在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的雨之歌作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雨之歌教案 篇1
我是大自然的脾气，他生气时，我就大喊大叫；他高兴时，我就舒舒缓缓；他悲伤时，我就成为诗人笔下的眼泪；他兴奋时，我会为天空画上一道美丽的彩虹。
我是金油，滋润着世间万物；我是波涛，流淌在大江大河；我是珍珠，点缀着片片黄叶；我是精灵，为大地铺上亮色的`地毯。
清早，我同晨光一起将大地唤醒；傍晚，我与风儿一起为光明送行。
我在房檐上跳舞；我跳到花上，与花儿谈话；我落在行人身上，让他们感受到丝丝清凉。我访问过绿野和鲜花；我流连过沙漠和荒原，我为这个世界唱赞歌。
我落在孩童的身上，让他们奔跑嬉戏；我落在人们的伞上，发出“嗒嗒”声响。（wWW.xd63.cOM 心得体会大全）
我与丁香为伴；我是诗人的灵感；我与思愁同行；我是文人的墨色。我描绘过人们发梢上的金晖，我跳跃在孩童额角面庞的笑颜。
我看着绿树摇曳，我听着微风吹起，有人喜欢我，有人憎恨我，可不管怎样，我总是工作着，从不停歇。我是大自然的清洁师，我是地球母亲的美容师。
我是雨，我是雨……
雨之歌教案 篇2
“轰隆隆”一道闪电划破长空，白光洒在大地上，像流星一样，转瞬即逝。
随着闪电的到来，乌云匆匆赶来凑热闹。原本晴朗的天空突然变得阴沉沉的，让我喘不过气来，仿佛一只手就能把它捡起来，像个棉花糖。然而，没有人敢吃这样的棉花糖。
小雨滴迫不及待的往下跑，圆圆的雨滴就像圆圆的钢珠。掉进池塘里，激起一阵水，让小鱼看这美丽的风景，让小鱼在水面上跳来跳去；小花张开笑脸迎接，小花努力吸收雨露。听着，“滴答”的声音不正是小花吸收雨露的声音吗？它们落在香蕉叶上，使满是灰尘的嫩叶看起来崭新而明亮，好像它们会发光一样。它欢快地歌唱着，像一串美丽的.珍珠，“丁咚丁咚”。这个声音让路人停下来静静地听着。这是大自然的声音。
雨越下越大，就像天上仙女织的银白色的线，落在地上。远处的山峰若隐若现，如果没有，似乎山峰上覆盖着一层乳白色的神秘，用手触摸，凉爽舒适。
人们在雨中奔跑，有的用手护住头，跑得飞快，有的用衣服和报纸盖住头，甚至脚上的泥溅出来，有的撑着伞在雨中行走。
雨渐渐小了，乌云散去，太阳不知从哪里蹦出来明亮地照耀着，远处的东西渐渐变得清晰，空气变得清新。一切都是全新的，但雨之歌仍在我脑海中回响…
雨之歌教案 篇3
“轰隆隆——”一道闪电划破长空，白色的亮光洒在大地上，像流星一样，稍纵即逝。
随着闪电的来临，乌云也匆匆赶来凑热闹，原本晴朗的天空一下子变得乌云密布，黑沉沉地压下来，它们压得我透不过气来，仿佛一伸手就能摘下来，好像一朵棉花糖，不过，这样的棉花糖没人敢吃吧。
乌云妈妈的宝宝们----小雨滴迫不及待地跑下来圆滚滚的小雨点像一颗颗圆圆的钢珠。落到池塘里，激起一阵阵水花，让小鱼儿观看了这美丽的景色，乐得小鱼在水面上蹦来蹦去；小花儿张开笑脸迎接它们，小花们拼命地允吸着雨露，听，那‘‘滴答滴答’’的声音不正是小花们在允吸雨露吗？；它们落到芭蕉叶上，使布满灰尘的嫩叶焕然一新，亮得好像会发光，它高兴地唱起了歌，一滴滴顺着叶尖往下掉，好像一串美丽的珍珠，“叮咚叮咚”……这声音，让路人都停了下来，静静的聆听，这，就是大自然的声音。
雨越下越大，犹如天上的仙女织就的'银白色的线，落到了人间，远处的山峰若隐若现，若有若无，仿佛给山峰披上了一层乳白色的神秘面纱，用手一摸，凉凉的，真舒服。
人们在雨中飞奔，有的用手护住头，飞快地奔跑，有的用衣物、报纸遮住头顶，连淤泥溅在脚上也顾不了，有的打着伞，在雨中漫步……
雨渐渐地小了，乌云散开，太阳不知从什么地方蹦了出来散发出耀眼的光芒，远处的事物渐渐清晰，空气变得清新了。一切都焕然一新，可雨之歌仍然在我脑海中回荡……
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