漫长的学习生涯中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?以下是小编帮大家整理的春季开学第一课主题班会简报,仅供参考,希望能够帮助到大家。
开学第一课主题班会简报假期收心 篇1
一、班会目的:
寒假结束了,由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,让学生“收收心,聚聚神,壮壮胆”便成为开学初的当务之急,要通过教育让学生收心,摈弃假期中懒散的毛病,摈弃上学期的坏习惯,制定本学期期中目标和实施措施,从而更快的进入新学期的学习和守纪状态。
二、班会内容和过程:
(一)主持人引入班会相关内容:
对于我们高中生来说,能否顺利通过假期过后的下半学期开学过渡期最为关键,只有及时收心并排解开学前的焦虑,才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账,才能跟上新学期的新进程。因此,学生只有做收心得主动践行者,才会是最大的受益者。
(二)学生代表发言:
我觉得我们要从三个方面主动收心:
1、调解生物钟。假期里,很多同学因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜,晚睡晚起,生物钟错乱,开学前必须调整,要按学校的作息时间安排饮食起居,开学前几天,早晨起床后,进行适当的体育锻炼,保正开学以后有旺盛的精力。
2、备齐学习用具。提前购置工具书、教辅资料等必要的学习用具。
3、转移注意力。多数学生假期以休息、娱乐为主,以学习为辅,家长没有过多干预,开学前,学生对电视节目和游戏往往意犹未尽,此时,学生要接受家长的意见,主动克制自己,把注意力转移到学习上来,查一查哪些作业需要完善,哪些知识还模糊,及时请教同学和老师。
(三)新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。所以可以进行小组讨论,每组派两个代表谈谈自己寒假的收获。
(四)每组派两个同学谈谈自己接下来的计划和目标。
(五)班主任发言
首先老师想跟大家谈谈“三个不容易”。
第一,父母不容易。因为有了父母,才有了我们自己。不管我们的`父母从事什么样的职业,都可以用三个字来概括他们,那就是:不容易!因此,希望同学们在校努力学习,力争上游用优异的成绩来慰藉报答父母;在家多做家务,减轻父母负担,理解父母,多些孝顺,少些叛逆。到父母生日的时候,或者自己做一份礼物送给父母,表示我们不忘父母山高海深的恩情。
第二,自己不容易。听到这里,可能有同学会说,我不知不觉就长这么大了,无忧无虑,很开心嘛,怎么说不容易呢?其实,细想一下,我们从出生到会爬会走,从咿咿呀呀到会说话,从一字不识到会读书作文,从懵懵懂懂到有理想,从不懂事到学会为人处世,每一步固然是父母付出的结果,但也与自己的努力密不可分。尤其面对浩瀚的知识海洋,每天的作业功课,以及复杂的人际关系,激烈的学业竞争压力,更是不容易。这样看来,能走到今天,自己的确不容易!因此,希望同学们珍惜时间,刻苦钻研,不浪费不虚度这仅有一次的宝贵生命!人,只要有目标并朝着目标前进,就能够成功的,我相信我的学生,能做到。第三,走到一起不容易。四海之大,学生无数。为什么就是这几十位同学聚到了一起?我们来自四面八方,欢聚一堂,实属不易。有缘千里来相会,无缘对面不相识。因此,希望同学们心胸开阔,互相团结,和睦相处,把同学当作自己的兄弟姐妹去关心去爱护,互相帮助,共同成长。
其实我们每个学生能够都有学习的心,只是自制力不够或者动力不足,希望同学们能够及时调整自己,赶快融入到新学期的学习生活中来。新学期要有新气象,每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。
(六)主持人总结发言
(七)课后作业:制定本学期的学业成绩目标,文明礼仪目标,纪律目标,并分别制定出相应的措施。
开学第一课主题班会简报假期收心 篇2
告别了令人难忘的新春佳节,我们又迎来了新的一学期。xx月xx日下午16:30,xx高级中学全体师生在操场举行20xx-20xx第二学年度春季开学典礼。大会由团委书记邵宝仪主持。
首先,校级分管领导在开学典礼上,对各年级优秀学生代表、优秀学生干部、文明班级、书香少年、书香班级等进行了表彰,并和受表彰的学生合影留念。然后,学校常务副校长许xx为新学期开学典礼致辞。讲话中,许校长回顾了20xx年学校各方面所取得的成绩,对为此付出辛勤劳动和努力的全体师生表示衷心感谢;同时,提出了学校今后的发展方向,许校长希望同学们在新学期里能将学习视为使命,把学习当成乐趣;能学会赏识别人,能正确面对困难,始终充满自信,为早日实现心中的理想做好准备。
整个典礼,组织有序,气氛热烈,收到了预期的效果。相信在新的.一年里,在全校师生共同努力下,我们学校会以新的思想,新的动力创造新的面貌、新的惊喜!
开学第一课主题班会简报假期收心 篇3
[班会目标]
1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
[班会准备]
1、确定男女主持人。
2、准备各种资料及伴奏带。
3、对班会中的节目进行排练。
4、布置班级环境。
[班会实录]
男:成功者和失败者之间最大的区别是(黑板上写好班会主题:“新学期,我能行”。)
女:成功的人常说我能行,失败的人爱说我不行。
男:失败的人之所以会失败,并不有成功的机会,而是把成功路上的困难当作绊脚石,认定我不行,跌倒了爬不起来。
女:今天我们的`主题班会要告诉你,把困难当作垫脚石年,踏着它走向成功,告诉自己我能行。
男:一路走来,无论欢声笑语还是满路荆棘,都阻止不了我们奔向希望,走向成功。
女:下面请郭炳龙同学为大家献上一首歌曲《奔跑》。
女:看他洋溢着自信走上舞台,自信的歌声博得了喝彩,他成功了。
男:说了这么多,相信大家也想谈谈自己的见解吧。
女:谁来?好,请田聪同学来说说。
《新世纪,我能行》
男:一定不止他一个人想说,请马明同学谈一谈。
《老爸,我能行》
女:自信无处不在,比如说,站在舞台上,清唱一首《青藏高原》也是需要绝对的自信。
男:有请我们的实力唱将——尤潇悦
女:一首高亢的歌曲过后,我们接着刚才的话题谈。
男:看,大家已经跃跃欲试了,请孙雨辰同学来谈一谈。
女:放下沉重的话题,我们来欣赏一首经典的怀旧老歌,由李帅带来的《水手》。
男:下面让我们来欣赏一段配乐散文。
《我选择,我能行》
女:我们xx班人才济济,
男:我们xx班卧虎藏龙,请看小品《我能行》。
男:班级中最累最操心的是我们的班主任王老师。
女:她经常在课上提醒我们自信的重要性。
男:下面请王老师进行班会总结。
女:走进我能行的大门,在风雨中拼搏,自信地面对每一个迎面而来的困难。
男:走进我能行的大门,在风雨中微笑,告诉自己我能行,让我们在一曲《阳光总在风雨后》的歌声中结束金天的班会。
开学第一课主题班会简报假期收心 篇4
班会背景:
一个月的寒假生活结束了,为了让孩子们从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。
班会目的:
1、收回心思,走进新学期。
2、通过安全知识教育,让学生懂得安全的重要性,树立和提高安全意识 ,远离安全隐患,做小小安全宣传员。
3、行为习惯养成教育:养成良好的学习、纪律、生活习惯。
前期准备:
《小学生日常行为规范》
班会流程:
一、导入
新的学期到来了,今天老师特别高兴。同学们知道为什么吗?(让学生自由猜测)那老师告诉你们吧!因为从今天开始,老师能和同学们共同学习,共同成长,一起进步。一个寒假,老师都在心里面想象着你们开学的时候会变成什么样,都长高了吗?都懂事了吗?都越来越聪明可爱了吗?女同学们都长的更漂亮了吗?男孩子们更勇敢强壮了吗?寒假都过得快乐吗?你们是不是也像老师想你们那样想老师呢?今天看到了,我发现……(根据学生具体情况来说)
老师还有一个想法,就是希望能有更多的同学能够把老师当作朋友,我们在新的学期里一起去知识王国里学习更多的知识,明白更多的道理,你们也是这样希望的吗?(期待学生的回答)那我们就从今天开始,把在寒假里已经完全放松的心收进教室里,好吗?你们能做到吗?(学生回答后再鼓励)
二、寒假分享,回想与收获
师:现在进行咱们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。方法采用的是分组讨论。
讨论话题一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?
讨论话题二:和家人一起,在做什么呢?聊天、看电视……在家里还发生了什么非常有趣的事情呢?
讨论话题三:旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特产呢?
师:大家在寒假里有这么多快乐,老师希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。现在就请大家把自己最开心的三件事情,用简短的话写出来,让这作为假期的礼物,永远珍藏。
(通过这个环节,孩子们暑假里的快乐情绪得到了及时地释放,把假期的'快乐挽了个结。、另外这也是老师对孩子们寒假的肯定,会更好地拉近师生之间的距离。)
三、相互问候,共营班级和谐气氛
师:下面咱们进行第二个环节——相互问候。
活动方法:大家围成内外两个人数相当的圆圈,并且面对面,两圈之间的距离0.5-1米之间。然后内圈的孩子顺时针转,外圈的孩子逆时针转。老师说停,就停下来(时间间隔可大可小,增强趣味性),和对面的人握手,并说上两三句话,可以是给对方来个全新的自我介绍,也可以是自己对对方的一句鼓励的话,或者是赞美的话,总之,要是积极的话。
(通过这个环节,每个人都收到了其他同学的表扬,或者是问候语,感受到了来自班集体的爱,觉得这才是一个自己愿意融入进去的班集体。而这不正是这个活动的目的吗!)
四、放飞梦想,立志
师:下面就进行最后一个环节——放飞梦想。(学生将事先准备好的形状不一、颜色不同的色卡纸拿出来)
师:现在我们开始放飞梦想,那么如何来做呢?可以写自己对自己的一个要求,如:上课要集中精力、要与同学好好相处等;也可以写希望自己下次能考到全班前几名。总之,是自己给自己定的一个学期目标,无论它的大小,只要我们自己认为是自己最需要努力的方向就可以。
写好之后,进行了简单的宣誓。同学们大声的说:“我是最棒的,我一定能实现自己的目标。”一遍比一遍声音大,喊了三遍。(这是自我暗示,声音越大就表明他们越自信,越有信心实现目标,所以说,宣誓很重要哦!)
把教室后面的墙壁作为“立志墙”,让孩子们把自己的目标都贴上面,随时提醒自己,不断进步,实现目标。
开学第一课主题班会简报假期收心 篇5
20xx年2月17日,回龙中学全体师生开展了本学期的“开学第一课”安全教育活动。
此次安全教育活动是结合我校实际情况开展的, 全体师生、工作人员都参与了此次安全教育活动。德育办通过校园广播,联系以往社会中发生过的一些安全事故,严肃地向同学们讲述了安全事故的突发性、不可预测性及破坏性,并对同学们提出了严格的'要求,如严禁上下楼梯时跑跳追逐、骑电瓶车、闯红灯、饮食卫生等等。反复向学生强调:“安全问题无小事,每个人都要具备高度的安全意识,在任何时候都不能放松警惕。”我校一直以来都十分重视安全问题,全校上下积极地排除各方面安全隐患,努力营造平安校园。
开学第一课主题班会简报假期收心 篇6
活动目的:
为了让学生从舒适的寒假生活顺当地过渡到紧急劳碌的学校生活中来,对学生进展日常行为标准训练,行为习惯养成训练、(安全训练),让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。
活动过程:
一、导入谈话:
寒假生活已经完毕了,我们重返校园,又长大了一岁,寒假生活的闲适与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调整自己的心情,投入到新的学习之中。
二、学习标准
重温《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
(一)常规训练
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)
3、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼(保健操)、值日生工作。
(1)周一至周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在班内公布。
(2)不允许带零食进教室。
(3)上早操、课间操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。
4、课前预备:按课表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
5、上课听讲:坐姿端正、乐观思索、不影响他人学习。
6、下课活动:留意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗,不玩危急嬉戏,不疯赶打闹,不爬栏杆,做有意义的课间活动。
7、放学要求:按时回家,不结伴玩耍,留意交通安全,严格站路队回家。
(二)安全训练
这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。
1、有事必需请假,不迟到、不早退、不旷课,放学按时回家。
2、上下楼梯靠右行,不追赶打闹,不大声喧哗,不搞恶作剧。
3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。
4、遵守交通规章,不抢道、不争行,不在大路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐“三无”车辆。
5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水安全隐患。
6、留意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。
(三)卫生习惯:
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要留意个人卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾。
3、宿舍卫生要准时清扫。
4、抓好教室的卫生保洁工作,加大监视力度,促使学生养成良好的卫生习惯。
三、总结
提出奋斗目标。
开学第一课主题班会简报假期收心 篇7
一、活动主题:
活如何收心,好好学习
二、活动时间:
20xx年x月x日星期三
三、活动地点:
xx
四、活动目的:
让同学们能为接下来的'大学生活确定目标,并制定出详细的计划,从而让自己揭晓来的大学生活充实而有意义。
五、活动形式:
小组座谈会,将4308分成六个区域,进行小组讨论,最后选出几位代表发言。
六、活动内容:
1、主持人开场介绍班会相关内容。 “如何收心,好好学习”对于大学生们来说,能否顺利通过假期过后的下半学期开学过渡期最为关键,只有及时收心并排解开学前的焦虑,才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账,才能跟上新学期的新进程。因此,学生只有做收心得主动践行者,才会是最大的受益者。我们要从三个方面主动收心。
2、调解生物钟。
假期里,很多同学因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜,晚睡晚起,生物钟错乱,开学前必须调整,要按学校的作息时间安排饮食起居,开学前几天,早晨起床后,进行适当的体育锻炼,保正开学以后有旺盛的精力。
3、备齐学习用具。
提前购置工具书、教辅资料等必要的学习用具,条件允许的学生,可以帮助一些家庭困难的学生,以此来培养他们的社会责任感
4、转移注意力。
多数学生假期以休息、娱乐为主,以学习为辅,老师和家长都没有过多干预,开学前,学生对电视节目和游戏往往意犹未尽,此时,学生要接受家长的意见,主动克制自己,把注意力转移到学习上来,查一查哪些作业需要完善,哪些知识还模糊,及时请教同学和老师。
5、进行小组讨论,每组派两个代表谈谈自己寒假的收获,尽量一个较活跃,一个较沉默。发言时间在3分钟与10分钟之间。
6、主持人综合并分析发言内容,播放视屏(如中国达人秀----卓君)给同学以激励。
7、每组派两个同学谈谈自己接下来的计划和目标。发言至少三分钟。
8、主持人对班会做总结。
开学第一课主题班会简报假期收心 篇8
经过了一个假期的休整,迎着新学期的灿烂阳光,大家精神饱满地步入校园,我们又相会在熟悉的校园,共同迎接又一个新的开始。对于我们一年级的老师来说新学期的开始,面临着新的挑战,同时也孕育新的希望和憧憬。
本着全课程的理念我们每一位教师都站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作中去,为了能让孩子们从幼儿园很快的适应小学生活,我们老师特地设计了“找朋友”的游戏,让学生很快的在学校有新的朋友。
为此我们还找来哆啦a梦、米奇、功夫熊猫的大玩偶,让孩子们在熟悉的卡通世界找朋友,孩子们又惊又喜,能很好融入新的环境,为自己新学年打下良好的开头。孩子天生就喜欢玩游戏,所以我们在发书环节上设计成找新朋友大卫的游戏,老师提为自己新学年打下良好的开头。
孩子天生就喜欢玩游戏,所以我们在发书环节上设计成找新朋友大卫的游戏,老师提前把书藏在教室里,让孩子自己去找《开学了》这本书。这样有趣的开学仪式,学生更加喜欢学校,更加喜欢教室,更加喜欢学习。同时为了让孩子们尽快融入校园生活,新的学期有新的目标、新的'希望,“开学第一课”已经成为了红星小学每学期开学必须进行的一个传统。也成为了学校课程建设的一个重要部分,开学课程涉及到了各个学科。
作为孩子们开学的第一节课,每个学科在这一节课上首先应该是给孩子一个美好的希望与憧憬,让孩子对学科产生浓厚的兴趣;接着综合介绍自己任教的学科,让孩子对学科有全面的认识;再是说说方法与要求,让孩子对学科有心理上的准备;结合与学科相关的书给孩子们做好书的推荐和导读。这样“开学第一课”的意义已经不再局限于“起始”与“加油打气”了,而是徐徐拉开了一学期精彩生活的大幕。
教导处对全程做了全程的监控与调研,并在课后做了详细的总结与对每个老师的反馈。今后“开学第一课”的形式内容和教育意义将要更加丰富,在新学期伊始,起到更重要的作用。
开学第一课主题班会简报假期收心 篇9
一、班会目的:
1、帮助学生尽快从舒适的寒假生活投入到紧张忙碌的学校生活中来.
2、对学生进行日常行为规范教育、 安全教育,保证教学工作正常进行.
二、班会过程:
(一)情景导入:
同学们寒假过得好!看到同学们的精神状态,心里很高兴。
请学生晒晒寒假的收获。读书、劳动实践、回家省亲……
和一个月前相比,同学们有了变化:个子长高了,皮肤变白了,收获多了,更加阳光快乐了。今天我们重回校园,寒假生活的悠闲与舒适要离我们远去了,我们要尽快的调节自己,投入到新的学习之中,让梦想飞!
(二)学会收心,.迎接挑战.
1、调整作息,按时到校.
提醒学生寒假已经结束,新学期开始,许多同学难免有些许早上起不来,上课没精神,全身乏力等症状。这主要是由于在家里懒得习惯了,一下子投入到紧张的工作中难免有疲劳感,这就要求同学们必须尽早调整自己的作息时间,适应新学期的工作和学习需要。
2、设定目标制定计划,开启新的征程。
新学期新同学,过去的成绩已经过去,所以我们要开始重新设定自己的目标。目标是驱使我们前进最为强大的动力。设定目标后,就要制定合理的计划,让自己在每天的工作学习中,都能有收获。开始全新的征程。
3、多点学习,少点玩闹,创建良好氛围。
在学校毕竟跟家里不一样,同学们要学会把自己的一些娱乐项目进行缩减,适当增加学习时间。要知道,学就要学得认真,玩就要玩得开心。所以,到了上学时间,就应该要努力学习
4、强调纪律,违反必究。
无规矩不成方圆,来到学校就要遵守校纪校规。不允许经常性迟到早退,不允许抽烟打架。如果一经发现一定会严肃处理。平时要早点起床,按时到校。纪律是保证学习成绩的一个重要因素。
(三)注意安全,快乐成长。
生命至上,安全第一。
(1)注意上放学安全。
经过了漫长假期,许多同学安全意识有所下降,尤其是在上放学的时候。要特别注意以下几个方面:
1、注意交通安全,遵守交通规则,避免交通意外。
由于学生在未成年阶段,在交通意识不强,自我保护能力较差,使得每年发生的交通事故中,学生发生意外不在少数。
2、注意结伴回家,避免走小路。
众多不法分子都盯着自我保护能力较弱的未成年人,打劫、抢劫未成年人成功率较高。所以同学们一定要注意自己的人身和财产安全,尽量结伴回家。
(2)校内文明相处,禁止追逐打闹。
学生在学校内部追逐打闹是一种极其危险的行为。许多同学之间的矛盾发生、校园安全事故,都与学生的追逐打闹息息相关。追逐打闹作为一种严重影响校园秩序的行为,也是被严厉禁止的,同学们过了一个假期,又长大了一岁,应该更加明白这些道理。来学校不仅仅是学知识,也是学做人。所以学会和同学们文明相处,将来才能成长为对社会有用的人。
三、班主任总结。
新的学期已经开始,希望同学们放下悠闲,打点行囊,让我们继续前进!在新的学期再创辉煌。
开学第一课主题班会简报假期收心 篇10
一、教学目标:
1.了解收心教育的重要性和目的。
2.掌握收心的方法和技巧。
3.培养学生的专注力和自控力。
二、教学内容:
1.收心教育的概念和意义。
2.收心的方法和技巧。
3.收心对学习和生活的影响。
三、教学过程:
1.导入(5分钟)
教师用一段音乐或视频进行导入,让学生放松身心,进入学习状态。
2.引入(10分钟)
教师通过简单的问题引导学生思考:你们觉得上课时容易分心吗?为什么会分心?分心对学习有什么影响?
3.讲解(15分钟)
教师向学生介绍收心教育的概念和意义,强调专注力和自控力对学习和生活的重要性。然后,教师介绍一些收心的方法和技巧,如深呼吸、闭目冥想、有意识地排除干扰等。
4.示范(10分钟)
教师进行示范,让学生跟随教师进行深呼吸和闭目冥想,帮助学生体验收心的效果。
5.练习(15分钟)
学生进行小组练习,每组选择一种收心方法进行实践,然后分享自己的体验和感受。
6.总结(5分钟)
教师总结本节课的内容,强调学生要在学习和生活中保持专注和自控,提高学习效果和生活质量。
7.作业布置(5分钟)
要求学生每天进行5分钟的收心训练,并记录下自己的感受和体验。
四、教学评价:
1.观察学生在课堂上的参与程度和表现。
2.听取学生的小组练习分享。
3.检查学生的收心训练记录。
五、教学拓展:
1.组织学生参加收心训练的比赛,评选出最佳收心者。
2.邀请专家或心理咨询师来学校进行收心教育的讲座。
3.开展收心教育主题的绘画、写作或演讲比赛。
