好这几字，方能尽显人生！

点评：文章紧扣题目来写，开篇用秋蝉啼鸣和雏鹰展翅来引出主题。主体部分举例丰富而恰当，从自然界春风吹又生的野草到与命运抗争的贝多芬，再到勇于抗争的中华儿女，很好的诠释了题目“生的涌动”。

语句流畅，语言有气势，无论是举例还是议论，都饱含感情。

动作作文(篇7)

要求：自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。

2.2舞蹈基础训练。在对于我国学生舞蹈基础的训练方面，应该针对各种舞蹈对学生开展全方位的训练。通过舞蹈基础训练课程，不仅仅能够有效的提高学生对肌肉能力的锻炼，还可以提高四肢的协调能力。由于我国高职学生的肌肉与骨骼形态几乎已经成型，所以适当的降低了训练的难度。对这些高职学生可以坚持由浅及深、由易到难的训练原则，在其训练的过程中可以让学生先了解律动与元素，并结合标准站姿来锻炼自己。在动作训练方面，可以先从单一的动作做起，在逐渐练习组合动作，从而不断完善舞蹈训练体系。

二年级日记大全题目：煮方便面。二年级关于方便面的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文250字的煮方便面的日记大全作文希望能够帮到你。

动作作文(篇8)

每当放学后,我背着书包走出校门,第一眼就会看到一个熟悉的身影,推着一辆自行车,风雨无阻,默默地等待着,当他的目光和我的目光相遇时,清瘦的脸上立刻绽开了笑容,让我觉得多么亲切和慈祥.然后,我便飞快地走过去,熟练地坐在自行车的后座上,紧挨着他那温暖的背,快乐地回家了,这就是我熟悉的人,我亲爱的爷爷.

爷爷退休了,打我上学后,就负责接送我上学.记得我刚上一年级时,我几乎天天叮嘱爷爷要每天早点来接我,而爷爷总是笑呵呵地答应着:“一定,一定。”其实,现在想想,真幼稚,不管爷爷来得多么早,我也只有等放学时间到,才能回家呀!可当时心情就是不一样,因为刚上学,对学习生活不太习惯的我,天天盼望能早点回家,当学习中遇到不顺心的事,心里就想着爷爷的自行车能早点带我回家。

我常常暗暗地告诫自己,一定要有耐心,要有进步,爷爷在门口等着呢!每当我学习上取得进步,满面春风奔向爷爷时,爷爷也看出了我的喜悦,当然也欢天喜地地迎接我；可是,当爷爷看到我垂头丧气地走出来时,他会很沉默,一声不响地带我回家,从不责备我,好几次,我都等着挨他的骂,可总是一路沉默,后来,听爷爷说小孩子没考好,自己已经很难过了,何必再给她压力呢.爷爷总是对人风趣地说:“每天放学,看到我的孙女走出校门时,脸上的表情,我就能知道这天我孙女的学习情况了”,噢,我的爷爷能“看云识天气”了.

有一天,放学后,我没看我左顾右盼也没见，心里有点怨气。只得一个人往家走,忽然,看见前面出现了一个熟悉的身影，是爷爷来了，爷爷看见我一个人走在路上，急切地说：“孩子，让你久等了，对不起，是爷爷的.错，爷爷刚才太累了，结果不知不觉睡过了头。”当我委屈地坐在自行车上，靠着爷爷的背时，发觉他的背有些发烫，“爷爷，你是不是病了？”我着急地问。“是呀，爷爷今天有点感冒了，吃了药，所以头还有点晕。”啊，我的爷爷，我不禁为刚才心里责怪爷爷感到难过和内疚。其实，我都这么大了，爷爷不来接我，照样可以回家，可是，爷爷为了我，竟然带病也来接我，我觉得自己是多么的不懂事和长不大，听着爷爷“咯吱、咯吱”沉重的踩自行车的声音，我的心好痛。这天晚上，我对爷爷说：“明天你就不用来接我了，我可以自己走回家。”想不到爷爷断然拒绝，坚持要来接我，他说他不放心，因为在他眼里，我永远只是他长不大的小孙女。

春去秋来，年复一年，日复一日，我已经上五年级，而我的爷爷每天都在校门口等着我放学，那个熟悉的身影让我永远都感到亲切，感动。

动作作文(篇9)

记得那天下午，学校统一组织收看了《让世界充满爱》这个演讲录像，看后使我深受感动。

当这位老师演讲到第四个故事时，我的泪水就慢慢流淌下来了。这个故事讲了：“一位单身母亲为了她儿子的学习而到路旁的垃圾桶内捡拾垃圾。她的儿子竟全然不知母亲为他所做的一切，他想反正自己省钱花，节省下来的钱干什么都无所谓。于是他去歌厅、游戏厅消费，一次不止四十多元钱。四十多元呀！这是他母亲捡多少垃圾才能挣到的啊！这位母亲不论严寒酷暑，她努力的干着，她相信自己的儿子不会令她失望的，她对儿子充满了希望……”当我看到这里，泪水就像断了线的珠子一样。这不禁让我想到了自己的母亲。我的妈妈为了我的学习、为了我的将来，天天苦口婆心的教导，有时甚至熬夜十点、十一点回来。而我，又为妈妈做过些什么呢？我除了令她伤心，就是令她寒心。考试答题也不认真，回家后还与妈妈顶嘴……这一幕幕都展现在我的眼前。想起妈妈那甜美的笑容，想起妈妈一遍遍的教导，而我还那么不懂事，想想真的是不应该呀！

从那以后，我改变了我的态度。每次我都会主动帮妈妈择菜，做饭。经常与妈妈谈心，把学校所发生的事讲给妈妈听。妈妈总是很开心的听着，脸上笑容也多了……啊！是妈妈的爱触动了我的心灵，是妈妈的爱让我受到了更好的教育，是妈妈的爱……

我要学会去爱别人，更要深切感受别人对自己的爱，爱就在我们的身边，我们要好好珍惜呀！

动作作文(篇10)

一个普通的下午，在我埋头工作的时候，突然跳出了验证消息，我点击开来，原来是一位老同学邀请我加入群，那个年代我们一起复习的群。

我不假思索地接受了邀请，没想到后来就是因为这样一个不期而遇的举动，凌乱了心。

晚上跟老公通完电话，发现初恋发来的好友验证信息。我想他是通过那个群找到我的吧，我也没有犹豫通过验证消息了。或许我当初在加入群的时候心里就在期待重遇他，就在期盼这样的时刻到来吧。

思绪将我拉回十年前……

那年我们是一个初三复习班成人校的同学。初恋是我们那个班的班草，阳光帅气，学习成绩也好，班里很多女生心仪她。我还记得当时我的同桌个子不高，胖胖的，长得倒也挺可爱，很疯狂大胆地公开追求他。要知道那个年纪的我们大多对感情是含蓄的，只会在心里默默地喜欢关注某个人，像我同桌这样大胆开放的人还真是少见。

有一次课堂上，看见她笔一直不停的在纸上画，我问她在干什么。她告诉我她一直在写S君（初恋）的名字，因为她听说在纸上一直写自己深爱人的名字，写一万遍，笔画不能断了，这样她的梦想就可以成真。还记得当时她的神情很虔诚，很坚定，有点震撼到了我。

我在想什么样的男生能让她这样着迷，于是我慢慢地关注到S，球场上挥汗跳动的身影，棱角分明略显严峻的轮廓，不知什么时候开始我关注他的一举一动，渴盼在食堂，在班级，在校门口…在每一个角落都能遇上他，就这样我迷恋上了他。这青涩的情窦初开使我娇羞于向他表白，于是我开始写日记，把每一次的怦然心动都一一记录，就好像在他耳边对他轻声低喃。

学习生活就这样在我一天一天翻过的日记本中平静地继续着。直到有一天，始料未及地打破了我那份小心隐藏的感情。当时同班有一个跟我关系比较近的男同学，暂且成为Y君，他趁着中午大家午休的时候撬开了我的日记本，当时的日记本都是有三个数字密码上锁的，不知道现在有没有更高级的日记本了。在我完全不知情的情况下，Y君可恶地翻看了我所有的日记，而且还将日记本拿给S看。那天天气很热，睡完午觉我照常地来到教室准备下午的课程。刚到课桌前，就看到桌子上摊开的日记本，我完全震惊住了，整个人懵了，这里面可是承载了我多少青涩的秘密，现在全班皆知了吗，他也知道了吗，多少同学会看我的笑话呀，脸庞噌地烧起来。

待续......

动作作文(篇11)

早上，我高高兴兴地背着蓝色的书包来到学校门口，老师笑容满面地迎接我。走在甬道上，我看见墨绿色的操场上，运动员正训练得热火朝天，鲜艳的五星红旗在旗杆上迎风飘扬。

中午，食堂里的师傅把香喷喷的饭菜送到教室里，看着这些饭菜，我们感到饥肠辘辘。分饭的老师来了，她先把电视机打开，让我们欣赏电视节目，然后开始分饭。我们一边吃饭，一边看电视节目。吃完饭，铃声一响，我们就一窝蜂似的跑到操场上，参加各种体育活动。有的踢足球，有的玩体育器械，还有的跑步，操场上真热闹。

下午，夕阳西下，我们结束了一天紧张的学习，排着整齐的队伍走出校门，我们看见操场上有许多同学正在体育训练，有的在跨栏，有的在练习长跑，还有的在分组比赛，看着他们跃动的身影，我们恋恋不舍地离开了学校。

动作作文(篇12)

动作作文：穿越时空的冒险

这是一个寒冷的冬日，我站在一个小镇的街道上，寻找着一种冒险的感觉。忽然，一台奇怪的机器引起了我的注意，我走进去看看究竟是什么。

这是一台时光机器，我不禁感到兴奋，因为我即将迎来一场穿越时空的冒险。我决定按下那个绿色的按钮，并希望可以回到过去，探索一两个世纪以前的世界。

光芒闪过，我来到了一个完全不同的地方。周围一片混乱，人们匆忙地穿梭在狭窄的街道上。我意识到我来到了19世纪的伦敦，这是一个工业革命蓬勃发展的时期。

我对着一个路人问道：“请问现在是哪一年？”

那个路人略微惊讶地看着我，回答道：“这是1850年。”

我兴奋地环顾四周，发现伦敦的建筑和穿着与现代完全不同。我决定在这里探索一番，发现了一座华丽的教堂。我走进里面，惊叹于教堂的宏伟和壮丽。

正在我沉浸在建筑的美感中时，突然听到了一阵鞭炮声和欢呼声。我赶紧走出教堂，看见一场隆重的庆祝活动正在进行中。原来，这是英国女王的加冕典礼。我迫不及待地走近，看到女王穿着华丽的礼服屹立在皇宫广场上，以示对民众的义务和责任。

从典礼结束后，我继续我的冒险之旅。我发现一个古老的书店，里面有各种各样的古老书籍。我找到了一本关于海盗的书，决定去寻找一个传说中的海盗宝藏。

我乘坐一艘小船驶向大海，寻找着传说中的小岛。抵达小岛后，我发现充满了险阻和谜题。我需要解开一连串的谜题才能找到宝藏的所在地。

经过一番努力，我终于解开了所有的谜题，找到了宝藏所在的山洞。山洞中有各种机关和诡异的陷阱，但是我决心争分夺秒地找到宝藏。经过一番厮杀，我终于看到了远处闪烁的金光。宝藏就在我的眼前，我感到非常的激动和满足。

我带着宝藏回到现代，告别了那个时光机器。这一场穿越时空的冒险，让我感受到了不同的历史和文化。我也明白了冒险不仅存在于幻想和想象之中，而是可以通过真实的努力和探索来实现。这段奇妙的经历将永远镌刻在我的记忆中，激励我永不放弃追寻冒险和探索的精神。

在这个冒险中，我不仅穿越了时间，也穿越了文化和历史。我学到了许多珍贵的东西，这种经历让我懂得了珍惜当下，并且永远怀抱着冒险的心，勇往直前。

动作作文(篇13)

早晨，我拉开窗帘，看见天下着蒙蒙细雨，但还是不能阻挡我愉悦的心情，因为我们今天要去少年宫学工。

到了学校之后没过多久，杨老师就把我们带到了校门口等待大巴车，不一会儿，大巴车就到了，有一个老师让我们男生从后门上车，女生从前门上车。

到了少年宫，我们先去了急救知识的教室，那里的老师说要每组PK，先让我们去外面的板报上用脑子记知识，等会要进行知识竞赛，几分钟之后，我们纷纷回到了教室，老师让我们选出一个组长，我们组推选沈雨轩当组长，然后进入知识竞赛，一共十二题，我们有六组，所以每个组选两题，满分十分，我们第一题有五分，第二题有七分。下课时，老师还给我们看了急救超人的电视。最后我们做了包扎、人工呼吸等项目。

中午，我们去了预防近视的教室，回答过问题的有眼睛贴拿，我举手了，但老师没请我，所以我没拿到。然后，老师就让我们测视力了。

下午的环节是最开心的，它就是真人枪战，分成蓝队和红队，我是红队，教练让我们每组选出一位高手，拿一次能挂两条命的枪，我们队让高圣杰拿了这把枪。第一局蓝队胜出了；没想到第二局还是他们胜；第三局终于是我们红队胜了。

这次去少年宫不但让我增长了许多知识，还让我得到了快乐，真让我流连忘返。