这篇文章将为大家深入分析“规则的演讲稿”的不同面向和角度，在我们需要上台讲话之前。演讲稿的准备可以让演讲者更加专业和底气十足，演讲有利于说话人观察能力、分析能力和解决问题能力的培养和提高，我们在写主题演讲稿时有哪些需要注意的问题？要是您需要再次浏览此页请立刻收藏。

规则的演讲稿 篇1

国旗下演讲稿：自由与规则

篇一主持人：

老师们，同学们，早上好，我是来自高一3班的韩蓄，很荣幸本次晨会由我主持。担任今天升旗、护旗任务的是来自高一5班的陈冰如、陈睿祺、夏颖星同学，高一5班成立以来，成绩突出，表现优异，期待你们拥有更加精彩的收获。南外仙林校区17周升旗仪式现在开始。

升国旗，唱国歌。担任今天国旗下讲话的是来自高一3班的王屹、蒋鹏宇，他们演讲的题目是：“遵守规则是的自由”，大家掌声欢迎。

王屹、蒋鹏宇：

曾经读到一篇短文，嘲笑循规蹈矩的德国人：中国的留德大学生见德国人做事刻板，不知变通，就存心捉弄他们一番。大学生们在相邻的两个**亭上分别标上了“男”“女”的字样，然后就躲到暗处，看“死心眼”的德国人到底会怎么做。

结果他们发现，所有到**亭打**的人，都像是看到了“男”“女”厕所的标志那样，毫无怨言地进入了自己该进的那个亭子。有一段时间，“女亭”这边**闲置，“男亭”那边宁可排队也不往“女亭”这边运动。我们的大学生惊讶极了，不晓得德国人何以“呆”到了这个分上!

德国人的刻板也许可以让我们一连笑上3天，而他们看似有理的解释也足以让某些一贯无视规则的“聪明人”笑掉大牙。但是，在欢笑和开心之后，我们是否还应该考虑一下：我们无视规则多久了？

我们总是聪明地思考：规则是死的，但人是活的。为什么活着的人会被死亡的规则所束缚？

诗人说：“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛！”人生而追求自由，尤其是我们年轻的时候，都觉得自由是最不可侵犯的权利。

可是同学们，我们懂自由吗？自由是人能够控制自己，以自由意志行动，并对自己的行为负责。在中国古文里“自由”的意思是“由于自己”，它的的重点在于“能够做自己的主人”，我希望我的生命及决定是取决于我自己，而非外在的任何一种力量。

自由是有权做一切无害于他人的任何事情。因此，自由是相对的，而不是绝对的。就是孔子所说的“从心所欲不逾矩”。

不知道从什么时候开始，国人开始转换视角，突然发现家庭是压迫，传统是垃圾，礼貌是虚伪，文化是*……于是，它们统统被算成是落后挨打的病根，成了批判的对象。然而，“想怎么来就怎么来”真能建设一个好社会吗？不仅不能够，而且还带来现代人精神的粗鄙化，他们有随地吐痰的自由，有说脏话的自由，有公开表达歧视的自由，有在网上谩骂的自由，有发表*观点的自由……可偏偏没有尊重他人、尊重秩序的自由。

这种自由，如果任其泛滥，将给文明带来不可挽回的伤害，一切都将被野蛮统治。

所以当我们谈论自由的时候，我们谈论的时规则。古人说：“没有规矩，不成方圆”。

而这“规矩”就是“法律”、就是“规则”。正是因为这些规则，社会才变得有秩序；正是因为法律的存在，我们的权利才得到保障。一个健康的社会，无论是学校教育、家庭教育还是社会教育，都必须以教育引导孩子树立规则意识，只有形成规则意识，才会遵守法律，捍卫自身的权利，同时不去伤害他人的权利。

才能享受真正的自由。

河水认为河岸限制了它的自由，一气之下冲出了河岸，涌上原野，吞没了房舍与庄稼，给人类带来了巨大的灾难，它自己也由于蒸发和大地吸收而干涸。我们应该还记得八达岭野生动物园的事件，游客无视规则，徒徒虎口送食，她忘记这不是动物关进笼子的动物园，而是人进笼子的野生动物园，这已经是从林，就必须遵从丛林规则。任何违反规则的人最终都必须伤害自己。

不仅如此，遵守规则是一种修养，一种风度，一种文化，一种现代人必备的品格。没有这样的性格，你将无法再社会上生存，不遵守规则，那将比老虎更可怕；留着它，它将是你最坚固的盔甲。遵守规则就是的自由！

篇二尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我是xx班的xx。今天，我为大家带来：《规则与自由》。

在大多数人的心目中，规则和自由是一对互不沟通的敌人。我们渴望和追求的那种自由似乎受到复杂规则的制约。

最近读到一篇短文，是嘲笑循规蹈矩的德国人的：中国的留德大学生见德国人做事刻板，不知变通，就存心捉弄他们一番。大学生们在相邻的两个**亭上分别标上了“男”、“女”的字样，然后就躲到暗处，看“死心眼”的德国人到底会怎么做。

结果他们发现，所有到**亭打**的人，都像是看到了“男”“女”厕所的标志那样，毫无怨言地进入了自己该进的那个亭子。有一段时间，“女亭”这边**闲置，“男亭”那边宁可排队也不往“女亭”这边走。中国大学生惊讶极了，不知道德国人何以“呆”到了这个分上!

面对大学生的质疑，这位德国人平静地耸耸肩说：规矩是不能遵守的吗？

德国人的刻板印象会让我们连续三天大笑。但是，在快乐和欢笑之后，我们是否也应该冷静下来，想想我们无视规则有多久了？我们总是聪明地以为：

规则是死的，但人是活的。为什么活着的人会被死亡的规则所束缚？

课堂教学，要有人人都应该遵守的课堂纪律，如果没有纪律，允许学生走来走去，随便说话，各干自己想干的事，课，就上不成。也许，你会觉得，学校有那么多校规，班级有那么多班规，上课时要把背挺直，见到老师要问好，不能随处乱扔垃圾。每天，我们都生活在这些框框条条的规矩中，孩子们“玩”的本性也被扼杀，哪儿来“自由”呢？

但是这条河只沿着河床流吗？树木是不是只生长在土地上？鱼儿是不是只在水中游动？鸟儿是不是只在空中展翅？

也许你会不屑回答：如果河水不在河床里流淌，那就叫洪水；树木若不长在土地上，那会枯萎；鱼儿离开了水，怎能游动？鸟儿在地底下，如何展翅？

是啊，河床是河水自由奔流的规则，土地是树木自由生长的规则，水中是鱼儿自由游动的规则，天空是鸟儿自由飞翔的规则。

所以让我说，规则是我们自由的前提和保证。

人们还常说：“断线的风筝会落地。”不错，风筝在空中的自由，是靠着人在地面上拉着的线维持的，是通过长长的线的*而得到的，是借助风的力量而翱翔的。

不是吗？一旦绳子断了，风筝就会掉到地上；如果风不吹，风筝就失去了飞翔的自由。

规则限制人的自由，但只有掌握了规则，人才能有自由。规则不是枷锁。理解、遵守和使用规则是我们进入社会的通行证。然后，让我们的生命之船，在规则的护航下，到达自由的彼岸！

谢谢大家，我的演讲完毕！

规则的演讲稿 篇2

尊敬老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我们演讲的题目是《让规则为自己的行动指南》

鸢飞鱼跃，虫行兽奔，叶绿花开，日升日落，在生命的舞台上，它们演绎着各自的剧情，但却昭示着同一个真理：遵循规则。

正所谓：没有规矩，不成方圆。大家都知道，走在路上，我们要遵守交通规则；参加比赛，我们要遵守竞技规则；写文章，我们要遵守行文规则；在社会活动中，必须遵守国家法律法规。这些都告诉我们，在人类社会中，必须用规则去为我们的行动指南。

作为小公民，我们要守法，作为初中生，我们要守纪。《初中生守则》、《初中生日常行为规范》和我们的校规校纪，都是针对我们初中生的特点和实际制定的，它们既是我们的行为准则，又是促进我们健康成长的基本保障。每一天，我们都应这样告诉自己：我们要爱党爱国爱人民；好学多问肯钻研；勤劳笃行乐奉献；明礼守法讲美德；孝亲尊师善待人；诚实守信有担当；自强自律健身心；珍爱生命保安全；勤俭节约护家园。当我们能够真正遵守这些守则和规范的时候，我们的校园和社会都会变得和谐有序，我们自己也会逐渐养成传统美德，提升文明素养。

有很多青少年因为不遵守学校的纪律和规章制度，不严格要求自己，久而久之便养成了不良的生活习惯和生活作风，进而由不遵纪到不守法，直至走上犯罪道路使自己悔恨终身。不要以为平时违反点学校的纪律没有什么大不了，这种想法是万万要不得的，现在小小的放纵就可能酿成日后的大错。为了增强同学们的法制意识，普及法律知识，提高法律法规水平，我校还专门举办了法制讲座活动。

校规校纪是他律，而比他律更进一步的.，是自律。让我们从遵守课堂纪律做起，从不倒剩饭做起，从轻声慢步做起，在原样交接中传递文明，在垃圾分类中践行文明，在音乐引领中体验文明……火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终遵循着坚实的铁轨；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着身后的长线。

让我们在校内严格遵守校纪校规，在校外严格遵守法律法规，用整齐划一的队伍，用精神昂扬的风貌，去彰显开元的精神。

规则的演讲稿 篇3

尊敬的老师、同学们：

大家好！

在时间手册中，安全无处不在。如果优秀的成绩、辉煌的成就和良好的口碑都用0表示，那么一个健康的身体就是1，有了1，后面的0才有价值。一旦“1”消失了，即使有数十亿个“0”，它仍然是镜中的一朵花。今天我要讲的是安全。

支离破碎的车辆、血迹斑斑的路面、铁一般僵硬的身体，看着“重大交通事故图片展”中惊心动魄的场景，我幼小的心灵被深深地震撼了。在我的耳边，仿佛回荡着事故中家人那撕心裂肺的哭声。

那时，我深深地感到，作为一名学生，也应该遵守交通规则，否则会付出沉重的代价。

“高高兴兴上学，平平安安回家”是每个老师和家长对学生的共同愿望，然而，现实是什么呢？

虽然突如其来的灾难在生活中是不可避免的，但是加强自我保护意识，提高自我保护的能力，有些伤害我们是可以避免的。生命，总是青睐那些有安全意识的人。

从我家到学校，几乎都是公路，所以妈妈和老师经常告诉我：在路上一定要小心，注意交通安全。然而，有一天，我改变了这个想法。

那一天，天气阴沉，下着小雨，我如常走在回家的路上，快到学校门口的十字路口时，发现那里围满了人。在很短的时间内，人群传播出了消息：两名中学生因为擅闯红灯，被迎面而来的大卡车撞倒在地，当场死亡。夜色慢慢变暗，人群渐渐散去，我静静地看着红绿灯还在闪烁，眼前一片模糊。

今天，我终于明白了，“车”和“路”并不可怕，可怕的是“人”，是那些无视交通规则的“人”啊！追车、闯红灯、酒后驾驶、非法超载……有多少交通事故不是由于人们的疏忽造成的，不是由于人们对交通规则熟视无睹造成的？以那两名中学生为例，如果他们不闯红灯，他们会怎么样？唉！只是为了抢那几秒钟，却付出了年轻的生命。

是啊！没有好的`自觉遵守交通规则的社会风尚，即使交通设施齐全，再先进的交通工具，也不能保证人们的交通安全啊！校园需要平安，所以我们不仅要自觉遵守交通规则，还要大力宣传交通法规，为“珍爱生命，创建平安校园”而努力！

规则的演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我演讲的题目是《端正考风，严肃考纪，交一份满意的答卷》

有一位向往东方的西方人，千里迢迢，风尘仆仆地来到中国，从事他喜欢的职业：作一名园丁，培养花朵，第一次考试，他期待着每个学生都能取得满意的成绩。但是令他看到的却是惨不忍睹的，望着漫天飞舞的像雪花一样的纸条和“前仰后舍”的同学们，这位肤色不同的人的心在痛苦中挣扎，他在同学们的面前跪了下来，为什么中国的学生竟是这样？

“中国的学生为什么是这样”我们应该为这个问题进行深刻的反思，为什么有些人要不劳而获，抄袭他人的答案呢？我相信只要付出了辛勤的汗水，就一定能够收获丰硕的果实。那么你为什么不相信自己的实力呢？为什么不用自己的大脑来完成试卷呢？

这次期中考试是对我们这上半个学期的一次测试，是试金石，因为他会让“金子”们熠熠夺目，从这次考试，可以测量出我们的实力，让我们知道自己以前在学习上有哪些疏漏的地方，同时也可以让老师了解教学成果，促进其改进教学方法，因此只有认真地答卷，才能反映真实情况，让我们清楚地认识到自己的不足，从而更好地查漏补缺。

如果有些同学正准备期中考试时混水摸鱼，那么我告诉他万万不可！不要以为作弊可以带来光荣，在作弊之后，光荣带来的快乐会很短暂，快乐之后是内心的`自责与惶惑的双重惩罚，大家不觉得，这样很愚蠢，很可笑，很不值得吗？一份耕耘，一份收获，辛勤耕耘的人，一定会有收获，希望我们每个人在试卷发下来的时候，都能拍着自己的心对自己说：“这是我的真实成绩，我无愧于心”。

期中考试的战鼓已经隆隆响起，我们整装待发。最后，祝愿所有的同学都能够发挥出最大的潜能，争取理想的成绩。

谢谢大家！

规则的演讲稿 篇5

老师、同学们：

早上好！今天我我国旗下讲话的题目是《牢记安全规则，树立安全意识》。就在开学初全区学校安全工作会议中，我得到一些令人扼腕叹息的数据，短短两个月的暑假，全国中小学生意外伤害近万起，直接导致死亡人数达三千人，其中交通事故、溺水等为最大杀手。殊不知，其中有多少家庭梦破碎，世上白发人送黑发人是多痛苦的事！令人欣慰的是，今年暑假我区教育局没有接到在校学生溺亡事故的相关信息，这估计也有全区中小学在暑假开始时都进行了防溺水安全教育，学校、家长、学生都很重视，从而避免了悲剧的发生。因此，加强安全教育，树立安全意识很有必要。为此，我在以下四个方面给广大师生提出倡议和提醒。

一、遵守交通规则，注意交通安全。

各位老师和同学们，不管你上放学时是乘车、骑车或是步行，都应该遵守交通规则，路上不做危险行为，按照交通指定路线通行，不横穿马路，不闯红灯。这里特别要求乘坐私家车接送的学生，你们有责任和义务提醒家长，机动车尽量有序地停放在我校北侧的文靖东路上，不要全堵在学校大门口，还有需要过马路到对面乘车的同学更要走斑马线，不能横穿马路。我校门口道路车流量大，车速也快，如发生意外，后果不堪设想。请各位师生重视，交通安全无小事。

二、注意课间安全，不追逐不打闹，上下楼梯不要跑跳，不要在过道、走廊、楼梯等危险地方上嬉戏。注意班级内各类电器、开关、门窗，各位老师、班委发现有安全隐患，都要及时上报。课间文明，也是我大xx的一道亮丽的风景。

三、注意假期安全，预防意外事故发生。过一周，就是国庆长期，假期内学生们也要注意各类安全，树立安全意识，不管在家、还是走亲访友、还是外出旅游，都要牢记安全规则，树立安全意识。

四、关注安全教育平台，积极学习安全知识。

全国教育学会开通的安全教育平台上有大量的`安全急救等知识，能够有效集中地学到各类安全知识，提高自身安全意识和能力，要求每位班主任和在校学生都要在安全教育平台上完成安全作业，我认为，这不仅仅是上级部门给在校师生下达的任务，更是我们自身素养提高的需求。

老师同学们，让我们一起努力，人人注意安全，人人遵守安全规则，创造一个和谐友善的xx氛围。