于是，终有一天开始学会了沉默，当一个人学会了沉默，他才会渐渐明白什么是人生。以下是关于沉默的作文，欢迎阅读。
写默的作文 篇1
毅力，是通往成功之巅的途径；
毅力，是越过沙漠的驼峰；
是毅力造就人才，是毅力打败困难，人生因毅力而伟大，因毅力让人生变得精彩。
在我的生活中，出现了一个为我默默耕耘的人，是“她”带我走向成功，也是因为“她”的那股毅力帮助了我走向成功的途径。
那个人就是我的母亲。
原先，布满舌尖的味蕾，不知是感知的味道，更为感知家之温情。
时间在我与复习题的“厮杀”而过，时间在一滴一秒的流逝，不久，便觉得“饥肠辘辘”关了台灯，走出门，便看见母亲早已在拿到那等待。我走过去，母亲玩着我说：你不是说不喜欢菠菜饺子吗，我刚才下楼买面就只有两块面饼了，—我惊讶的望着餐桌角的边上放了一小碟核桃，两个瓷碗中放了焖面用盖子盖上，旁边还放着几个西瓜。
我的心湖不由得起了一丝涟漪，心想，母亲为我做了这么多而我却……
我急忙用筷子夹起一个饺子放在她碗里。
她对我说：“电视上说菠菜补脑……”我这才体会到：“哦，原来母亲是因为我前几天抱怨，脑子不够用，因为要背的东西太多了。”我突然感悟到，原来母亲是因为担心我，所以才对我这样，我不禁体会到：原来在你背后默默耕耘的人，恰恰就是你最轻近的.人。
朴实清淡的饺子，金黄爽脆的核桃，清凉诱人的西瓜……家里的餐桌上，永远都是一些平平常常的食物重复排列组合，但它们每一次变化和体验，但我感受到了烹饪这的母亲那份始终不变的心意。
在这个社会中，也有很多默默“种树”的人，他们每个人的希望那个被“种树”的人长达成人勇于面对社会中的仍可的挑战，希望他们以非凡的的毅力战胜困难，这样才能不独负辛勤者的劳累耕耘，而种植者也希望他们能够承载希望和幸福，面对美好的一天！
写默的作文 篇2
给我一个支点，我能撬起整个人生。——题记
我向上帝请求给我一个支点，并且，这个支点可以撬起整个人生。
上帝笑了笑，说：“这个支点，我早就给你了。”
我郁闷地回到家，将这一切如实告诉父母。他们俩指着我的鼻子，笑着说不要急，会慢慢找到这个属于你人生的支点的。
傍晚来到奶奶家吃饭，一餐终了，各自都要回家了。奶奶站在门边，一手倚着门，在那儿目送着我们回家。奶奶和蔼的脸上写满了不舍，目光中带着一位母亲对儿女的思念，而留给她的是一桌子的碗筷，以及冷清的气氛。我深切地明白，奶奶是舍不得我们走的，但是，她依旧是挥挥手，让我们早点回家。爸爸他们透过车窗让奶奶进去，她才恋恋不舍地转过头。正在车发动那一刹那，我分明看见，奶奶的眼中噙满了泪水。那一回眸，给了做后辈的我们以极大的震撼。这是一个母亲的真爱，这是一个老人对后辈真挚的关怀！
在车上，我脑中不断回放着奶奶略偻的身影，就像一个菜园守望者，淡淡地凝视着自己的蔬菜孩子们。她见证了他们的成长，并无微不至地照顾着他们。她不仅仅是一个守护者，同样也是一个宽容而伟大的母亲。当自己的孩子们成长为大人之后，她似乎也明白这些孩子是要单飞，离去的。她让他们独自闯荡，只求孩子们以后可以常回家看看。她似乎就是一个支点，为孩子们撬起人生的支点。这是怎样一颗宽容的心？
回想起几天前在小区内看到一个父亲带着孩子玩跷跷板的有趣场面。这个父亲自己不玩，而是用手不停地按右边的位置，让那个孩子翘得更高，然后那个孩子就会笑得很灿烂，而那个父亲也就随之傻傻地笑。
这样单纯的场面很常见。我这才明白，父母亲就是我的支点。他们给予了我太多的力量，却宁可让他们自身成为一个并不起眼的支点，使儿女越抬越高，越飞越远。他们将自己生命的全部都赋予了孩子，却不求回报。
因此，我们才会看见，在父母的人生天平上，给予孩子的爱与自己所获得的回报，永远是不平衡的。
写默的作文 篇3
王勃《杜少府之任蜀州》里有一句脍炙人口的诗句：“海内存知己，天涯若比邻”，看到这句诗句我就忍不住想起我们相识的时候。
不知什么时候起，我们变成了一对形影不离的好朋友，你是班上的佼佼者，老师们都为你在自己班级所骄傲，同学们都把你当做自己的榜样，但是相比起你起来，我却普通的不能再普通，成绩非常一般的我经常在班里做沉默的思考者，所以对于我们的友谊总是有人产生疑问：“为什么他们能够成为朋友，想不通”，说实话我也不知道，也没向你要过这个问题的答案，投缘哪里需要什么理由。
为了让我的成绩能够上来，你总是会买来大量的辅导书和练习，让我做。我并不想辜负你，因为你已为我付出了好多好多，可是，只怪我的榆木脑袋不开窍，我还是次次都考砸了。我觉得我对不起你，真得对不起，。公布成绩时，看着你失落的表情，我实在不是滋味。
放学后，你又拿着练习过来，准备帮我补课，我一吧推开你的手，哭着喊：“为什么？为什么你要这么帮助我？为什么我考砸了你也不骂我？你这样让我觉得我很欠你你知道吗？”我愧疚的跑回了家，一夜没有合眼。
后来，我一直都没有理你，你却时不时地转过头来看我，我知道，你是想和我说：“对不起！”
不幸，过了几个星期，传出你要随父去上海的消息。我觉得我没脸去为你送行，只能躲在家里。你却打来电话，说：“我会等你来。”我奋力跑向火车站，因为我要告诉你，对不起，我并不怪你，我真的不怪你！
朋友，你是否还记得我？还好吗，我的朋友。
写默的作文 篇4
在夕阳的映衬下，那些熟悉的身影，依旧那么青春美好。
——题记
喜欢一个人在清晨的校园里静静地走着，看着彼时的花开盛放，默默在心中种下梦想的种子。感受着肩膀上传来了熟悉的温暖，我笑了，因为有你陪我一起成长。
我始终愿意相信，在这青春的年华遇到你，这是种最值得珍惜的缘分。清晨，当这个城市还在熟睡，我轻轻地推开了图书馆厚重的大门，向那熟悉的地方走去。转过最后一个拐角，便看到你熟悉的身影，没有任何言语，唯有相视一笑。我熟练地拿出一本书，和你一起靠在偌大的书架上，肩膀上的温暖是成长的符号。突然，窗外的阳光穿过云烟，打在了我们身上。看着一旁眉头紧锁的你品味着书的“味道”，我不禁抚摸着手中的书，古朴、庄重、美好。只是没有看到，朝阳下我们的背影被拉得很长、很长。或许这便是成长，在朋友的陪伴下，明白什么叫做坚持，什么叫做梦想。
我始终都不会忘记，在这青春的年华遇到你，便如黑夜中那颗闪亮的星。迎着欢快的轻风，我与你在汾河岸边无拘无束地骑行。看着远处的青山，近处的碧水，突然一只鱼儿蹦出水面，那鲜红的身躯仅在空中停留了一秒，便又重新回到了青山绿水的倒影。你笑着说那是“红鲤”，我没有回答，因为那一刻的世界美好的没有一丝涟漪。任由轻风从我身边拂过，猛然抬起头便迎上了你的眼睛，在那澄清的没有任何杂质的眼中，看到的是青春的洋溢，听到的是高山流水谢知音的绝唱。相视一笑，默契无言，也许这便是成长，在最青春的年纪，看最好的风景。
我愿意永远珍惜，在这青春的年华遇到你，这是永远铭记的感动。我们一起走在这片熟悉的土地上，篮球场边的欢声笑语仿佛还在耳边回响，谁又将看到课桌上那一行略带青涩的字迹，跑道上那一粒粒辛勤的汗水，证明我们来过，没有后悔。彼此都学会了安抚受伤的.心，自己却恋恋不舍地看着眼前的校园。还是那熟悉的温暖在肩膀上轻轻回荡，我忍住没有让泪水决堤，最后一次高举手掌，重重地相击，愿这青春永恒，梦想不灭。轻轻一笑，便踏上我们各自的征程。如果后会有期，我还愿与你看那最美风景。这便是生长，在默契无言中悄然绽放。
我突然转过身想要抓住你熟悉的臂膀，却又在那一刻明白了成长，一种默契无言，一种花开盛放。夕阳下你的身影，依旧那么美好。
写默的作文 篇5
“沙沙沙”---窗外响起悦耳的声音，那是竹林的声响吗?
是也不全是，那更是一位宽容者释怀的笑声。
透过教室的窗可以看见文化长廊两边的竹林，不过得努力探探头。
课间休息，我喜欢站在教室最后的窗边，倚着墙看竹林。
竹林一年四季都是绿油油的，从高处看细长的竹叶绘成一片，青色的幽香环绕其中，仿佛电影中描述的古代圣贤的隐居之地。看着这样的青翠也让我的眼睛舒服了不少。
夏日，天气燥热，竹林自然成了学生们的避暑庄。青色的竹林遮去大片阳光，修长的嫩叶也因阳光的照耀更加可爱。
粗壮的竹身一节一节拔向高处，似乎想把太阳扫落。竹林常年散发特别的清幽气息，这种气息将夏日的燥热驱散，剩下的只有安然平静。
几缕阳光从竹叶的间隙中投下，它们经过竹叶的安抚变得温驯柔和，落在人身上凉凉的，让人陶醉。
夏风掠过，竹林轻轻吟唱，人们好像置身仙境一般。我轻轻在竹林走过，心中感激竹林的馈赠。
体育课结束，我喜爱从文化长廊中穿过，停留在竹林中，享受着独特的清幽。
我用手轻抚一株粗壮的竹子，突然一惊——竹子的表面竟凹巧不平，细看，竹身上刻着触目惊心的划痕。好大一块，已经变成黑色，显然已有时日。
努力辨认，划痕应该是一些字母，明显是人为，我久久凝望着光滑如玉的竹身上夸张的伤疤，心中久久不能平静。竹子随风又摇动了一下，像是委屈的哭泣。
第二天中午，竹林里照常去了许多人，竹子们照常心甘情愿为他们遮挡骄阳，包括那棵浑身疤痕的竹子。
草木无情吗?不见得吧!
日复一日，那棵竹子还在不停地生长，身上的划痕一天天地淡了，它已经不再在意那划痕的伤害了吧?或许，它从来没有在意过也说不定。
只是风吹来时，它又笑了起来，笑得轻松自然，是宽容者释怀的笑声。
写默的作文 篇6
陈老师是我小学的语文老师，她帮助了我许多，也教会了我许多。其中，锻炼思维能力就是她教给我的。
在小学五年级时，她来到了我们班。那时，我算是一个话挺少的学生，上课很少主动举手发言。但是，陈老师发现了我的问题，便立刻询问了我。
一天中午，上完语文课，陈老师便叫我到她的办公室去。瞬间，我心慌了，心想：难道我做错了什么？作业写错了？还是考试考砸了？但军令如山，我怀着一颗忐忑的心，七上八下地走向办公室。来到陈老师身旁，她便拿了把椅子让我坐下。那时，我的手心直冒汗，生怕一会儿便遭到雨点般的面批。可并非我所想的那样，陈老师开口的第一句是：“你是不是听不懂我上的课啊？”嗯？我一脸震惊，但又不敢把我内心的不安说出，连忙答道：“没有啊，您的课很生动，我都听懂了。”立马她脸上的焦虑烟消云散了，和蔼地说：“那你听懂了，就要大胆把内心的想法在课堂上表达出来，这样你的思维才会更加活跃，明白吗？”我认真地点点头，离开了办公室。
回到教室，我心中再度疑惑：举手发言，可我一般不举手呀，我也不想举手呀，真难办！但第二天，陈老师就发布了一项新命令：每天的语文课中，大家都要积极举手发言……我心想：这不是昨天老师的叮嘱吗？但接下来的语文课中，真相开始水落石出了。那些平时上课经常举手发言的同学陈老师反而不叫了，却点了那些没举手的同学。而我，也在这些“幸运儿”当中。
站起来的一刹那，我就在心中默默地说着：我是谁？我在哪？我在做什么？但看向讲台，陈老师正在为我鼓励：“没关系，你想到哪些方法就说出来，错了也没事的。”在陈老师的帮助下，我顺利地说出了答案。一下课，陈老师再次让我去她的办公室，说到：“今天上课你就表现得挺好的，要坚持，争取每节课都站起来回答一次。”我嘴上接连答应，心中也甜甜的，像抹了蜜似的。
从那以后，在语文课上，我的举手次数渐渐多了，回答也越来越流畅了，就连成绩，也进步了。一天放学，陈老师又让我去她办公室，相比前两次，这一次我的手心不再冒汗，内心不在忐忑，取而待之的还有一点喜悦。结果，陈老师拿起了一张两天前考的阅读卷，脸上笑容满面，说：“你看，98分，班级第一！”我也瞬间激动起来，心中无数次欢呼。那种兴奋，难以形容。
陈老师就是我的点睛之师。她教会了我许多，如方法，要怎么写好，上课要怎样思考等。她真就是我背后那默默“种树”的人。虽然现在离开了小学，但她给我的方法，我带走了，那是属于我自己的也是陈老师为我种下的基础。
写默的作文 篇7
沉默是人的一种意境和美德，我们的生活中不能没有沉默，因为它是一种心态，一种怡然和超脱。
在人际交往中，沉默是一种难得的处世之道。因此，我们必须学会秘而不宣的沉默。
有时候，说话不经思考，即使言者无心，也会产生严重的后果。又一次我和同学说话时说了一些“不该说的”，其实我觉得没什么，也许是说话方式不对，我认为我只是表达了自己的观点而已，但她们却表现的有点生气了，从此，我们的矛盾就开始慢慢发芽。现在，即使情况特别紧张，我也静思慎言。
“沉默是金，雄辩是银”，沉默是一种成熟的思想境界。沉默并不是不开口说话，不是妥协和回避。它是聪明的方法和策略，是一种思想境界。一个人在生活中经历的太多，就会看透一切，做事成熟，不会为一些无谓的消失去跟别人争论，不会轻易发表自己的看法。如果在自己发表言论后事情得不到解决，那么就更不要开口说话，保持沉默是最好的战略。
中国有句言语“有理不在声高”。这并不是说说话声音大的人看法都是错误的，而是他们不懂得该如何表达。“沉默是金”，如果你在说服别人的'时候让对方沉默了，那么你就失去了金。在发表观点时不是为了说服别人，而是找到彼此都接受的方法。在找不到时就要适时保持沉默。
人生，很多时候要学会沉默。人的思想是复杂的，有时候又是简单的。不管在生活中遇到多么不顺心的事，首先保持沉默，你会觉得认识是那样的绚丽多姿；不管遇到多么意外的惊喜，情首先保持沉默，你会觉得人生是那样的恬然。现在，让我们用沉默下的思考去解读人生，享受生活吧！
写默的作文 篇8
我身边的大多数人都爱玩手机，爱看书的人极少，好像大家都把书忘的一干二净了。原来的我也不喜欢读书，觉得就是浪费时间，那天我顺手翻开了一本书，从那时起，让我不知不觉的爱上了读书！
那天是一个阳光明媚的早晨，开心的早餐过后，开始了我们提前计划好的行程：妈妈开车带我去上课，然后去图书馆买书，因为假期老师布置了必读书目。好的，出发！经过了紧张的学习，妈妈我们来到图书城，一进书城，映入眼帘的就是一座一座的的书山，还有一片一片的人海。原来这么多人喜欢读书呀，我不由得充满了期待。我们直奔三楼，那里是儿童图书。妈妈告诉我好好挑选，认真阅读，她先去帮我选必读书目了。
我在书山中穿梭，看着五颜六色图书，好吸引我呀！我边走边看，犹如一头出来觅食的恶狼，渴望找到吸引我的图书。我的眼光锁定在一个名叫《小豆芽有了小弟弟》这本书上，因为我有一个小弟弟，很调皮，但是很可爱，我想知道小豆芽的弟弟可爱么？所以我一把捧起了这本书，带着好奇，津津有味的读了起来。书里讲了小豆芽的家里要有二宝了，不知道是小精灵还是淘气鬼！其实大人们最狡猾，明明他们生宝宝，还问我们小孩想要弟弟还是妹妹，这又不是我们能决定的呢。小豆芽的弟弟出生以后，小豆芽的生活也发生了变化，就跟我弟弟出生后我的生活发生的变化一样：时而开心，时而难过，时而生气又会时而怀疑。开心是因为，有弟弟陪伴，一起玩耍很开心；难过是因为大人们都偏向弟弟，有时却忽略了我；生气是因为弟弟很调皮弄坏了我的玩具；怀疑是担心爸爸妈妈不喜欢我了…我正沉浸在书中，
这时妈妈回来了，我给妈妈说：能不能把这本书买下呀？妈妈说：认真阅读后很喜欢当然可以买下，但回家一定好好阅读哦！我高兴极了，蹦蹦跳跳跟着妈妈下楼回家啦。书中的故事情节吸引着我，回到家，我迫不及待地读了起来，连续两三天一口气读完了，从此我对读书的兴趣越来越高，并且阅读速度也有提升，从书中能学到很多知识。在生活中也带给我很多启发。
老师经常说：保持一个好的阅读习惯，会给你的学习带来很大的帮助。高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。读书真的可以使人进步。学到生活中学不到的东西，书是知识的海洋，就让我永远沉浸在这片海洋，坚持一直阅读吧！
写默的作文 篇9
世界上最伟大的人是母亲，最伟大的爱是母爱。我们每个人都有母亲，母亲的爱能让我们幸福，母亲的教诲能使我们成才。我也有个爱我的母亲。
我的母亲很疼我，但从来不宠我。我虽然是家里的独生女，但是母亲不会像别的母亲一样宠自己的独生子女，不让他们干任何事。相反，我的母亲对我很严格，从我上小学开始，她就让我学做家务事。从扫地到洗碗，甚至让我洗衣服。现在，我五年级了，全家的衣服我都可以洗；家里的家务事我都可以做。这都要感谢我的母亲。
母亲为了让我长大后干出一番事业，生活幸福，从我记事开始，她就教我做人的道理，她说：“想要出人头地，就要先学会做人，如果连做人都不会，你再出色别人也不会信任你，更别说给你一份好的工作了！”当时我还小，不是很理解她的意思，但看着她那严肃的脸，我只好似懂非懂的点了点头。等我到了四年级，学习成绩一般都保持在90分以上，于是我开始有点儿飘悠悠了，母亲不愧是“火眼金睛”，一下就看出来了。于是，她又和我悄悄地开了一次小会议。她耐心的对我说：“佳宜，骄傲是每人都会有点，能不能摆脱它就看你自己的了，我也帮不了你，只要你静下心来，不管考了多少分，把试卷重新看一遍，就不会骄傲了，但也要靠你的意志力。我去看书了，你自己好好想想吧。”听了妈妈的话，我惭愧的低下了头。
那一夜，我躺着想了好久，终于发现了自己的不足。从这以后，我开始认真的对待学习。在期末考试里，我考了一个好成绩，这也要感谢我的母亲。
我要快快长大，努力工作，用自己的实际行动来报答母亲对我的爱。
写默的作文 篇10
近了，近了，我听见了夏天的`脚步声。鸟儿在呢喃，原野披上了碧绿的新装，到处生机勃勃，大树枝繁叶茂，百花齐放。来了，来了，又一个五彩缤纷的夏天。
夏姑娘的脚步多么轻盈，她悄悄地来到了田野。你瞧，农民伯伯正在辛辛苦苦地插着碧绿的秧苗。秧苗就像一个个淘气的孩子，一会儿高高兴兴地摇晃着脑袋，一会儿生气地抽打着大地爷爷，一会儿顽皮地把农民伯伯绊了一下。
夏姑娘来到了河边，为两岸披上了毛茸茸的绿毯。许多不知名的野花，金黄的、粉红的、雪白的、淡红的、紫色的……在竞相开放。
夏姑娘来到了一棵高大的柳树旁，你瞧！树枝上长出细长的叶子。一群孩子们玩得满头大汗，他们来到树下乘凉，汗珠从他们的脸上流了下来，枝条仿佛是一位姑娘柔嫩的手，轻轻擦去孩子们的汗珠。
因为夏天的田野、夏天的河岸、夏天的柳树是那么的漂亮，是那么的婀娜多姿，是那么的欣欣向荣，所以我非常喜欢四季中的夏天！
写默的作文 篇11
有一次，妈妈带我去姥姥家。姥姥家住在包头，离大庆很远，坐火车也得一天一夜。
到了姥姥家，我闲着没意思就看了会儿电脑。过了一会儿，姥姥、姥爷和老舅就回来了。姥姥对我说：“屋子后面有兔子。”于是我像一阵风一样冲到屋子后面，看到了被关在笼子里的小兔子。于是我把小兔子放了出来，它们到处乱跑。这时我才意识到闯大祸了，我跑回去跟老舅说：“老舅，我把小兔子放出来了，它们到处乱跑，我抓不到。”老舅说：“什么？兔子跑出来了？”老舅说完赶忙戴上手套出去了。
到了后院，老舅费了很大的劲儿，才把小兔子抓到，然后把它们放到笼子里。老舅说：“以后给小兔子喂食物，可以扔到笼子里，你想摸摸或者抱抱它们，可以用手拿着它的耳朵把它放到屋子里面的纸箱里。”我说：“老舅，我知道了。”
老舅进屋后，我把两只小兔子拿到纸箱里，我给它们喂了一点白菜，它们狼吞虎咽地吃起来。我又拿了一个碗，给它们倒了点水。过了一会妈妈说：“张宇彤，快点洗手，吃饭了。”
我把兔子放回笼子里，赶紧去洗手，吃饭的时候，我还在想：小兔子真可爱。
写默的作文 篇12
今天，放学才回家，来不及放下书包，就接到了她的电话。“叮铃铃，叮铃铃……”我赶紧跑到我家的电话机面前，拿起话筒：“喂。”“喂，好久不见啊！”真是幸运，有三个多星期没有听她那甜美而又柔和的声音了。这一接电话不要紧，没完没了地和她哈啦了几句——“最近好吗？”“你在哪呢”……最后在老妈那强烈地攻击——抓痒下，笑得我上气不接下气，差点儿没气了。老妈趁人之危，把电话给抢了，这才作罢。
老妈抢过手机后，也跟她聊了一会儿，然后老妈就没好气地瞪了我一眼：“你看人家小静多懂礼貌，知道问候一下长辈，学习又好，又淑女。你呢？成天在家里看电视，还把家里搞得乱七八糟，真的是！”我不服气了：“那还不是你生的，这叫有其母必有其女。”
小静是我四年级时结识的一个朋友。她有着乌黑亮丽的长头发，一双水灵灵的大眼睛，瓜子脸，而且特别喜欢漂亮的裙子，做什么事都带着一种淑女范，就像一个小公主一样，但又不会带着骄傲的性格。她人很好，很谦虚，和谁都能相处得和睦，在班上的成绩也是名列前茅。和我比起来，真是一个天上一个地下，所谓天壤之别啊！
我和她相识，是在一个鸟语花香的春天。我一个人正无聊，在大街上走着。突然不小心踩到一个不知名的东西，“砰！”我正为我的背感到悲哀的时候，我才发觉，我的身体上没有疼痛感，难道我已经上天堂了吗？“你可以起来了吗？”一个声音在我耳边响起。“啊，哦，对不起啊，呵呵。”我笑着说。我扶她起来。然后和她边走边聊，直到聊到黄昏，才分手。就这样，偶然的相遇，让我们成为了好朋友。
之后，我们经常约在一起玩，让我们成为了无话不谈的好朋友。
我希望，我们能一直做好朋友，直到永远！
写默的作文 篇13
多数人都有自己的朋友。潘益大的《交友之道》中说：“当我们伸出友谊之手，结交了几个志同道合的好朋友，就换取了一颗真诚相待的心，我们就会获得一种幸福感。”对此，我深表认同。我和同桌亚宁就是心有灵犀行动默契的朋友。
那次上物理课前我对亚宁说：“这一课，我要认真听，你可别打扰我。”亚宁反驳说：“怎么是我打扰你，还指不定谁打扰谁呢。”我们相视一笑。课堂上，我听了一会儿，哎呀，真的听不下去了，我就喝点水，完事后，再听一会儿，又抠抠手。我瞄了亚宁一眼，只见她托着腮专注地听课，样子有点搞笑。我撇嘴笑了笑，亚宁轻轻打了我一下，说：“你在这儿干啥勒?不是说好好听课吗，快听!”我弱弱地说了一句“哦。”下课后我说：“多亏你提醒我，这节课我差不多都听会了，谢谢。”看我一脸严肃，她就憋着笑说：“哎呀，咱俩谁跟谁，谁让我倒霉和你做同桌呢。”我说：“看你那样，别憋着了，想笑就笑吧。”我俩立刻放声大笑了。
亚宁做数学题容易粗心，我每次写完练习，都和她对答案。查出不一致的答案就她看我的我看她的，往往就因她看错一个点或者一个符号。把错题改好后，俩人相视一笑，非常愉快。
那次一起做物理题，我俩做题的速度是旗鼓相当不分上下的。写着写着吧，有一道选择题是关于焦距焦点之类的，我迷糊了。何况那个题字超多，一看就上愁，我就一边玩笔一边唉声叹气。她扭过头来问我：“是不是关于焦点的那题不会?”我答应着，她说：“我就知道那题你不会，我也觉得难，不过还是被高智商的我给想出来了，我给你讲讲吧”。“看，这儿是二倍焦距，这儿是倒立的图像，这儿是……”经她一番耐心讲解，我脑中的乱麻终于理清了。我大舒一口气，问她：“你咋知道我那题不会?”她说：“因为那样的题你平时就没有会过，这次会的几率很小。更何况，你一直唉声叹气的。”我说到：“不愧是好朋友，真懂我。”
我们一起钻研难题，一起开怀大笑，有时笑得别人莫名其妙，只要我俩对视一眼就彼此懂得。默契吧?羡慕吗?此心吾与亚宁盟，愿我们的友谊地久天长。
写默的作文 篇14
你知道吗？沉默是快乐的。你知道吗？沉默是安宁的。你知道吗？沉默是灿烂的。
沉默可以待人安静的思考，沉默可以待人悄悄的回忆，沉默可以待人找会过去，沉默可以待人寻找未来。
我想沉默。因为沉默，才有宁静的生活。在沉默里不需要语言，这是人与人心的交流。当然也不会有因为小事而起的争斗，不会有因自己的错误辩解，更不会有令人尴尬的'面红耳赤。心灵的沉默送来的不仅是舒畅的心情，也送来了不见懊恼的世界。
你知道吗？当一个人沉默时喧闹的世界一下子平静了，安静得不忍去嘈杂，甚至不忍得去抚乱这世界里的空气。忘却了答复，忘却了时间，忘却了烦恼，沉默的感觉就像是那种熟悉的心息。令人感到万籁无声，只有自己的心绪。使人一下子忘记了是什么让自己在这一刻沉默了。心灵的空间平静了，空荡了，只是装着一些琐碎而无趣的事情，只在沉默时偶尔勾起。
沉默是有意义的，散布在生活里的一点一滴。
当一个囚犯沉默时，是他心灵的触动，是他的悔过，也是他的灵魂仅剩的爱的一面在发出光彩。当一对情侣沉默时，是他们的感情正在升华，是他们的心灵正被感动，也是一段爱的过程。当一个孩子沉默时，是在惊愕，是被某些事情骇住了嘴；当一个老人沉默时，是在感叹，是在感叹世事难料，是在感叹世界变迁。
我喜欢沉默，也许只有沉默才让自己知道自己的对与错，甚至可以了解这世事的黑与白，世界的明与暗吧。
现在，当你看完这篇文章的时候，也许我正在默默的低着头，回忆自己的琐事，了解自己的对与错，倾听着自己心灵的钟声在漫漫回荡。
写默的作文 篇15
在我小学的时候，我曾经遇到过一位好老师，她教了我三年，那时，她已经五十六岁了，但她的腰板很直很直，她矮矮的，看起来很是慈祥，她的课永远都是那么的生动，戴着个眼镜，着装朴素，平易近人。
她总说是那样嘴里说着：“你们的字太丑了，我不改了。”但，每当傍晚经过学校时，学校的办公室总会亮着一盏灯，没错，那便是我们的班主任，她的身边总有一堆作业，那作业旁边便是她慈祥的身影，她总是拿着一支笔在那边吃饭边琢磨我们的字。
她不仅是我们的班主任还是我们的音乐老师，她会弹钢琴，她的琴声永远是那么动听，虽然那是自学的。记得有一次，我要在国旗下表演唱歌，我很紧张，因为我还不知道为我伴奏的人是谁，怕会对不上调，她说：“放心吧，他不会出错的。”
一上台，我才发现，那位为我伴奏的人便是我的班主任，她微笑的对我点点头，我对她鞠了个躬，便欢快的唱了起来，我的担心也随之凭空消失了。那一首歌，我永远忘不了——《敬爱的老师》
从我四年级开始，她便不在教我们了，她退休了，又来了个新老师，她又年轻又漂亮，还很高，但那浓妆素裹，我真心看不上，接着，我们换了一个又一个的老师，每个都只交教了两三个月，直至毕业，下一届的六年级仍在变换者……
在不经意间的某一天，我又碰见了班主任，她仍是那么慈祥，只是头发全白了，脸上多了好多皱纹，背也驼了，我上前向她问好，她却对我说：“你是谁啊？”
看着她深邃的背影，我陷入了迷茫，不知怎的，我的眼泪扑通扑通落了下来……
班主任，也许就因为您的那句花给了我勇气，我不断生根发芽，您也不断地浇水，直到我长成了大树，你却再也支撑不起来了。
您就像种树人，默默的为我浇水，施肥，拔草，捉虫，我大了，您却老了……
写默的作文 篇16
爱因斯坦的沉默使他的到了他人生的第一笔财富，就是因为他的沉默。这也是历史的一个转折点，爱因斯坦的一个沉默把他的一个软件以高价卖了8万美金，这个软件同时让那时引起了一个巨大的轰动，如果那时没有爱因斯坦的这一个作品，就可能没有今天美好，如此科技化的时代。
因此后人总结沉默是金的道理，但是有人认为主动才是真正的金，是属于自己的金，是别人无法抢夺的金。但是我认为在一旁默默的观察对方的一举一动，掌握对方的消息。所以我认为沉默是金，很朴素的一句话，却蕴涵着极端耐人寻味的真理。
当然沉默并不等于无言，它是一种积蓄。蕴量以待蓄发的'过程。就如同拉弓蓄力，为的是箭发时能铮铮有力，直冲云霄
战国时，楚庄王继位三年，没有发布一条法令。左司马问他："一只大糊涂"鸟落在山丘上，三年来不飞不叫，沉默无声，为何！"楚庄王答曰："三年不展翅，是要使翅膀长大；沉默无声，是要观察。思考与准备。虽不飞，飞必冲天；虽不鸣，一鸣惊人！"果然，第二年，楚庄王听政，发布了九条法令废除了十项措施。处死了五个贪官，选拔了六个进士，于是国家昌盛，天下归服。楚庄王不做没有把握的是，不过早暴露自己的意图，所以能成就大业。这正是大器晚成，大音希声，不鸣则已，一鸣惊人！
所以我认为沉默是金是一个很好的一句话，一直不过早暴露自己，在必要时达到一鸣惊人，正所为十年不飞，一飞冲天，三天不叫，一嚎惊人。
上帝创造人的时候，为什么给人两只眼睛，两个耳朵，一个大脑和一个小脑，而却只给人一张嘴巴呢？那就是为了让人多看，多听，多想。
沉默并不是叫人都不要说话，而是希望人们深思熟虑三思而后说。让思考的火花在沉默中放出光彩，让语言的艺术在思考中得到升华！
写默的作文 篇17
青春如同奔流的江河，一去不回，来不及道别，曾经陪伴我的人啊，你如今在何方？
还是那一棵老榕树，让我忆起你的模样。那时我还是个孤僻的孩子，我们都一样，散发着稚嫩的光芒。
“来玩瞎子摸鱼吗？”这是你对我说的第一句话，可能我真是太孤单了，便应了你的话，尽管那时我们还很陌生，甚至连名字也不知道。你说：“我给你蒙眼睛，你来抓我吧。”说完你就从后面蒙住了我的眼，然后用一条东西系上，我依稀记得，那是条红领巾。我说：“开始吧。”然后，你的手就离开了我的身体，我的眼前仅剩下一片暗红。
我轻轻地地踏着地，跟着感觉移动身体，因为怕摔，想早点结束这游戏，所以不时地问你：“嘿，你在哪？”我总是能清楚地听到你碎步挪动的声音，却总捉不到你。时间一久，不悦的情绪就涌上了心头。或许是你看出了我的不耐烦，便站着不动并对我喊：“嘿，我在这里。”听到你的声音，似乎就找到了方向，我奋力地向那地方跑去，手往前一伸，就抓住了你。这种感觉简直让我眼前都明亮了，我兴奋地揭开后脑的红领巾对你说：“嘿，我抓到你了。”然后就是两个人都咧嘴大笑。
你说：“好累吧？我们去树下坐会。”语毕，你就拉着我坐过去坐下。树下有很多掉了的叶子，我又只得捡起几片，把它们当做扇子，对你扇风，我笑着说：“凉快吧？好凉快呀。”你笑了，不知怎么，我也跟着笑了起来。落日的余晖散在我们身上，偌大的操场回荡着我们爽朗的笑声，那是青葱岁月里最缤纷的记忆……
那天放学铃一响，你都会飞快的跑到我的班上等我一起回家，你总是为了和我同路而绕远路，路灯下，我们的身影越拉越大，又逐渐变短，就这样周而复始，一晃眼，我们都长大了，马上要分离了。
你说要我到新环境后努力适应，不要和你断了联系。你是含着笑和泪与我道别的，只不过笑在表面，泪在深处。
现在的我，被岁月洗净了容颜，沉淀了热血，却仍记得曾经的你，曾经的故事。
那么现在的你呢？还和曾经的你一样好吗？
写默的作文 篇18
说道父亲，我很敬佩他，在我心中父亲一直都很忙、很忙。几乎每天都是早上迎着朝阳出发，晚上披着星辰回家！有时我连他到哪去了都不知道。我的父亲是一名有线电视管理员，就是负责维护和安装电视的小人物。不过在他接电话时我都能听到这样一句话：“好，好，我明天过来。”次日果然就骑着摩托车，车上挂着许多工具和材料，随着摩托车震动发出叮叮当当的声音，我便知道父亲出发了……回来了……
前年随着新农村的扩大，父亲的管理区域又增加了三个村。去年大年前二十九的晚上父亲又接到一年三百六十四天都接到的电话：“老汪啊！不好意思啊，我们这边的电视线被大雪压断了。”父亲依然是那句台词：“好，好明天我过来！”而在这天晚上天又突降大雪，足足有一尺来深。虽然新年给我们带来欢乐，却给父亲带来忧愁。三十一大早父亲依然背着工具包，拎着一大捆电视线。我怕父亲一个人干活不行就要求和父亲一起去，毕竟还可以拿拿工具！家里的事就交给母亲和哥哥！
往常骑摩托车20分钟就可以到的那个村，我和父亲足足走了一个半小时才到。我的鞋和袜子早已湿了，但我没有说，因为我知道父亲的鞋和袜子一定也湿了。一路上我都是踩着他的脚印过来的。父亲踩着脚踏上了电杆，把旧线抽掉，再把新线换上，双手被寒风吹得灰白。三个多小时的工作终于结束了！
回家路上我说：“干嘛今天到这里来吃这么多的苦？别人家都吃年饭了，我俩还在这里一步一步慢慢走。”父亲的回答让我为之一震：“我答应人家，如过今天我们不去，几十户人家就看不上春晚！”说着，还向我表演着赵本山在《卖车》里走路的样子。我却沉默了！
父亲最大的快乐就是带着我们在路上散步说：“这是我装的，那也是我搞的！”尽管我听的不耐烦，但父亲却没有一点停的意思，还越说越起劲！看着他那么高兴我们也很高兴！
在我心中，父亲是永远的劳模，因为他的承诺给全家万户带来欢乐！在此向广大的工人叔叔、阿姨、哥哥、姐姐表示由衷的敬意！
写默的作文 篇19
在这个暑假，有人在为一件事而伤心，有人在为作业而烦恼，而我这个暑假是因为可以去苏州玩而感到开心。
这个暑假，我们一家人去苏州乐园玩，早上七点半出发，十点到达目的地。一进门我就看到了鬼屋，我和姐姐都很想进去玩，但是我们真的胆小，不敢进去，所以我们就遗憾地走了。
走着走着，我们看到了空中飞椅，感觉很好玩，我们就赶紧去排队了，排了十几分钟，终于到我们了，我们麻溜地坐上椅子，系好安全带，突然有一种莫名的紧张。稍后，椅子慢慢升起，开始旋转起来，旋转得越来越快，升得也越来越高。在上面感觉随时都会从椅子上掉下来，一接近旁边的树木或建筑物时，就感觉要撞上去一样，等停下来的时候，感觉整个世界正在疯狂的旋转。
然后我们又玩了过山车，又要开始排队了，哎，等了差不多一个小时，终于到我们了，我刚上去的时候，感觉没什么可怕的，但是到后面转弯的时候，就感觉自己快要掉下去了，但是真的很刺激。【36GH.cOM 合同范本网】
快乐的时光总是短暂的，我们一家人走在夕阳下，向苏州告别！
写默的作文 篇20
在努力的道路上，望着远处灿烂的阳光，我努力尝试，忘却石子带来的'疼痛；在努力的道路上，面对挫折和磨难，我努力尝试，看着脚下带刺的荆棘，我想要到达山顶……
不止一次，我努力尝试。当我的手第一次摸到笔直的笔杆时，我就知道，我不是一个书法天才，我必须比别人更勤奋，更刻苦。马上，我遇到了困难，别人笔下的字就像走在平坦的道路上，而我的字却总被石头绊倒，总是被高山阻隔，笔画时断时续。
于是，我开始努力的尝试。我试着把一个字分成几个笔画来写，然后一个笔画一个笔画进行练习，全部练熟练后，再进行连贯，形成一个完整的字。
我努力地练，一阵阵墨水的清香融化在空气中，一次又一次地忍住手臂的酸痛，一遍又一遍练习后那打架的眼皮，日复一日，我的字也慢慢走向正途。
但我知道，在学习书法的道路上，永远没有终点——————
有人说，我的字只是笔画连贯，没有一点情趣，甚至有人讽刺我，说我不懂什么叫练字。我难过，我也困惑，我的字以及笔画中似乎少了点什么，一种重要的东西，直到看见老师那时而忧伤时而豪放。时而悠闲时而紧张的字中，我懂得了什么——————
书法，技艺固然十分重要，而比技艺更重要的是用心，用心去感受，用心去体会，用心去和书法融为一体。
我再次努力尝试，用心去练字，去体会作者的情感。如果作者欣然大笑，就写出“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪放。如果作者悠然，就写出“一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋”的闲趣；如果作者忧愁，就写出“缭乱边愁听不尽，高高秋月照长城”的忧愁，如果作者悲伤就写出，“郁孤台下江清水，中间多少行人泪”的伤感。用心去和作者的心交留，去品味每个字中作者的情感。
就这样不止一次，我努力尝试，我坚信，我总是有一天会到那阳光灿烂的地方和书法大家一起体会字的乐趣。
不止一次，我努力尝试，我终有所得。
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