在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道11篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的坚持伴我成长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
坚持伴我成长作文 篇1
坚持是一种难能可贵的美好品质，想起家喻户晓的故事《龟兔赛跑》，乌龟就是因为有坚持，而胜过本来比自己好的多的'兔子，那时我真相信了坚持就是胜利，它也使我更加懂得了坚持。
记得这个暑假，我们一家去爬山这的山看似不高但爬起来可累了，原本就容易出汗的我，没爬多少，就已满头大汗了，累得双脚直发抖，真想直接趴在冰箱中凉快凉快。我将我的想法告诉妈妈时，妈妈笑了，她告诉我一个意义深刻的道理：孩子，你看，现在我们已经爬上了半山腰，虽然这很美，但要是爬上山顶，能看见更美的风景，我们能半途而废吗？
听了妈妈的话，我坐在石头上，开始沉思。妈妈的话真是一语惊醒梦中人啊，使我想到了《龟兔赛跑》乌龟那种坚持不懈的品质。
休息完后，我们继续往上爬，虽然我已累的上气接下气的，但我终于爬上来了，看见了美丽的景色。
是啊！你坚持了就可能把事做好，但你不坚持是不可能做好一件事的，让坚持伴我们成长吧！
坚持伴我成长作文 篇2
坚持是成功的基石，只要我们学会坚持，那么我们距离成功的并不遥远。
王羲之是我国东晋时期的大书法家，自幼爱好书法。他练习书法时，经常在自家的池子里洗笔墨。久而久之，池子里的水竟然变成墨一样的颜色。真是功夫不负有心人，经过日积月累的坚持，王羲之终于成为一代书法家。这个故事告诉我们想要获得成功，就必须具有坚持不懈的精神。古时候关于“坚持”的例子不胜枚举，放眼当前，坚持的精神也被世人传承。就拿我学滑冰这个例子来说吧!
这个假期我去学滑冰，一开始我只会原地踏步，看到其他小朋友熟练的样子，我羡慕极了。虽然我滑的不好，可是我没有因此而放弃，每天我都坚持去学，试着去滑，我不知跌倒多少次。可爸爸妈妈总在我跌倒时说：“不要灰心，学习的`时候遇上难题，你也不是去坚持克服它吗?滑冰也一样，跌倒了，只要能勇敢地爬起来，坚持学、认真做，宝贝你就能成功。”之后，经过我刻苦的练习，终于像爸爸妈妈所说的那样，我既学会了滑冰又明白了坚持才会胜利的道理。
坚持让我们坚定不移朝着既定的目标前进;坚持让我们克服困难不轻易放弃;坚持如同指路明灯指引我们前往成功的彼岸。
坚持伴我成长作文 篇3
外国的一位名人曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”他所表明的就是只有多读书才能创造出使人步如成功殿堂的一把阶梯。不错，读书能使人明智。知耻，也能提高人的生活情趣。而我就是在书的影响下，健康而快乐地成长。记得在读小学的时候，我似乎是对童话故事这类书籍特别感兴趣，什么《一千零一夜》。《伊索寓言》等的一系列世界著名都已被我读的滚瓜烂熟（注：形容读书或背书流利纯熟。）我为阿拉丁的凄惨遭遇感到同情，为乌龟扬言要飞天的话语感到愚笨，为小红帽没能揭穿狼奶奶的真面孔而感到可气……所有的这些故事都引领我进入到一个全新的世界。当他们遭到挫折时，我忍不住为他们感到同情；当他们获得成功是，我也忍不住大声笑出来。记得那时我的父母不同意为我买童话书，但是我为了能一睹郑渊洁大师文学作品的风采，在放假时，我几乎每天早上都步行走到书店去看一两个小时的书，虽然非常辛苦，可是这倒使我养成读书的好习惯，以致我小学时的语文成绩一直都名列前茅[注：比喻名次列在前面。，我得感谢书籍带给我的帮助。
上到中学，儿时那些充满神秘色彩的童话书籍已经不适合我的'需求，我在同学的影响下，开始读《钢铁是怎样炼成的》。《名人专》这一类能够教导青少年的品德和行为的书籍，我为保尔柯察金那钢铁般意志和精神所震撼，为贝多芬在双耳失聪下依然坚持创作歌曲的行为所激励……在他们的影响下，我便开始为考上北京清华大学这个目标所奋斗努力着。当我想要停下手中的笔去和同学去玩时，我就会想到保尔说的那句话“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过；当他回忆往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为[注：平平庸庸，无所作为。而羞愧”于是我将再次振奋起来，继续学习。如今中考将至，我也没有让父母失望，一直保持着优秀的成绩，我得感谢书籍带给我的帮助。
人生是一本复杂的书，要想彻底的读懂它，就应该多读书读好书，让自己能不枉今生。书对人的影响确是很大！
坚持伴我成长作文 篇4
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”由此可见，一个人的成长如果没有书籍相伴，那他的人生将是一片荒漠。我爱读书，爱读好书，在人流如织的新知图书城，我像一叶精致的扁舟，静静地漂荡。从《西游记》到《鲁宾逊漂流记》，从《三国演义》到《水浒传》，从《红楼梦》到《童年》。我梦里经常和刘备一起打天下；和林冲一起上梁山；和鲁滨逊一起漂流到孤独的小岛；和阿廖沙一起拣破烂卖。这些好书把我带到一个个神奇的世界，撞开一个个知识的.大门，明白一个个做人的道理。
《绿野仙踪》是我最喜欢的一本书。善良的多萝西，没有脑子的稻草人，没有爱心的铁皮人和胆小的狮子，他们为了实现各自的心愿，同心协力，互相帮助。多萝西为了救图图而奋不顾身地朝雄狮挥起了拳头，胆小的狮子为了救伙伴而毅然与虎头熊抗争，它们历经艰险，最终凭借着自己非凡的智慧和顽强的毅力，如愿以偿地完成了自己的心愿。从书中我明白：身边的每一个同学，都是我们的朋友，我们应该互相帮助，这样才可以共同进步，达成各自的愿望；我还明白，人生就像是航海，必须朝着自己既定的目标行驶，在前进的道路上勇往直前、不畏艰险、勇于拼搏，最终才能到达自己理想的港湾。
让我们好读书、读好书、多读书，让好书永远伴着我们成长！
坚持伴我成长作文 篇5
从小起，我便懂得，女子定是要有书香之气的。有了书香之气的女子，便一定是婉约如莲，气质高雅的。我天生活泼好动。人都说，我比男儿还有英武志气。可我偏爱钻进诗书里。
唐诗最是朗朗上口，读着读着就能感受到诗里所描绘的景物，词就不一样了，唐诗宋词，我还是偏爱宋词一些。融入了作者或悲或喜，或乐或忧的句子最得我心。苏东坡的《水歌调头》我看得遐想连篇；李清照的两首《如梦令》让我心思荡漾；辛弃疾的《西江月》和《南歌子》看得我是笑声连连；岳飞的《满江红》使我热血沸腾；李煜的《虞美人》让我不由得感叹：这真是亡国国君临死忏悔的挽歌啊！
论词人，我还是喜欢苏东坡、李清照及辛弃疾。我爱苏东坡的'大气豪迈，“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”我爱李清照的婉约优雅与天真浪漫，“常记溪亭日暮，沉醉不知归路，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”我爱辛弃疾的自由散漫，“凿个池儿，唤个月儿来。”“今日何事最相宜，宜醉宜游宜睡。”
每读一诗，就觉得成长了一些，我沉醉在诗词的酒坛里，“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”我就要做诗里的一仙，做一个心有诗书，气如墨莲的女子。
坚持伴我成长作文 篇6
今天,我翻开了老师送给我的>,无意中看到"逆境篇"中的这句格言,引起了我的思考.
这是一个反问句,结尾虽是问号,但句中已经告诉我正确的答案---逆运就是性格的.试金石.刚看到这句格言,让我疑惑的是:"试金石是什么?"我仔细琢磨后,才发现着很好理解."性格"就好比金子,而逆运就是测定这块金子是真还是假的石头.也就是说:"如果一个人的性格坚强,那么他将会克服困难,走出逆境.如果一个人的很脆弱，经不起考验，那么他将会永远停留在逆境之中。”
这句格言虽短，但它有力地告诫我们：只有坚强，有毅力的人，才经得起逆运的考验，成为强者。而我的性格不正是很脆弱吗？我想，只要我今后一定要时常注意锻炼自己，我的性格将会炼成真正的“金子”。常言道：“真金不怕火炼”，我还会怕那块“石头”吗？我一定不会跌宕倒在逆境中，而会变坚强起来的。我坚信这一点。
一本好书，可以给人教育和帮助。让好书伴随我成长吧！
坚持伴我成长作文 篇7
成长，是人生不可缺少的一个重要过程，在这个过程中，都会受到许许多多的教育，但在我二年级时，我学会了坚持，而这种坚持，一直伴我成长。
二年级那个暑假，我们一家三口，以及表哥一家四口经过长途跋涉，终于到了高山耸立的'广西了。
第三天，我们终于忍不住那高山的诱惑，决定去爬一趟，爬到一半时，我累得气喘吁吁，不想再爬了，表哥则兴致勃勃，依然想爬。
于是，他走过来，想来鼓励我，他便指着旁边的一棵有点儿壮，还有许多叶子的树说：“它以前又瘦又矮，经过一年站立在这，经历过风吹雨打，严寒酷暑，变成了强壮的一棵树。就是因为这些考验，让它更加强壮。”
我似懂非懂地点了点头，而表哥又开始说了：“所以，我们也要向它一样，经过各种各样的考验，才会更加厉害。”
说完，他慢慢开始爬起山来，我仔细地看着这一棵有点强壮的树，回想它小时候弱不禁风就像我现在一样，只要坚持地，勇敢地接受各种考验，终有一天会变成强大的的人。
我依然站着，想着：我们以后要面临许多的考验，一定要勇敢面对。
我慢慢开始往上爬，坚持不懈地往上爬，不管这个峰有多高，多险，我依然坚持着，往上爬得更快，离成功就越来越近。
我们一定要学习那棵树，坚持接受风吹雨打，严寒酷暑等各种考验，终究会成为一棵强壮，高大的树。
坚持伴我成长。
坚持伴我成长作文 篇8
很小就喜爱看书，主要是父亲管教之严。手机、电视、电脑接触甚少，无聊之下，只能以看书为消遣。
刚开始并不识字，照着认不全的拼音去读，常闹“白字先生”，磕磕巴巴，十几页，很薄的一本绘本，有时竟能读上一周，第一遍只是认字，第二编才粗通情节，即使如此，我依然还是在看。时间长，平时早都按奈不住了，但若放一本书，两三个小时后仍没看完，恐怕还会央求着再等一会。
绘本中情节并不是太引人，大都是简单的像《睡美人》、《小蝌蚪找妈妈》之类的童话，并不吸引人，但都能吸引住小孩。童话，对于当时的我，总以为比父亲桌上那厚达几百页的'书有趣多了。
不知哪一天，家里的童话看完了。
又是为了打发时间，但这次，我竟突然打起父亲桌上那“厚的像词典”一样的书“下手”。
忘了书名叫什么了，依稀记得那是一本小说，情节曲折，不知比童话多转了多少次弯弯。午后，父亲的书房中暖意融融，我独自一人蜷局在墙角，抱着那本书看，太多字我不认识，太多事我不知道，太多书我还没有读过。那次，我第一次知道了“小说”。
汗珠渗下，晕染了微微泛黄的纸，一个下午，完全沉浸在书中，不知任何除书以外的事。晚间，当终于长舒一口气读完，放下，才发现眼前因叫我吃饭长久无回复而生气的母亲。
此后，读书便充盈了整个生活。年龄渐长，读书速度也加快，书架上的书，也开始边角微皱，页面泛黄，细细轻嗅，似有一股书香。
学业突增的初中，充盈生活之中的作业消蚀着看书的地位。难有空闲，再去花一个下午时间去读一本被称为“闲书”的小说，更多的，是埋于题海中，再加紧多写几张作业。
一日写作业，突然想起曾经放在书架上的一本字典，起身去找，却怎么也找不到，又附身于各处的角落，暗寻踪迹。
终于在父亲书房的一角落中找到，拾起，抖落灰尘，却发现压在下面的是一本泛黄的，散发着浓浓书香的小说。
突然想起曾经有一个小孩，蜷居在这角落里，抱着一本不离身的字典，花了一下午时间读这一本小说………
坚持伴我成长作文 篇9
小时候，我很讨厌看书，但我的妈妈经常逼着我看书，我没有办法只好假装看了起来，可每次趁她不注意我就溜出去，因为我实在没有办法坐下来安安静静地看书。直到有一天，妈妈给我买了一本新书回来，就是这本书慢慢地改变了我。
这本书就是《西游记》，它讲的是唐僧师徒四人的故事。从一只石猴大闹天宫开始，我就被深深地吸引了。石猴大闹天宫，最后被如来佛祖压在了五指山下，唐僧路过解救了石猴，收为徒弟并取名为孙悟空，后面他还依次收了猪八戒和沙和尚为徒。就这样，师徒四人开始了漫长的.取经之路。
其中我最喜欢的是孙悟空。他可厉害了，一路上斩妖除魔，无所不能。他还会七十二变，让我非常羡慕，我多希望自己也可以七十二变，想变什么都可以。师徒四人最终经历了九九八十一难，取得了真经，这一路走来是多么的不容易。
在这本书之后，我会不由自主地去找其他的课外书看，看得津津有味。现在我发现书真的是很好的东西，认真阅读会得到很多的知识，能陪伴我成长。
坚持伴我成长作文 篇10
坚持是一盏明灯，指引我们方向。坚持是一种动力，让我们不停地奔跑。坚持是一束光明，让我们看到胜利的希望。
体育课上，我们听到老师喊跑步，我们一个个跃跃欲试，都想上去表现自己。而我像个疯子似的，一听到“跑”，我就是“离弦之箭”，飞了出去。但到了两圈后，我慢慢失去了力气，跑步变成了走路。刚开始的`那股冲劲儿也没了，我掉了队。眼看着离队越来越远，我想跟上去，可心有余而力不足。我忍不住了，此时觉得我的腿像灌了铅一样重。我看着前面的小伙伴，看见他们满头大汗却又不累，暗暗为自己打气，可毫无效果。
我泄气了，双手撑在膝盖上，嘴巴大口地喘气。这时，一股花香飘进了我的喉咙里，我抬头一看：咦？这不是前天的桃花吗？我想起了前几天它的模样。它前天是柔弱的，任凭风吹雨打，一会儿它弯下腰，一会儿又挺起来。昨天，它开了少许，却又因为下雨，花瓣被浇落了几片。它站在寒风中“无所畏惧”。而今天，它竞在一夜之间全部绽放了。它的花色是多么的鲜艳。我仿佛被这朵桃花给予了力量，竟在几十秒之间问到了终点。
桃花啊，你迎难而上，给予我力量，你使使劲，咬咬牙，这次风暴就过去了。我也使使劲，咬咬牙，就过了终点。我该如何感谢你？我那可爱的桃花。
坚持伴我成长作文 篇11
“读书破万卷,下笔如有神”。在茫茫的书海中，是否能寻找到一位真正的朋友、导师？ ——题记。
朴实的文字，看似平淡无趣，可在这字里行间中，总能体会出一种快乐，一种热情，一种豪放，一种使我无法自拔的梦幻空间。“书中自有黄金屋”，读书会使我的生活充实畅快，悠闲舒适。对书籍的挚爱和兴趣，使我的生活多姿多彩！
幼儿园时捧着彩图注音版的《水浒传》，指着黑体大字，一个个认读。
“妈妈，武松为什么会那么厉害？”
“妈妈，我要是有这种功夫就好啦！”
小时候的我，虽然不能完全读懂这本书，但也隐约感受到了正面人物的英勇和正直、负面人物的凶恶与狡诈。这种“要当好人”的理念渐渐在我心中扎下了根。
上了小学二年级后，我自愿读起来了没有拼音的《淘气包马小跳》，与主人公一起哭、一起笑、一起玩耍、一起闹。在杨红樱阿姨笔下，完美展现了一个爱说爱笑，想象力丰富，有同情心的'“问题学生”。令我敬佩，让我喜欢。
每当我翻开它时，我就会陶醉在其中，恨不得将那所有的时间都用来看书，畅游书海、细品五味。
“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读！”五年级的我，开始真正接触到散文，杂文等各种文体。特别是当《草房子》出现时，这本书描写的一种看似平常却实则并不简单的生活。在并不大的油麻地里扑朔迷离的上演的生活使人放松、令人想往、给人震撼，有时还会催人泪下，作者在这本书添加了“悲悯”的情怀，使我感受到一股强大的亲切感，一幅人与自然和谐共存的美丽画面。
少年时期的阅读只是我爱读书、好读书的开端。书是我必不可少的精神食粮，只要拿起自己喜爱的书，就好像推开了一扇窗，欣赏美丽的风景。风景或粗旷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴。让我忘记了学习的烦恼，徘徊在青山绿水中，体验生活的美好。
我们的心灵曾是一张白纸，我选择了书籍这些漂亮的画笔，给我的白纸上涂上了绚丽的色彩，让它美丽无比。“读万卷书，行万里路”，那么我相信：我，一直在路上！
