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三八节图片内容简单又漂亮幼儿画

发表时间:2024-11-30

作为一名无私奉献的老师,通常会被要求编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的幼儿园小班三八节美术教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三八节图片内容简单又漂亮幼儿画 篇1

教材分析:

新《纲要》指出“艺术活动重在发展幼儿的艺术创造性和表现性”,时值三八妇女节,我们邀请妈妈们来园参加我们的家长开放日活动,结合我园“生活。乡土。艺术”的办园特色,生成了利用环保材料、大胆展现幼儿创意 “制作贴画贺卡送给好妈妈” 的活动。我们收集废旧杂志、日历、海报纸等彩图作为背景,大胆添画,制作贺卡;幼儿感知美术表现形式的多样化的同时也在节日里把自己的祝福送给了妈妈。

设计意图:

谈话导入,让幼儿明确本次活动的目标;以“给妈妈送贺卡”激发幼儿创作兴趣。

引导观察很重要,让幼儿了解“贺卡”的主要特征,为之后的操作活动做准备。

讲解示范过程中,再次重申操作注意点,帮助幼儿梳理经验,掌握技巧。

提醒幼儿注意点,视幼儿能力情况给予指导帮助,让每个幼儿在活动中收获,取得成就感,激发幼儿积极性。

把自己亲手制作的贺卡送给妈妈既给了幼儿充足的满足感,又让幼儿在这样的环节中大胆表达了自己对妈妈的感恩 。

一、活动目标:

1、引导幼儿根据“背景图”大胆构思、添画相应事物,进行“情景画”创作并粘帖制作贺卡。

2、通过做贺卡、送贺卡、对妈妈说一句心里话,让幼儿大胆地表达自己对妈妈的感恩与祝福。

二、活动重难点:

根据“背景图”大胆构思、添画相应事物,进行“情景画”创作并粘帖制作贺卡。

三、活动准备:

1、贺卡图形、衬纸、白纸、油画棒、记号笔、双面胶、剪刀;

2、教师制作的“贺卡范例”若干张;

3、与幼儿一同收集废旧彩图纸,如:废旧杂志、日历、海报纸等

四、活动过程:

一、谈话导入,激发幼儿活动兴趣。

1、师:小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(三八妇女节)

2、师:是呀,今天是三八妇女节,是所有妈妈们的节日。

瞧,今天,我们的妈妈们都来幼儿园,和我们一起上课啦。

3、师:今天是妈妈的节日,你想不想亲手做一件礼物送给妈妈呀?

4、过渡:今天,我们就一起来做一张贺卡送给妈妈,好吗?

二、出示贺卡范例,引导幼儿观察贺卡的形状、制作材料。

1、昨天,老师也给我的妈妈做了一张贺卡呢,想不想看一看?

2、教师出示范例:你瞧,老师的这张贺卡是什么形状?

还可以做成是什么形状?在这张贺卡里老师用到了那些东西?

3、昨天我们一起在收集来的旧图书、旧日历中剪下了自己喜欢的图片,如果现在,请你在张旧图片上添画自己喜欢的东西做成一张漂亮的贺卡送给妈妈,你会吗?

4、请你和自己的`朋友说一说,你打算做一张什么形状的贺卡,

你打算在上面添画一些什么漂亮图案。

三、讲解、示范作画,帮助幼儿掌握基本的添画、做贺卡的技能。

1、出示一张简单“背景图”,引导幼儿说一说可以怎么进行添画。

2、教师示范贺卡制作的过程并小结,帮助幼儿掌握方法:

1)先构思选用背景的哪一部分,选取多大的背景。

2)在白纸上画下想要添画的内容剪下粘贴到背景图的相应位置。

3)画好“情景画”后将“贺卡”贴到彩色衬纸上并贴上祝福语。

四、幼儿操作,教师巡回指导。

1)根据构思利用“贺卡图形”在背景纸上剪下“贺卡形状”。

注意:注意背景的位置选择,以绘画内容为基准。

2)在白纸上画下画面上自己想要添画的事物,剪下贴到背景图上。

3) 粘帖彩色背景衬纸制作贺卡,并在相应位置贴上祝福语。

五、给好妈妈送贺卡,说说我对妈妈的爱。

1)幼儿将自己制作好的贺卡送给妈妈。

2)对妈妈说一句画,说说妈妈的能干、妈妈的好和我对妈妈的爱。

三八节图片内容简单又漂亮幼儿画 篇2

活动目标:

1.让幼儿知道三月八日是国际,是妈妈的节日。

2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈妇女节,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

5.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动准备:

1.一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等。

2.幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

3.幼儿制作礼物的视频。

4.饺子皮、饺子馅。

活动过程:

一、教师致辞:

三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们大一班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日。妈妈们相约到幼儿园,开始我们的三八节活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日!

二、包饺子平时在家,都是谁做饭给小朋友吃的呢?

(幼儿自由回答)原来是勤劳的妈妈、奶奶们给我们做美味的饭菜,我们小朋友有没有想过给她们做过饭的?那今天,让妈妈们来多休息,当一回孩子,我们来做个小大人,为他们做一顿美味的.饭好不好呀?

小结:其实小朋友们在家里也可以帮妈妈分担一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永远都不会知道你可以的,就像包饺子,本来看着很复杂很难,但真正去做的时候,虽然一开始不太容易,但后面也是可以做的越来越棒的,看,刚刚我们小朋友包的饺子多漂亮,在老师和妈妈的心目中,只要是小朋友愿意去尝试,愿意去挑战,我们都为你高兴,为你竖起大拇指,小朋友们知道了吗。

三、为妈妈梳头发,捶捶背捏捏肩。

今天就让我们角色交换一下,我们来做大人,妈妈们来当孩子们,好不好,平时女孩子的头发,家长们可真是花了不少心思呢,现在我们长大了,所以今天就让孩子们来为你们来扎一次头发,男孩子便为妈妈整理衣服,当然男孩子也可以为妈妈梳头发。让她们也轻松一下好不好?

此时此刻,妈妈的心情是怎么样的呢?经过小朋友们的一番打扮,现在的妈妈们更加漂亮了,作为老师的我,看到此时的场景也被孩子们感动,看到了孩子们的用心,看到了孩子们的孝顺,看到了孩子们的成长,希望孩子能够一直坚守百善孝为先。

四、为妈妈唱歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

下面,孩子们也为妈妈们带来了几首歌曲,我们一起来听一听吧。

小结:这几首歌唱出了孩子们的心声”我的好妈妈我爱你”,我相信此时此刻的妈妈们心里也是暖暖的。

五、喂妈妈吃自己亲手包的饺子。

我们的饺子出锅啦,现在请宝贝们把饺子端去,让妈妈品尝一下自己的劳动成果吧!

六、送上自己亲手制作的礼物,最后为妈妈送上自己的祝福,拥抱妈妈,亲亲妈妈。

在三八节来临之际,孩子们也为妈妈们准备了自己用心制作的礼物,现在我们就把自己的礼物送给妈妈吧。

宝贝们想对妈妈说些什么呢?

幼:妈妈的关爱,让我们温暖;妈妈的无私,让我们感动;妈妈的博大,让我们震撼;而让妈妈快乐,是我们共同的心愿!愿妈妈节日快乐,我爱您!

最后我们去拥抱自己的妈妈,亲亲自己的妈妈吧,拥抱一分钟。

七、教师总结。

通过三八妇女节,不仅为妈妈开展庆祝活动,更是让幼儿充分了解妈妈,并体会妈妈为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人,热爱劳动的习惯。在此,也祝愿所有的妈妈们,身体健康,青春永驻。

反思:

《幼儿园教育纲要》中明确指出:”幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

三八节图片内容简单又漂亮幼儿画 篇3

活动目标:

1、知道三月八日是妈妈、奶奶的节日,是妇女节。

2、引导幼儿通过活动感受妈妈、奶奶的爱,并用简单的语言表达自己对妈妈、奶奶的爱。

3、培养幼儿动手能力的发展。

4、了解节日的.来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:

篮球、写字板、彩笔、海洋球、花环、垫子、海绵纸、黑卡纸、剪刀、乳胶、双面胶、妈妈头型卡、毛线、皱纹纸。

活动过程:

1、介绍节日,让幼儿知道三月八日是妈妈、奶奶的节日。激发幼儿活动的兴趣。

2、热身游戏《小宝贝》

玩法:家长听音乐拍手、拍肩、把孩子顺时针方向抱给下一位家长,依次循环。

3、家长游戏

(1)《夹球走》

玩法:家长10人一组,第一个人不抱球,第二个人开始把球放胸前,并贴着前一个人的背,要求在走的过程中球不能掉落,速度快者为胜。

(2)《成语传声筒》

玩法:五人一组,通过出示的成语用肢体动作表现出来,依次传给下一个人,最后一位猜出成语的胜利。

4、亲子游戏

(1)《带上宝宝倒着走》

玩法:家长手脚着地,孩子坐在家长的肚子上,倒着走,先到终点者为胜。

(2)《仰卧起坐传球》

玩法:家长平躺在地垫上,孩子坐在家长的腿上,家长从头顶拿球并做仰卧起坐地给孩子,孩子把球放在后面的圈里,要求每次只能拿一个球,先运完着为胜。

5、亲子手工

(1)帮妈妈设计新发型

宝宝跟妈妈共同商量给妈妈设计一个新发型。

(2)美丽的花儿送妈妈

宝宝在妈妈的帮助下,给妈妈制作一束花并献给妈妈。

三八节图片内容简单又漂亮幼儿画 篇4

活动目标:

1.了解三月八日是全世界妇女的节日。

2.进一步了解妈妈劳动的艰辛和工作成绩,尝试用自己的方式表达对妈妈的热爱。

3.产生爱妈妈的情感,知道在生活中要主动地关心妈妈。

4.体验互相关心的美好情感。

5.体验和大家一起过节的快乐。

活动准备:

每位幼儿准备一张妈妈工作或做家务的照片。

活动过程:

1.向幼儿介绍“三八”节,知道妈妈要过节了。

2.让幼儿夸夸自己的妈妈,激发幼儿爱妈妈的情感。

——幼儿手拿照片向同伴介绍自己的妈妈是做什么工作的?有什么本领?在家里为自己做些什么事?

——介绍自己妈妈的工作,简单描述妈妈的工作与人们生活的联系。

3.启发幼儿为让妈妈过一个愉快的'节日做准备,鼓励幼儿用不同的方式表达自己对妈妈的爱。

——三月八日要到了,这天是妈妈的节日,想一想,你有什么好办法事先不告诉她们,然后给她们一个惊喜向她们表示祝贺呢?

——帮助幼儿用不同的方式向妈妈表示节日祝贺。

A.制作小礼物。

B.教师记录下向妈妈说的一句感谢或祝贺的话。

C.为妈妈做一件事:如敲敲背、拿又鞋等。

D.为妈妈做一件使她最高兴的事等。

4.师生随着音乐,表演唱一曲《我的妈妈》。

教学反思

1、通过此活动,从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长:孩子能做的事不要帮太多,开始小孩的动作肯定有点慢,但我们要有耐心,鼓励他自己完成。

2、通过家长反馈,小孩回家会说关心妈妈的话,懂得关心妈妈和其他长辈,虽然是一句再简单不过的话语,一个小故事,一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

3、幼儿教学,关键是爱心和耐心,还有家长的支持非常重要。

三八节图片内容简单又漂亮幼儿画 篇5

一、活动背景

三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

二、活动目标

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界女性的事迹。

3、为妈妈庆祝一次节日。

4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。

三、活动时间:

两周

四、活动实施

1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历的女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的.,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

5、落实行动,回家为妈妈过节。

6、交流活动感想。

三八节图片内容简单又漂亮幼儿画 篇6

活动内容:认识妇女节

活动目标:

1、通过老师的描述,让幼儿知道“妇女节”是一个什么样的节日。

2、知道家庭中的哪些成员是“妇女”,能做到正确的区分。

3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4、让幼儿知道节日的时间。

活动过程:

1、教师通过已知经验或者通过到网上查询资料,为幼儿讲述三八妇女节的由来:1909年3月8日,美国芝加哥市的女工为了反对资产阶级压迫、剥削、和歧视,争取自由平等,举行了大罢工和示威游行。这一斗争得到了美国广大劳动妇女的支持和热烈响应。1910年,一些国家的先进妇女在丹麦首都哥本哈根举行第二次国际社会主义者妇女代表大会。大会根据主持会议的德国社会主义革命家蔡特金的建议,为了加强世界劳动妇女的团结和支持妇女争取自由平等的斗争,规定每年的3月8日为国际妇女节。联合国从1975年国际妇女开始庆祝国际妇女节,从此"三八"节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。

我国第一次纪念"三八"国际劳动妇女节始于1924年。当然,我国劳动妇女在中国共产党的'领导下,于广州举行了"三八"国际劳动妇女节的纪念活动。

中华人民共和国成立之后,中央人民政府政务院于1949年12月通令全国,定3月8日为妇女节。

2、通过提问的形式让幼儿正确的认识到妈妈、姑姑、奶奶、姥姥、阿姨等广大的女士统称为“妇女”。

教学反思:

妇女节的存在提醒我们:还有许多女性没有过上有尊严的生活。一百多年来,国际公约与各国法律都在推动着女性权益的保障。三十多年来,中国社会,尤其是农村,在女孩子接受教育,获得平等的法律权力方面,取得了非常巨大进步。数千年来重男轻女的心态得到了明显的改变,“生男生女都一样”的观念得到了普遍的认同。绝大部分的父母愿意以举家之力来支持女儿入读大学,甚至出国留学。在升学深造、成为公务员方面,考试面前,人人平等。在求职与升职方面,个人能力成为最重要的考察因素。然而,性别歧视问题依然存在,需要全社会的积极行动来减少和消除。这需要进入到人们的意识之中,变成清醒的认识,从而通过持续的努力去改变现状。

三八节图片内容简单又漂亮幼儿画 篇7

活动目标:

1、发展幼儿的大胆表现力及动手操作的能力。

2、在活动中感受母子相处的乐趣,激发幼儿对妈妈的爱。

3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4、体验互相关心的美好情感。

活动准备:

各班级提前邀请妈妈参加

活动设计:

小班:

1、幼儿集体为妈妈演唱一首歌《世上只有妈妈好》

2、开展‘我为妈妈’系扣子的活动,组织宝宝为妈妈系扣子,看谁系的.又快、有好。

3、开展“妈妈找宝宝”活动,让妈妈蒙起眼睛在几个孩子中寻找自己的宝宝。

中班:

1、提前在班内组织‘我为妈妈画张像’的活动,在三八节妈妈来幼儿园时,作为节日礼物送给妈妈。

2、开展“我帮妈妈做件事”的活动,幼儿分别完成帮妈妈剥桔子、洗苹果、喂水、扫垃圾四个任务后,跑到终点对妈妈说:“我爱你”,妈妈亲吻自己的宝宝。

大班:

1、开展“红花送妈妈”的活动,让幼儿学习折花,在三八节,妈妈到来时,亲手折一朵花送给亲爱的妈妈,向妈妈表达感恩之情。

2、与妈妈一起玩《运运乐》的游戏,请妈妈蒙上眼睛,幼儿指挥左右前后,把沙包顺利投在箱子里,在规定的时间里,看谁投得多。

教学反思:

暮春三月,草色泛青,我们迎来了又一年的三八“妇女节”。值此佳节,我们幼儿园决定抓住这一机会,对孩子进行“感恩教育”。为此,我们特决定组织的活动。

三八节图片内容简单又漂亮幼儿画 篇8

活动目标:

1.了解三月八日是全世界妇女的节日。

2.进一步了解妈妈劳动的艰辛和工作成绩,尝试用自己的方式表达对妈妈的热爱。

3.产生爱妈妈的`情感,知道在生活中要主动地关心妈妈。

4.让幼儿知道节日的时间。

5.愿意积极参加活动。

活动准备:

每位幼儿准备一张妈妈工作或做家务的照片。

活动过程:

1.向幼儿介绍“三八”节,知道妈妈要过节了。

2.让幼儿夸夸自己的妈妈,激发幼儿爱妈妈的情感。

——幼儿手拿照片向同伴介绍自己的妈妈是做什么工作的?有什么本领?在家里为自己做些什么事?

——介绍自己妈妈的工作,简单描述妈妈的工作与人们生活的联系。

3.启发幼儿为让妈妈过一个愉快的节日做准备,鼓励幼儿用不同的方式表达自己对妈妈的爱。

——三月八日要到了,这天是妈妈的节日,想一想,你有什么好办法事先不告诉她们,然后给她们一个惊喜向她们表示祝贺呢?

——帮助幼儿用不同的方式向妈妈表示节日祝贺。

A.制作小礼物。

B.教师记录下向妈妈说的一句感谢或祝贺的话。

C.为妈妈做一件事:如敲敲背、拿又鞋等。

D.为妈妈做一件使她最高兴的事等。

4.师生随着音乐,表演唱一曲《我的妈妈》。

三八节图片内容简单又漂亮幼儿画 篇9

一、活动目标

1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日,并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。

2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。

二、活动准备

1、幼儿有撕纸的经验,大的心形图三张。

2、小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。

三、活动过程

(一)初步了解“三八”妇女节的含义。

1、师:你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节!)

2、向幼儿介绍国际妇女节,并了解是全世界妇女们的节日。

师:是谁的节日呢?

幼:妈妈、奶奶!

师:不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!

3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗?

师:你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?

幼:我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)

(二)与妈妈共同动手制作手工作品

1、观察制作材料,讨论制作方法。

(1)出示大的心形底图。

师:这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。)

(2)寻找小爱心图。

师:这个大大的爱心就像妈妈一样,宝宝的.爱心在哪里?藏在桌上的小篓子里,大家找一找,找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。)是什么样子的?(小小的、红红的。)

2、讨论撕纸的方法并进行尝试。

(1)出示幼儿操作用纸。师:怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。)要沿着这个线撕,你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边,一前一后慢慢撕。)

(2)幼儿尝试自己撕。(多提供一些操作用纸,给幼儿多次练习的机会。)

3、爱心送给谁?

讨论:爱心送给谁?

师:这是爱心妈妈,怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么?

三八节图片内容简单又漂亮幼儿画 篇10

【活动目标】

1、知道三月八日是国际妇女节,也是妈妈的节日。

2、通过对妈妈工作生活等情况的了解与讨论,知道妈妈的辛苦,学会尊重妈妈、关心妈妈。

3、能大胆地在集体面前介绍自己的妈妈,表达爱妈妈的理由,增进关爱妈妈的情感。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、通过参加节日环境创设。

【活动准备】

1、课前了解妈妈的工作,观察妈妈每天在家都做哪些事情。

2、歌曲磁带《好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

3、课件《各行各业里的妈妈》。

【活动过程】

1、师幼交流,关爱自己的妈妈。

(1)你平时看见妈妈下班后在家为你和爸爸做过哪些事情?

(2)如果不干这些事情行不行?为什么?

(3)你觉得妈妈辛苦吗?大家一起来夸夸自己的妈妈。

教师小结:妈妈即要上班,又要管家照顾我们,很辛苦。我们一起道一声:妈妈您辛苦了,祝妈妈“三八”节日快乐!

2、观看课件,了解妈妈们的工作。

(1)说出图片里的妈妈都是干什么工作的?

(2)她的工作辛苦吗?给人们带来了什么好处?

教师小结:天下的妈妈都是一样的,不管太阳升起,不管夕阳落西,为了我们牺牲了自己,我们永远都不会忘记。

3、对妈妈说一句祝福的`话或唱一首爱妈妈的歌。

(1)请小朋友们大胆地说出或唱出对妈妈的祝福。

(2)教师给孩子们拍照或录像,发给妈妈们看。

【活动延伸】

帮孩子们把要说的心里话写出来,粘贴在布置好的展板上,请家长们欣赏。

三八节图片内容简单又漂亮幼儿画 篇11

活动目标:

1、又一个“三八”节来到了,首先祝福所有的妈妈节日快乐,所有的女士永远幸福、平安。

2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的`节假日,萌发幼儿爱妈妈的美好情感。

活动准备:

幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;

活动过程:

一、引起兴趣:

小朋友,你们知道今天是什么节日吗?

(“三八”国际妇女节)

二、庆祝节日:

1、今天妈妈过节,我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论)

2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话。

3、唱儿歌:“世上只有妈妈好”。表达爱妈妈的美好情感。

4、给妈妈表演节目:

(1)唱英语歌;

(2)讲故事;

5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动,以减轻妈妈的负担。

6、节日期间,对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。

三、活动结束。

三八节图片内容简单又漂亮幼儿画 篇12

活动目标

熟读课文,了解课文内容;

学习课文中的字词;

学做贺卡,送给亲人或朋友;

培养爱妈妈的情感,及爱其他人的博爱意识。

材料准备

课文板书、妈妈图片一张、各种颜色卡纸、一盒水彩笔

活动流程

1、导入

妈妈是最疼你、最爱你的人,请小朋友想一想,妈妈每天都为你做哪些事?你过生日的时候,妈妈做了什么?你生病的时候,妈妈做了什么?(请幼儿回答)

(1)妈妈的节日到了,小朋友想为妈妈做点什么或送什么吗?(幼儿交流)

(2)老师有一个好办法,就是做一张贺卡送给妈妈,咱们一起来学一篇短文——《做贺卡》。

2、学习课文

(1)老师来读课文,请小朋友仔细听,看课文里说的是什么节日,课文里的小朋友是怎么做的?

(2)听短文录音、老师范读课文。(板书手指点读)

(3)请小朋友回答问题“短文里的小朋友怎样做的贺卡?”

(4)向小朋友介绍妇女节。(妇女节全称三八国际妇女节,是每年的三月八日,这一天是全世界的'妈妈、阿姨或奶奶、姥姥的节日。)

(5)老师再读课文,使幼儿进一步了解课文,熟悉做贺卡的步骤。

(6)老师领读课文,幼儿随读。

3、学习做贺卡

(1)老师向幼儿展示卡纸,请幼儿随读课文,边读老师边演示贺卡的制作步骤。

(2)向幼儿展示老师做的贺卡,提问幼儿祝福的话除课文中“妈妈,祝你永远年轻、快乐”之外,还有什么?启发幼儿回答,可以是“妈妈,您辛苦了”、“妈妈,我爱你”、“妈妈,祝你天天开心”等等。

学习课文中的字词:贺卡、妇女节、文具店、漂亮。

告诉幼儿贺卡在新年、生日或节日时,都可以赠送。请幼儿举例说一说,文具店里的商品。请幼儿用“漂亮”说句话。

老师小节:通过《做贺卡》这一课的学习,我们知道了什么时间是妇女节,妇女节是谁的节日和我们应该怎样做。小朋友应该爱妈妈,听妈妈的话,帮妈妈做一点简单的力所能及的家务。

活动延伸

回家做一张贺卡,三八妇女节送给妈妈。

三八节图片内容简单又漂亮幼儿画 篇13

活动目标:

1、理解童谣内容,学会朗诵童谣。

2、知道春天是植树的好季节,了解3月12号是植树节。

3、了解树木与人类的关系,教育幼儿要爱护树苗。

4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

5、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

活动准备:

栽树的VCD、以及栽树的图片。

活动过程:

一、观看VCD,了解有关植树的知识。

1、看完后提问:电视里面的叔叔阿姨在做什么?(栽树)学习词语:栽树。

2、你们平时有没有看见过栽树?是不是和电视里的叔叔阿姨一样栽树的?他们是怎么样栽树的?(先在地上挖一个坑,然后把树苗放进坑里,然后在把土盖上,最后浇上水。)学习词语:挖树坑、栽树苗。

4、你们知道什么时候栽树最好?(春天)3月12号是植树节,每个人都要植树,到那天你们也可以和爸爸妈妈一起去空地上栽树,好吗?

5、出示栽树的图片,让幼儿观察,我们种好了小树苗,再来和小树苗比比看,谁高谁矮?(一样高)小树苗和我们小朋友一样也会长高,那怎么让小树苗长大长高呢?(要爱护它,保护它,多给它浇水施肥捉害虫)

6、栽好树,爸爸妈妈的脸上什么表情呀?(爸爸乐,妈妈笑)我爱爸爸妈妈也爱小树苗。小树苗长大后就成为大树,可以美化我们的环境,制造出清新的空气,让我们生活的更好,是我们人类的好朋友。

二、幼儿欣赏童谣,初步了解童谣中的童趣,知道栽树带来的乐趣

三、师有感情地朗诵童谣,幼儿跟着轻声的`读。

四、请幼儿给童谣起个好听的名字。(栽树)

五、分组朗诵童谣,表扬声音响亮的幼儿。

六、小结:

栽树造福于人类,我们应从小爱护小树苗,小树苗就象我们的小宝宝不仅爸爸妈妈要保护他们,我们小朋友更要爱护它。

附:童谣栽树

挖树坑,栽树苗,树苗和我一样高。

爸爸乐,妈妈笑,爱我还是爱树苗。

教学反思:

在这次的活动中,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲解的同时并呼吁大家:

1、要关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

2、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上或房间里。

3、认养一棵小树,定期的给予浇水和修剪。

4、周末去大自然中寻找绿色足迹,并向大家宣讲环保知识。

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