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幼儿园总务处工作总结十一篇

发表时间:2025-12-02

总结的深度决定了成长与发展的速度。撰写有效的工作总结能加速个人成长。《幼儿园总务处工作总结》是小编特为大家准备的,希望能为你提供帮助。

幼儿园总务处工作总结

❂ 幼儿园总务处工作总结

我园在上级教育管理部门的工作指导下,立足本园实际,以幼儿为本,制定并严格执行工作目标,运用先进的教育理念,紧紧围绕区“规范管理,彰显特色,促进均衡”中心工作,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下:


一、强化园务管理,提高办园质量


1、迎接检查。虚心接受镇期初工作检查、公办性质幼儿园(班)登记注册检查、晋江市季度安全交叉检查、“四项工程”检查等,公开反馈检查意见,促进学园各项工作科学运行。


2、优化办园条件。完善操场,施工建设草坪及防撞胶条的张贴,有效预防户外活动的隐患排除;创设三间创造性游戏室、增添教玩具,为教育教学工作的顺利提供物质保障。丰富户外活动材料,确保幼儿拥有足够的户外活动器械,得以保证户外活动量。


3、落实安全常规。如地震应急疏散演练、隐患排查、消毒工作、签定安全责任书和告家长书、“二次供水”检测、清洗水塔、教职工体检、安全教育宣传、防拐演练等,将安全工作常态化,以保证幼儿安全的学习生活环境。


4、人文管理。倾听教职工心声,灵活调整工作方式,变“监督、检查”为“计划、帮助”,引导他们知道为什么做、如何做,怎么做,做怎么样。


二、加强队伍建设,凝聚团队力量


1、读书学习,增长智慧。读《教师礼仪的99各细节》、《论语生活的智慧》、《幼儿教育法规》,参加读书分享会、导读会,写心得,交流获教育智慧,从而提升为人师表觉悟。学园每周精选文章,解决当前教育教学困惑,鼓励发言,借鉴优秀经验。


2、弟子规活动,传扬美德。在教委办引领下,学园、点片、镇开展形式多样的《弟子规》系列活动:学园师生、亲子诵读、家长心得交流;幼儿、教师《弟子规》讲故事比赛、教学点心得交流等等有效地传扬中华美德,对净化社会有很大的作用。


3、培训多样,提高素质。有技能方面的培训:电子制作、节目创编、早操编排培训;有针对岗位的培训:园长任职资格、保育员技能、骨干教师教育教学能力提升、卫生保健资格、保安员、后勤人员、财务人员、食品安全、消防安全培训;有教育教学方面的培训:开展园内体育小课题、游戏环境创设、幼教“做个用心的观察者”专题讲座。泉州市级培训5人次,晋江市级培训16人次,镇级培训20人次。通过培训,教职工不断吸取优秀工作理念,在实践中进步。同时开展教学练兵,实践提高


4、拉手帮扶,提高技能。与苗苗幼儿园开展“师徒结对”、“拉手帮扶”的形式,使新教师得以指导,提高教育教学技能。进行园级口对口帮扶,促进各部门的学习,使效益有效提高。


5、签订协议,约束行为。在细化幼儿园师德规范基础上,制订教师行为规范,与教师签定“师德书”、“禁毒赌协议书”,切实提醒教师从不同角度、在不同场合注重自身行为规范,真正做到为人师表。


6、比赛锤炼,佳绩显著。许雅珍老师获安海镇“学在安海“论坛二等奖;教师入选镇论文汇编5篇;曾翠华老师获得安海镇幼儿教师电脑操作技能比赛二等奖,黄益鸿指导的王萍萍老师荣获安海镇幼儿园领域素养提升比赛二等奖;陈小凤老师和陈嘉颖小朋友荣获安海镇师幼现场泥工比赛;陈依乐小朋友荣获安海镇幼儿讲《弟子规》故事比赛三等奖;黄益鸿老师荣获镇“先进教育工作者”称号、张明丽、黄益鸿、林云清参加镇园级干部听评课比赛分别荣获一等奖、三等奖等等。活动锤炼能力,提升个人专业素质。


三、关注环境细节,提升校园内涵


把握教育的脉络,用宏观的眼光审视学园环境的每一个角落,让孩子体验环境文化的魅力,在细节处现真教育。


1、更新理念,创设区域。通过外出参观、理论学习、环境和区域互赏互评、检查评比、观摩评价、检查推进等一系列活动,引领教师贯彻《指南》精神,根据幼儿实际情况,创设适宜幼儿发展的区域环境。


2、美化架桥。对学园生锈的架桥进行彩绘,以幼儿园园本特色为主展开彩绘。


3、楼梯环境主题化。结合节日、顺应阶段性的活动主题,鼓励亲子合作,在小楼梯展示作品,创设一个心灵交流的“廊道”。例如一楼以“足球”为主题采用亲子绘画、幼儿户外照片美化;二楼采用亲自制作、废物利用以小动物为亲子主题制作的展示;楼梯采用亲自制作:纽扣画、刮画、水粉画等进行标框装饰张贴。


4、整体规划,创建小农场。统筹规划,每班进行种植、摘养、记录、观察记录植物的生长期,通过动手感受大自然的绿意美,体验亲手种植的感知美。


除此之外,不断优化育人环境,满足孩子多方面发展的需要。


五、家园和谐共筑,打造温馨教育


1、讲座推教育。开展讲座推广安全教育方法:《关注幼儿安全的知识讲座》,从而提高家长的安全意识,配合幼儿园更好地开展知识普及。


2、活动融亲情。开展“重阳节”系列活动、亲子博饼度中秋、亲子运动周、年段亲子绘画等活动,让家长和孩子在活动中感受融融亲子情,激发爱家乡、爱运动等情感。


3、宣传促沟通。利用多渠道:园家长栏目、班级家长园地、短信、告家长书、推普周宣传单、LED显示屏、家长会、家访等,及时向家长宣传保教知识,做好沟通工作,防止“小学化”倾向,确保家园教育同步。


4、调查促完善。落实家长问卷调查工作,进一步了解家长对学园工作的评价,指导完善工作,争取办人民满意的学校。


六、幼儿活动丰富,展个性风采


尊重孩子个体差异,给予丰富的活动机会,鼓励个体展现自我风采。


1、爱心活动。开展践行《弟子规》之“学习雷锋好榜样,助人为乐好习惯”活动——我帮学校做好事;“教师节”的“我为老师妈妈做花”;重阳节与下山后老年联谊,对幼儿进行道德品质的建设。


2、特色活动。结合国庆开展画国旗、开展庆中秋博饼活动,让孩子们了解中国传统节日习俗,感受国庆喜悦之情,激发孩子对家乡闽南传统文化的兴趣,更让孩子学会了分享,充分体验了中秋民俗节日的快乐。结合安全教育,开展防拐演练活动。


3、主题周。开展五天一主题的系列活动;例如《弟子规》教育周周、安全周、亲子运动周,目标明确,花样翻新,让家长、幼儿感受活动的氛围,获得大的教育效果。


4、比赛活动。参加各级各类活动:泥工、讲故事、等年段、学园、镇级、市级活动,让更多的幼儿参与到活动中,培养兴趣,挖掘特长,获得个性的充分发展。


七、安全警钟长鸣,保障工作有效


安全工作重于泰山,是学校工作的重中之重,必须警钟长鸣,防患于未然。因此,安全工作始终是本园工作的头等大事,园内上下是时时处处讲安全,防安全。


1、平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。


2、加强门卫制度及晨检制度。


3、加强伙食管理,严把饭菜食品质量关,科学合理安排幼儿的一日膳食,确保师生食品卫生安全。


4、做好师生的传染病防控工作,严防传染病的传入。


5、制定各类安全应急预案,进一步完善各类安全管理制度,形成安全管理长效机制。


6、形成安全工作领导高度重视,分管领导主抓,班主任主管的层层抓管理、层层抓落实的格局。通过全园上下的齐抓共管,本园安全工作成绩显著。一学期来,没有发生任何不安全事故,真正做到了让家长放心,社会满意,起到了安全工作为幼儿园快速稳步发展保驾护航的作用。


八、来年工作思路:


1、继续做好园本课题《大班幼儿中开展体育的足球的初探》、每周教研工作;提供物质保障,支持小课题研究工作。


2、创设环境,增设材料,尝试打破班界,开展晨间户外自选活动。


3、争取第二期工程的施工建设。


4、做好保健工作的衔接。


5、重视教师教学技能的提高,多带领教师走出去、引进的形式来培养技能。

❂ 幼儿园总务处工作总结

一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让幼儿有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。


一、保育工作:


在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养成互相监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的幼儿。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼,增强幼儿体质。特别是在这次的“非典”中,注意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教育,幼儿学会了正确的洗手,良好的卫生习惯进步了很多。幼儿因病缺席人数大幅度减少,班级的出勤率稳定。


二、常规工作:


本学期针对班级的常规情况,进行了适当的调整,并统一各环节组织的音乐,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每天选一名班长,共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。


三、教育工作:


幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反应灵敏。学会新的徒手操及轮胎操。这个学期结合主题“运动”幼儿还学会了区域性体育活动自选。掌握了多种的体育器械活动。


大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了单变加数、减数,双变加数、减数练习,到现在可以完全脱离实物,用心算练习十位数的加减和20以内的连加连减,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了练习的机会,积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。幼儿喜欢探索,观察事物也较细致,通过了解家乡、祖国日新月异的变化,从而懂得爱护、保护环境,具有初步的环保意识和爱家乡、爱祖国情感。


这学期,在班级走廊的墙壁上创设“你我看世界”,请幼儿带新闻,在班级讲新闻,通过这个活动,幼儿的知识面变更广了,培养了幼儿的倾听能力及表达能力,提高幼儿对文学作品感兴趣,促进幼儿思维的发展。在老师的指导下,幼儿学会尝试简单的科学小实验如:“磁铁的特性”、“弹性”、“声音”等,知道常见的自然科学现象及其与人们的关系,具有初步的动手操作能力,同时也获得了成功的体验。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动,大大美术方面幼儿的手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面,初步展现了绘画方面的创造力。在《连环画》比赛中魏宇洪、吴东骏小朋友还获得了金奖和银奖呢。


四、家长工作:


这学期重点围绕“幼小衔接”,通过请小学老师到园上课,组织幼儿到小学参观,并带幼儿到小学和小学生一起上课等形式,向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理准备,激发幼儿的入学愿望。与家长配合,做好家园联系,每周展示周计划,让家长了解幼儿的学习内容、教育要求;每月的发展评估手册让家长了解幼儿在园的表现,对幼儿出现的问题及时家访、电访,与家长交谈,商讨更积极有效的教育方法,促进幼儿的发展。


五、主题活动:


在每一个主题活动开展前,我们根据幼儿的兴趣点,通过家长问卷、幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始掌握情况以及从幼儿身上挖掘进一步生成的新主题,用幼儿想象的方式与幼儿一起设计主题网络图,同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料,让家长了解我们的活动,支持幼儿的活动需要。幼儿的兴趣带动了家长的积极性,家长们高兴的参与到了我们的活动中来,并为我们的活动开展提供了有力的帮助。如:在“我爱运动”主题中我们充分利用家长、社区资源,得到家长的大力支持,为我们提供各种体育器械,还结合“__国际马拉松”,带幼儿到会展中心进行“小小马拉松”比赛。在“植物”主题活动中,家长与幼儿一起为我们的自然观察角增添了许多的植物,也满足了幼儿好奇的探索欲。结合幼小衔接活动,开展“我上小学了”的主题活动。在与幼儿、家长的互动中我们深刻的体会了家园之间教育的有效融合。


六、反思调整:


总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅幼儿们的各方面得到发展,我们也和幼儿们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我们也在反思不足,如:主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参与科学小实验的机会不够;活动中教师的观察注重全面性,个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短。

❂ 幼儿园总务处工作总结

本学期以来,在市教育局的引领下,运用先进的教育理念,紧紧围绕规范管理,彰显特色,促进均衡发展,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下:


一、园务管理


安全工作是幼儿园重要的工作之一,我们透过定期学习提高员工的思想认识,透过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。


园务管理关注人文关怀,对教工从思想、生活上实行人文关怀。发挥党、工、妇、团各组织的作用,以及教代会督促民主管理的作用,利用重大节日开展主题系列活动。开展群众过三八活动,为教职工办好事、办实事,对教职工进行健康体检,为女教师人人上安康保险。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训交流平台,每月为教职工或家长培训讲座。组织教师参加普法考试,发挥党支部作用,与群众开展谈心活动和党员义务服务活动。加强对保育员、炊事员的培训考核,举办保育员基本功技术比武。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、档案工作。


二、师资队伍


幼儿园树立目标意识,加强对骨干教师队伍与新教师、临时代课教师的管理与培养。提高教师教学潜力、科研潜力、基本功的培训和运用现代教育信息技术潜力。全体教师参与园本教研与评价课程实践。


全园以教研组为单位,开展园本培训活动,加强师资队伍每月的培训,在教师中开展五个一活动:读一本教育名著,写出读书随笔;上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;开展一个小课题研究,写出教育论文;研究一位授课,写出成长感悟透过评价,不断提高幼儿园保教质量。


三、卫生保健工作【JYM1.cOM 句怡美】


做好卫生保健土作是完成好幼儿园保育工作的关键。一是带给营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要,幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达100%。三是开展形式多样的户外体育活动,增强幼儿体质。我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、体育课、户外活动作业每一天、每周有计划的活动,家园配合自制了一批体育玩具,丰富了各班户外体育活动的资料。坚持做好每日的晨、午检工作,常规的卫生及消毒工作我园一向长抓不懈,配合市保健医院做好牙齿测查保健等检查工作。今年5月份市保健医院到园检查效果良好,另发现紫外线光度不足我园及时进行了更换。


四、教研工作


园本教研以教科研为抓手重点搞好园本教研制度建设与教师发展教研重点:围绕如何进行有效教学?保教并重在日常环节中的渗透。开展园本教研同课异构活动的外出观摩与本园语言教学二次研讨,透过示范课、特色课、模仿课多样化的方式活动;开展音乐、计算教学轮教活动。骨干教师下乡支教活动,师徒帮教结对活动不一样范围开放活动。不断摸索与研发具有实幼特色的课程。加强教师对教育案例、教育教学的反思潜力,提高她们的业务素养。园内教师优秀案例、课例的解读学习活动。激发教师参与科研活动的用心性,并构成课题定期交流研究进度制度。保育员双周四例会制度。并进行操作规程再学习活动。彰显国际象棋办园特色。开展园本教研,不断摸索与研发具有实幼特色的课程。


五、语言文字规范化工作


以东方市中小学学校(幼儿园)语言文字规范化达标校及示范校评估验收工作为契机,指定专人负责此项工作,并发动师幼共同参与,持续认真落实语言文字规范化工作,编制、整理、完善我园语言文字规范化各类档案工作,提高师幼的语言文字素质,促进教学质量的提高。


组织教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,努力了解国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准,提高语言文字规范的意识。


六、家长工作


我园把做好班级家长工作作为基础,以全园、年龄段、各班、个别为不一样形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。六一与各共建单位实现联动,扩大本园影响力取得了良好的效果。我园还透过召开家长委员会议加强与家长的沟通,开展家长对幼儿园工作满意度调查问卷,虚心听取家长们的意见和推荐。


七、后勤工作


幼儿园后勤管理为教育教学服务,创设适宜幼儿发展的物质条件。做好幼儿园内绿化养护工作。强化安全卫生工作制度,切实抓好安全卫生工作和春季传染病的预防工作。定期开展安全演练、法制教育、心理健康等教育活动,定期做好安全卫生工作的宣传工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时带给给幼儿,把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒。


行政人员用心为保教第一线服务,及时带给教学用品、安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展。


八、信息技术


资料管理尽可能实现无纸化,建设园内教育资源公共库。利用微信、腾讯会议等平台,实现教师交流、沟通的快捷化。为教师带给及时的学前教育信息、优秀经验、先进理念。

❂ 幼儿园总务处工作总结

一年来,幼儿园的保教工作在上级领导的关心指导下,以加强教学管理、提高保教质量味重点的办学特色教育,进一步加强教师理论培训,全面提高全体教师的整体素质,让每个孩子"健康欢乐、多才多艺",已成为全体教职员工的教学纲要,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成绩。


1、投入很多资金,幼儿园的硬件逐步得到完善,硬化东边操场,增设了多套铁架床和必须数量的教具、玩具。每间教室增加新式垃圾桶。


2、经过家长会和家长半日开放活动,加大宣传力度,使得幼儿园知名度增加,学生数量也明显增加。


3、在卫生保健方面,我们认真执行安全卫生制度、消毒制度,坚持做好室内环境和玩具的消毒工作;每一天坚持晨检和午检并做做好登记,发现有发烧的幼儿,及时和家长联系,尽快将患儿送往医院就诊。每一天坚持对地面"两扫一拖",每周清洗、消毒地面;经过我们的努力,有效地的控制了疾病的传播,确保了幼儿的健康。


4、顺利开展了庆"六一"文艺汇演,有效促进了家园联系工作,加深了幼儿、家长及教师之间的感情,另外,也经过对外的开放和展示,侧面宣传了我园的优势和特点。


5、我园还经过开展校本培训,提高教师幼儿生理、心理知识;经过相互听课,以及优质课的评比,提高教师的教学水平和业务本事。


总之,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们必须在今后的工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在新的学年中再创佳绩。

❂ 幼儿园总务处工作总结

一年来,我园在各级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强了幼儿自我防护能力,营造了全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。现将一年来的工作情况作如下总结:


一、领导重视,措施有力


为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、合作实施。


二、制度保证,措施到位


1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。


2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。


3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。


4、建立幼儿园安全意外事故处置预案。预案中明确了可能出现的各种安全事故的处理方法,并向教职工宣传,提高了广大教职工处理安全事故的能力。


三、齐抓共管,群防群治


幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,幼儿园利用家园共育活动,组织开展了一系列安全教育活动,并取得了良好的教育效果。


四、加强教育、促进自护


要确保安全,根本在于提高安全意识,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的'基础。幼儿园开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地进行了防护和防范工作,同时组织开展师生安全演练活动,提高了师生的自我防范和自护自救能力。


五、加强检查、及时整改


开展常规检查。每学期开学以后,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。对幼儿园进行全面的安全检查,发现隐患,及时排除。今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。

❂ 幼儿园总务处工作总结

根据xxxx新区教育工会校务公开工作要求,我园在本年度就校务公开工作方面进行了积极的探索与实践,它进一步增强了教职工的主人翁意识,增强了教职工的民主参与、民主监督的意识与能力,增强了学校领导的群众意识、民主意识以及勤政廉洁意识,切实维护了全体教职工的合法权益,努力营造了平等、公正、公开的和谐校园氛围,加快了学校的建设步伐。近从民主管理制度的建制和运作情况以及贯彻落实《xxxx市职工代表大会条例》等方面进行了自检自查,从而凸显学校推进校务公开民主管理工作的进展与实效。现将自查情况总结如下:


一、总体情况


我园在加强内部管理和自身建设的同时,不断开展校务公开制度的实践和探索,将校务公开工作全面铺开,取得了一定的成效。公开内容涉及学校发展规划、重大工作安排、民主评议干部、教师的职称评审、工作调动、评优评奖、大宗购买、新生招生等;公开载体有教代会、教师会、行政会议、公开栏、家长会、告家长书、学校网站等,基本形成了对内和对外公开相结合,部分公开与全面公开相衔接,过程公开与结果公开相协调,校务公开与解释说明相统一的工作格局。校务公开工作的开展,强化了广大教职工和群众的民主意识,并积极主动地参与学校的各项工作中来。校务公开在促进民主建设,加强党风廉政建设,从源头上预防和治理___,提高办学效益和管理效率,树立学校和教师的良好形象,促进了和谐校园的良好运作。


二、主要做法


1、健全组织,明确体制。


为了加强对校务公开工作的领导,保证校务公开工作扎实开展起来,我园成立了有园长(兼书记)任校务公开领导小组、工作小组组长,工会主席任校务公开监督小组组长。组员分别有党、政、工和教师代表组成,这样在结构上党、政、工、团各部门均占有一定比例,体现了代表性、广泛性。此外我们还通过教代会制度,对学校的重大事项进行审议和监督,同时屡次召开领导小组成员会议,研究校务公开工作,做到责任明确,形成了主要领导负责,层层抓落实的领导体制,为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证。


我园坚持园长(兼党支部)统一领导和负责校务公开工作,工会协调、监督,工作小组付诸实施,广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制。我园将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来,以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措,工会则从公开的主要载体入手,着力建设好教代会制度,通过教代会切实履行教职工的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。


2、认真学习,提高认识。


今年,我们着重对《xxxx市职工代表大会条例》进行了学习、探讨和网上知识竞赛活动等,从而真正做到深刻的'认识与贯彻,促使条例深入每位教职工的心坎。通过活动使教职工知道《xxxx市职工代表大会条例》是本市第一部全面规范基层企事业单位职工代表大会制度的地方性法规,它的出台经过了本市工会十年的不懈努力,条例吸收了xxxx以往工作实践中很多成功的经验,具有很强的权威性、普适性和指导性。将对全面贯彻落实科学发展观,推进本市基层企事业单位民主政治建设,依法规范企事业单位职代会制度运作,切实保障职工合法权益,推动创建劳动关系和谐发展起到十分重要的作用。


3、内容公开,形式多样。


完善校务公开程序,规范了校务公开的操作要求。在内容上公开政策法规、规章制度、财务收支、学校政务等,做到公开决策过程、执行情况、办事结果。在途径和方式上主要有通过直接参与、设立校务公开专栏、意见箱、举报电话、并通过会议通报、召开教代会、学校网站等形式进行公开。在时间上坚持常月公开与随时公开相结合。常月公开主要是对学校财务收支在公开栏里公示、每月学校重大工作安排情况在全体教师会议公开。随时公开主要是指对重大决策、重大问题、临时性工作以及其他需要随时公开的事务根据需要灵活公开。通过发通知、召开座谈会、情况通报会等会议、建立布告栏、意见箱、公开栏、及学校网站等一系列形式组成校务公开渠道网络,保证广大师生及时了解有关情况。


4、强化监督,加强制约。


强化监督,加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性,我园建立健全了监督机制,加强对校务公开进行监督。


树立主人翁意识,增强监督力度。采取激励措施积极引导广大教职参政议政,鼓励教职工积极行使监督权。在每次的教代会上,代表们向园内提出了的意见和建议,学校领导没有回避,而是积极主动地针对教代会提出的存在问题,对照实际情况,进行认真的总结、反思,并作一一答复,虚心接受群众的批评,提出改进措施,恳请群众监督。领导虚心务实的态度,赢得了群众的好评,也提高了群众参政议政的积极性,使民主监督具有了坚实的群众基础。


完善监督机制。在充分发挥党组织、职工大会、教代会民主监督作用的基础上,我园建立了校务公开监督小组,对校务公开进行全方位监督,保证公开的真实性和有效性,并自觉接受社会监督。


三、基本成效


1、校务公开,密切了干群关系。实行校务公开,为我校的发展注入了新的活力,促进了学校的发展。校务公开后,学校中的大小事情全都公开了,教师们心里明白了,领导心里坦然了。彼此之间的猜疑与误解减少了,理解与支持加强了,极大地改善了干群关系。领导干部廉洁自律,提高了依法办事,民主管校的自觉性,增进了班子团结,得到了广大教职工的信任,群众的满意率得到不断的提高,这样全园上下形成了巨大的凝聚力,有力地促进了学校的可持续性发展。


2、校务公开,促进了教育教学质量提高。实行校务公开,有力地推动了学校民主管校的发展,全园形成了一种宽松、和谐、奋进的氛围,广大教职工心情愉快地投入到教学工作中去,学校教育教学质量稳定提高。


四、努力方向


1、学校已努力将校务公开渗透在日常的工作中,做到该向全体教职工公开的必须做到全员知晓。但在具体内容和程序上应进一步增加规范性,以利于形成规范的机制,使校务公开得到更好的落实。


2、在教职工福利经费、工会经费使用情况方面,学校在每年的教代会上都会向全体教职工加以说明,但只是大体上的情况说明,没有形成报告制度,这在今后有待改进。


校务公开工作的推进,促进了学校管理的科学化、民主化,加强了廉政建设,促进了和谐校园的构建。在今后的工作中,我园会把校务公开工作进一步做深、做细、做实。

❂ 幼儿园总务处工作总结

转眼间已走过半学期了,在教育办的领导下,通过全体教职员工的努力,以及在各位家长的大力支持下,使幼儿园的工作得以顺利的开展,现将半学期的工作小结如下:


一、严格制度,规范办园


1、制定安全工作制度。开学之前,我园就组织全体教师对全园的安全隐患进行了排查,为开学工作作好了充分的准备,制定了各类安全工作计划,明确责任,与各负责人签定了《安全工作责任书》。


2、制定常规管理制度。要求教师严格按照制度工作。


3、制定学期工作计划,同时要求教师结合园的计划和本班具体情况编写工作计划,并在工作中具体执行。


二、学园工作管理


1、加强教育教学工作管理,严格执行岗位责任制,认真制定学期的园务工作计划、明确发展思路和工作目标,在这半个学期中参加了教师阅读书比赛、幼儿唱歌比赛、安全演练等几项比较大的活动。


2、规范明确收费项目,做到收费前一周公示,让家长了解收费的标准。


3、定期召开教师例会,组织教师学习安海教育网周历工作文件精神,要求全体教职工在工作中树立“一切为了孩子”的精神,创优质服务,服务于幼儿,服务于家长。


4、开展“安全教育日”、“安全教育周”、防溺水专题教育、消防、防震等活动,加大安全教育宣传活动。


三、学习创新,整体提高


1、加强教师业务学习。我们将《幼儿园教育发展纲要》等国家法律法规打印成册让老师们学习,让老师们知法、懂法,以法律法规为准则来规范自己的行为,杜绝体罚和变相体罚幼儿的现象发生,提高了教师的职业道德水平。


2、家园配合。成功的教育不是孤立的`学校教育。因此,我园特别注重与家长的'联系。我们通过班级QQ、家教栏、家长座谈会,使家长们正确认识了解幼儿园的教育,争取得到他们的积极配合,达到家园共同育人的目的。除此外,老师每天都与班上表现异常的幼儿家长联系,了解具体情况,并作好记录。


3、为保护和弘扬中华传统文化,让孩子们从小培养孝敬长辈、学习感恩的情感,我们在学园积极开展系列雅言诵读的教学活动,开展新童谣传唱、《弟子规》《古诗词》《闽南童谣》诵读活动,寓教育于活动之中,使幼儿在学习、生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,陶冶情操,促进其健康和谐的发展。


四、准备庆“六一”活动


老师们拟订了庆“六一”活动方案。利用时间排练节目、制作道具,让每位幼儿都有登台机会,感受节日的快乐。半学期的工作就这样过去了,工作中虽然有小成就,但也存在很多的不足之处,为此,我们将继续带领全体教职工团结奋进,踏踏实实迈好每一步。


下半学期规划:


1、5月开展“家长开放周”活动。


2、大班幼小衔接知识讲座


3、“庆六一”“诵读经典”亲子系列活动。


4、大班毕业典礼


5、做好幼儿的发展评价工作。


6、做好园、班各项总结。


7、做好幼儿期末的家访工作。


8、各类资料的整理与归档。

❂ 幼儿园总务处工作总结

在市区学前教育工作的引领下,运用先进的教育理念,紧紧围绕区“规范管理,彰显特色,促进均衡”中心工作,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下:


一、园务管理


安全工作是幼儿园重要的工作之一,我们通过定期学习提高员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。


园务管理关注“人文关怀”,对教工从思想、生活上实行人文关怀。发挥党、工、妇、团各组织的作用,以及教代会督促民主管理的作用,利用重大节日开展主题系列活动。开展集体过“三八”活动,为教职工办好事、办实事,对教职工进行健康体检,为女教师人人上安康保险。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训交流平台,每月为教职工或家长培训讲座。组织教师参加普法考试,发挥党支部作用,与群众开展谈心活动和党员义务服务活动。加强对保育员、炊事员的培训考核,举办保育员基本功技术比武。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、档案工作、通讯报导工作。


二、师资队伍


幼儿园树立目标意识,加强对骨干教师队伍与新教师、临时代课教师的`管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。全体教师参与园本教研与评价课程实践。


全园以教研组为单位,开展园本培训活动,加强师资队伍每月的培训,在教师中开展五个一活动:“读一本教育名著,写出读书随笔;上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;开展一个小课题研究,写出教育论文;研究一位授课,写出成长感悟”通过评价,不断提高幼儿园保教质量。


成绩:20xx评全国教科研实验工作者3名,20xx评区劳模1名,评市骨干教师1名,推荐市教科研先进个人3名,推荐市骨干教师2名。推荐区优秀教师1名,


三、卫生保健工作


做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。一是提供营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要,幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达100%;三是开展形式多样的户外体育活动,增强幼儿体质。我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、体育课、户外活动作业每天、每周有计划的活动,家园配合自制了一批体育玩具,丰富了各班户外体育活动的内容。坚持做好每日的晨、午检工作,常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈,配合区医院做好牙齿测查保健等检查工作。今年6月份区卫生防疫站到园检查效果良好,另发现紫外线光度不足我园及时进行了更换。


成绩:本学期手足口病、流感为零,幼儿园无重大安全责任事故。


四、教研工作


园本教研以教科研为抓手,重点搞好“园本教研制度建设与教师发展”教研重点:围绕如何进行有效教学?保教并重在日常环节中的渗透。开展园本教研“同课异构”活动的外出观摩与本园语言教学二次研讨,通过“示范课、特色课、模仿课”多样化的方式活动;开展音乐、计算教学轮教活动。骨干教师下乡支教活动,师徒帮教结对活动不同范围开放活动。不断摸索与研发具有实幼特色的课程。加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。园内教师优秀案例、课例的解读学习活动。激发教师参与科研活动的积极性,并形成课题定期交流研究进度制度。保育员双周四例会制度。并进行操作规程再学习活动。彰显国际象棋办园特色。开展园本教研,不断摸索与研发具有实幼特色的课程。


成绩:参加区保教能手比赛1名,骨干教师下乡支教帮教2次,接待杨家峪红星幼儿园开放活动1次。接待太原市师范学院公开教学3节。


五、家长工作


我园把做好班级家长工作作为基础,以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办家长学校讲座4次、举办校园家长开放日1次,邀请家长参加家园亲子运动会、放飞梦想迎六一家园文艺成果展示会,周末早操时间特色汇报反馈,向家长发放幼儿半日活动观察记录表,学期致家长的一封信。“六一”与各共建单位实现联动,扩大本园影响力取得了良好的效果。我园还通过召开家长委员会议加强与家长的沟通,开展家长对幼儿园工作满意度调查问卷,虚心听取家长们的意见和建议。


六、后勤工作


幼儿园后勤管理为教育教学服务,创设适宜幼儿发展的物质条件。添置盆花350盆。做好幼儿园内绿化养护工作。强化安全卫生工作制度,切实抓好安全卫生工作和春季传染病的预防工作。定期开展安全演练、法制教育、心理健康等教育活动,定期做好安全卫生工作的检查。行政人员积极为保教第一线服务,及时提供教学用品、安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展。

❂ 幼儿园总务处工作总结

满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,在上级主管部门的领导下,在全园教职工的共同努力下,我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一学期。在这一学期里,各项工作取得一定成绩,现将半年工作总结如下:


一、加强宣传,完善服务机制,扩大招生:


我园远离密集的住宅区,生源影响了幼儿园的发展。今年我们在提高教育质量的基础上,加强了宣传力度,让更多的人了解幼儿园。六一儿童节我们邀请幼儿园小中大班的全部家长来园参加活动,进行一场别开一面的“饺子王”比赛,在大家都搞文艺表演的同时,我们来一场不一样的活动,让社会家长全面了解幼儿园,提高幼儿知名度。在加大宣传的同时,我们在完善了幼儿园的服务机制,扩大接送队伍,优质服务。


二、完善管理机制,实施“人本化”管理:


幼儿园的管理实际上是对人对物的管理,实施“人本化”管理,就是要尊重教职工的人格,满足他们的需求,听取他们的意见,本学期,我们在已有的规章制度的基础听取了广大教职工意见,制定了考核细则,与工资挂钩,真正做到了能者多得,多劳多分,调动了教职工工作的热情,同时,园领导还通过多种渠道从生活上关心教职工的需求,经常找教职工谈心,组织大家外出活动,如:三八龙门铁泉游,清明烧烤,六一唱K等温情管理拉近了园领导和职工的距离,形成一种向心力,使每一个教职工尽心尽力干好本职工作,为幼儿园发展尽自己一份力量。


三、加强教师队伍建设,提高教师素质:


好的保教质量离不开一支高素质的教师队伍,今年我园把提高教师素质作为重要工作来抓,首先是师德建设,我们组织教师反复学习“教师职业准则”。其次是能力的提升,我们组织教师进行专业理论学习,有序安排组织学习“家长工作危机处理”、“班级管理一日流程”、“沟通能力的提升”,认真组织开展了有关备课、制定计划、环境创设、教育反思等方面的.专题培训,加强教师基本功训练。全体教师围绕各年龄阶段幼儿的发展目标,将五大领域内容分主题有机结合,教师之间互相讨论,相互指导,分管领导深入到班级了解教师教学现状,带领她们认真开展每的公开教学观摩活动,每一天的教育游戏活动。活动后及时与教师交流想法,提出改进意见,使教师们教育教学水平有了大幅度提高。


四、开展多样式的竞赛,提高了教师与幼儿的能力及积极性:


本学期我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动。围绕主题活动,我们采用向课本学、向社会学的方法,开展了形式多样的实践活动,在活动中鼓励幼儿人人参与,如:三八节的给献花、母亲节的“种下妈妈的爱”、端午节的“包粽子”、父亲节的“给爸爸一个吻”大大班毕业典礼等系列活动。还先后组织了各种比赛活动,如:区域活动评比、“六一”饺子王大赛、早操比赛、等,均得到社会家长的好评。


五、重视安全管理,创建平安校园


本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及厨房等进行全面的检查和维护,做到周周有记录、日日有报告。二是严格接送制度,制作了安全接送卡,要求家长有效利用接送卡,实行持卡接送制,并督促门卫把好大门关,非放园时间来接孩子必须要有老师开的放行条方可放行,杜绝幼儿走失现象的发生。三是为使幼儿掌握基本的安全小知识,要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育。潜移默化地让幼儿懂得基本的防护知识,尽可能避免意外事故的发生。而有些意外是难于避免的,六月初大二班的金云坤小朋友在活动中从平衡木上摔下来倒致右手上臂折断,老师和园领导都非常尽心负责的配合家长解决问题。四是对接送司机严格要求,必须有五年驾龄以上,不急不燥,顺利安全接送孩子。


重视卫生保健工作,提高防病控病能力。为了有效预防“H7N9流感”在我园的蔓延,卫生保健老师每日认真执行晨检制度,做到“一摸二看三问四查”,判断幼儿健康状况,一旦发现有发热的幼儿或出水痘的幼儿入园,及时通知家长并隔离观察,同时立即对所在班级进行消毒,防止病情扩散;每日核查请假未入园幼儿的情况,做到心中有数,有发热的幼儿必须有回访记录,做到日日有小结,周周有总结,月月有汇总。另外,还利用家园栏定期向家长进行了卫生保健和预防疾病、传染病的宣传。


以上成绩的取得,真诚的感谢领导班子精诚团结,配合默契,务实创新,他们既管好了面,又蹲好了点,既是指挥员又是作战兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感谢全体教职工敬业爱岗,任劳任怨,默默的奉献,正是因为有你们的辛勤耕耘,才会有幼儿园今天的发展。也真诚的希望,在今后的工作中我们一起携手再学习,再创新,再拼搏,再创幼儿的辉煌!

❂ 幼儿园总务处工作总结

一学期以来,我园在教委办领导的正确引领下,在幼儿园董事会的鼎力支持下,在全园教职工的共同努力下,我们顺利地完成了幼儿园一学期的教育教学任务和预定的工作计划,现将一学期工作总结如下:

一、提升教师的归属感,促幼儿园可持续性发展

(—)坚持政治、业务学习,提高教师的个人修养

1、组织全园教师认真学习《某某镇教委办关于深入推进真教育见行动的通知》,《幼儿一日活动常规与良好习惯培养》等文件,利用课余时间阅读教育名著、幼教书刊《早期教育》、《幼儿教育》,获取幼儿教育信息,学习幼教经验,提高业务能力,扩大常识面。

2、倡导全员读书

通过一把手引领,行政推动,师生及家长共同参与,成立沙龙读书会。以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。建立班级图书角。经常开展读后感、读书会、经典诵读等活动,组织全园教师,以段的形式进行学习和交流《做教师真难,真好》、《教师要学陶行知》、《重新发现学校》等读书系列活动,致力提升学校办学品质。

3、一学期以来,幼儿园多次组织教师外出参加培训学习

组织某某等某某位新教师到某某小学参加新教师业务培训会。某某某等三位教师参加养正中心小学多功能厅开展镇首届真教育论坛活动。组织班主任等共某某人次参加某某镇“幼儿园区域活动的开展”讲座。十月中旬,某某园长参加某某幼儿园特色教育与园本课程建设活动培训班。组织某某等某某位老师参加20某某年农村民办幼儿园教师教育教学能力提升培训,某某等几位老师外出观摩活动,同时,对园内教师进行二次培训。通过“走出去,请进来”的方法,借鉴学习,取长补短,促使我园教师业务水平更上一层楼。

4、鼓励教师进行学历进修

后勤主任某某利用暑假参加幼儿园园长任资资格培训,某某、某某等几位老师已取得大专毕业证书,某某老师参加教师资格认证考试,某某等某某位老师参加某某市普通话等级考试。

(二)提高教师在园的幸福感和归属感

挖掘节日的内涵,开展丰富多彩的活动。结合教师节开展“嘉博好声音,想唱就唱”教师卡拉OK活动,结合中秋节组织全园教职工开展“博饼”活动,结合国庆节组织全园教职工外出旅游活动,通过组织活动开拓教师视野,提升教师的集体感和归属感,举行“聆听花开的声音”等谈心交流活动,倾听教师心声,为教师解决当务之急。

二、认真贯彻德才兼备的原则,培养和扶持年轻干部

(一)培养扶持新上岗的年轻干部

为她们的学习和创新提供条件和机会,支持她们的合理需求与想法。学期初组织新上任段长到泉州参加教育教学的学习和培训,拓宽她们的视野,为今后开展工作做好准备。请业务主任帮助她们参与教学检查活动,通过评价分析促进教育教学能力的提高,同时要求段长具体分析教师存在的薄弱点,有针对性的指导教师工作。

(二)扩充、加强教师队伍的建设

大胆探索教育工作新路子,在实践中逐渐形成自己的工作特色。积极与晋江鸿江职校互动,为幼教学生提供实训基地,认真指导幼教学生组织好幼儿的每个活动。

三、夯实保教工作,推行“真教育行动计划”提升幼儿一日活动内涵

牢牢把握“重和谐、强内涵、促发展”的三大主题,组织全体教师开展“真教育”大讨论活动,以“三课”(课堂、课程、课题)为抓手,分析实施素质教育中出现的新情况、新问题,探讨解决这些问题的新思路、新办法,全面深入推进教委办提出的开展真教育活动的实施意见,使真教育更加落实于行动,服务于学生。

(一)坚持“保教并重”的原则,凸显以游戏为主的教育理念

坚持科学保教方法,坚决铲除小学化现象,严格控制班生额。扎实开展贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》的工作。根据各班具体情况制定班级一日活动常规,要求各班级能按计划达到预定目标,使班级幼儿常规能更快步入新台阶。督促各年段、班级、老师、保育员做好各环节的衔接活动,使幼儿园一日活动更有序更规范的运行。抓好阳光体育活动,保证幼儿户外活动时间。期初,各段编好科学合理的早操,使其真正的促进幼儿的发展。保障幼儿的户外活动时间和空间,按时进行户外活动及锻炼。上足上好每周安排的体育活动课,促进幼儿动作的发展,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。

(二)加强教研力度,提升教师专业水平

幼儿园通过各渠道开展教研活动,本学期园内开展教研活动主要形式有周四教研日活动、园领导推门跟班听课、年段教研活动等形式促进教师的专业成长。本学期,幼儿园以提升幼儿素质(礼仪教育教学)及区域活动的开展为重点,进行教研活动。由段推选大中班某某老师提供礼仪教育教学观摩活动,供教师研讨,邀请某某市高级教研员及高级培训师某某下园指导工作,使幼儿园的特色课程迈上新台阶!

(三)加强德育教育,彰显园本特色

1、坚持以人为本以德立园的办园理念

以“习惯养成”为德育重点工程,优化德育内容,改进德育工作方法,努力提高德育工作的有效性。营造浓厚文明氛围,布置弟子规挂饰,悬挂文明标语,布置德育专栏,组织“礼仪小天使”问候入园幼儿及家长,以小带大,互相传递文明用语,形成和谐氛围。在原有学习经典《弟子规》的基础上,落实每周礼仪教育活动的实施,以幼儿主动践行美德为主要形式,以个人品德为主要教育内容,班班开展,人人参与,全面提高幼儿的思想道德素质和文明礼仪素养。持续推行“日行一善”教育实践活动,进一步培养幼儿知善、行善、扬善、乐善。放大主题教育活动影响,进一步加强班主任、德育导师队伍建设。同时我们还利用每周一的升旗仪式,介绍幼儿行善先进事迹,表彰行善小标兵,表扬先进班级,以评促进,抓好常规活动的开展。

2、结合“我们的节日”开展系列主题教育活动,使幼儿更深入的了解节假日的意义,进一步激发幼儿及教师的各种节假日所蕴含的特殊情感和深意。

教师节开展“老师您辛苦啦!”主题活动,中秋节全园开展“博饼”活动,国庆节开展“祖国妈妈我爱你!”大合唱活动,重阳节开展“九九重阳节,美夕阳红”亲子活动!组织幼儿外出远足秋游活动。

3、致力建设学习型的校园,营造积极向上、互帮互学的良好学习氛围

设立教师书籍借阅区,鼓励教师大量借阅书籍,增强理论知识水平和教书育人本领。组织教师进行读书交流活动,转变教师教育观念,提高教育教学能力。布置幼儿绘本借阅区,阅读丰富孩子的生活,开拓孩子视野培养孩子的阅读习惯,在读书成长本上记录他们的读书体会或收获。每个班级还把同学们自己读书的心得、图书的推介、美文欣赏等读书的成果展示在教室里的墙报上,或绘制在手抄报上,教室里散发出浓浓的书香。在书香的熏染下,很多孩子成了小书迷,有时下课了都不肯出教室。

(四)创设安全、舒适富有教育意义的育人环境

期初我园将幼儿园的三条走廊根据不同的特点分为大中小三个区域进行创设,布置各具风格。各班根据教学内容布置主题墙,按要求创设区域环境,结合幼儿年龄特点及发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。接受某某镇区域环境创设评比活动荣获A组二等奖!

(五)严把安全卫生关,加强后勤人员建设,提高其安全意识

开学初,我园组织保育员参加业务工作培训。园内保健医生每周1次组织保育员学习《幼儿园一日活动行为规范》、学习《某某镇教委办保育员知识竞赛题库》等知识,提高保育员的文化素质。要求保育员在对幼儿实施保育过程中渗透教育,掌握幼儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的健康状况,出现问题能及时采取有效措施,避免意外事故的发生。11月份幼儿园自行举行第xx届保育员知识技能竞赛,并推选某某三位保育员代表幼儿园参加某某镇的保育员知识技能比赛!

严格执行安全责任制,及时发现和清除不安全隐患。聘任新保安,加强门禁管理。每周定期对全园安全进行检查,每月大检查,及时排除安全隐患。利用早谈、国旗下讲话、家园联系栏、安全教育课和分发告家长书等多种形式向家长宣传交通安全、防溺水,放诈骗等活动,加强防震、防暴、消防宣传和教育力度,某某月份进行防震演练、某某月份进行防暴演练、某某月份进行消防演练,提高全体教师和幼儿的安全意识和应对能力。

(六)家园共育,突显家园教育合力

本学期,我园邀请专家下园召开2次全园的家长会,期初召开“学习《指南》、了解孩子宣传活动”家长讲座,向家长宣传《3—6岁指南》的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。期中召开“文明礼仪伴我行,同心共建和谐校园”家长会,向家长宣传礼仪教育知识。

继暑期对全园幼儿进行全面家访后,我园期初小班段还针对新生入园焦虑、幼儿在家行为习惯、幼儿家庭情况等方面对各生进行家访了解,建立了教师和家长之间的良好的沟通桥梁,有效地解决了幼儿入园时的各类沟通问题,缓解了家长幼儿分离时的焦虑感。召开期初家长会,向家长介绍本学期班级情况、工作安排和安全教育等方面的信息工作,听取家长提出的意见,向上级领导反馈,列入本学期的工作重点进行教育教学。我园各班邀请家长参加家长开放日……活动期间,家长用心聆听、认真观摩、踊跃参与,从各个方面了解幼儿园的教育教学情况和教师教学风采,有效地促进了家园共育的目标。

除此之外各班还通过家园联系栏、电访工作、微信、QQ空间等形式,提醒和鼓励家长时刻关注联系栏内容,及时了解班级幼儿情况。及时了解和反馈幼儿在家在园情况,倾听家长的心声和建议,进一步加深相互间的信任与配合,为长期开展班级活动创设了更加有利的储备条件。

四、活动缤纷,成绩显著

1、幼儿园荣获某某镇区域环境创设比赛A组二等奖!

2、幼儿园荣获某某镇某某先进单位称号!

3、某某园长荣获20某某——20某某年度先进工作者称号!

4、某某老师荣获某某镇优秀教师称号!

5、某某老师荣获某某镇信息报道先进个人!

6、某某教师荣获某某镇幼儿园卡拉OK比赛二等奖!

7、某某老师荣获安幼片区卡拉OK比赛三等奖!

8、某某、某某参加某某镇保育员知识技能比赛荣获二等奖!

9、某某小朋友参加镇讲故事比赛荣获一等奖,某某荣获三等奖!

10、幼儿参加某某镇生活自理能力比赛获大班组一等奖。

11、幼儿参加某某镇生活自理能力比赛获中班组二等奖。

新年的钟声已经敲响,展望20XX年,我们将以更饱满的状态,脚踏实地、开拓创新、扎实推进真教育计划,整体提高保教质量,全面促进幼儿健康快乐成长!

五、20XX年工作思路

1、继续深入学习推进《真教育见行动计划》,深化真教育内涵。

2、深入学习指南了解指南,以新理念指导教育教学行为,努力提高教师总结经验和撰写论文能力。杜绝小学化现象,根据主题丰富区域材料,让区角活动真正成为幼儿的乐园。

3、进一步开展《弟子规》活动,各班继续推进礼仪教育,做好幼儿的安全教育工作,使幼儿养成良好的学习、生活习气。

❂ 幼儿园总务处工作总结

不知不觉一个忙碌的学期接近尾声了,每学期末我们都会把工作总结当作学习、反思和提高的机会,面临着当前日益激烈的市场竞争,我们必须不断地调整自我、提高自我、适应社会发展的需要,才能继续获得发展自我的机会。

现将本学期各项工作总结如下:

一、安全工作

安全工作是幼儿园重要的工作之一,我们支持按级负责明确分工的原则,积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患。但组织对安全知识和技能的学习明显足,教师们在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然不够,需要我们今后进一步改进。

二、教师队伍建设

本学期我们注重树立良好的教师形象,特别重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率;首先要求教师要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文雅大方,批评孩子应注意讲究方法,不伤害孩子的自尊心等等,一个受孩子和家长信任和喜爱的教师,必定是有良好师德的教师,每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。

三、思想汇报专题卫生保健工作

做好卫生保健工作是完成好幼儿园保育工作的关键。

(1)、提供营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要

保健医生负责抓好定量食谱、采买、烹调三个环节的工作,做到三周菜谱不重复,注意保证每天提供有一定量的绿色蔬菜,努力为幼儿提供可口的餐点,让幼儿吃饱吃好,并坚持做好一学期的膳食调查。

(2)、常规性与季节性卫生保健工作相结合

常规性的卫生保健工作如:入园前健康体检,我园坚持做到幼儿与员工体检率达100%;坚持做好每日的晨、午检工作,照顾好病儿和体弱儿;常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈,并做到定时检查评比,但未能坚持做好消毒登记,今年4月份区卫生防疫站到园检查,我们发现不足后及时进行了改进。

一些临时性和季节性的保健工作如:春季我园曾发现水痘,能及时进行隔离和督促治疗,并要求各班认真做好消毒卫全工作;配合区保健院落做好智能测查、牙齿保健等检查工作。

(3)、开展形式多样的户外体育活动,培增强幼儿体质

体育是影响幼儿正常生长发育不可缺少的积极因素。我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、体育课、户外活动作业每天、每周有计划的活动,体育教研小组继续研讨如何组织和开展体育活动。根据园内场地小,活动器材不足的情况,在今年六一前添置了一批体育器材,丰富了各班户外体育活动的内容。

四、教研工作

本学期我园继续把《幼儿园教育纲要》作为我们教育教学工作的依据和指南,教师们的思想认识进一步提高,在组织教学活动中教学的形式多样化,观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了,尝试创新的多了。同时,我们采取分小组分专题继续进行研讨,组织集体和分组教研活动十多次,开展园内观察及评课活动三次,不断提高教师们的研究和解决问题的能力,逐步提高教育教学水平。学期末我园还举办了全园性的画展比赛。

五、家长工作

本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为基础,如每月出一版家园直通车、教师们有计划地家访、随访等等;还通过召开家长委员会议加强与家长的沟通,听取家长们的意见和建议。提高了家长对我们的满意程度。

针对本学期有三个大班毕业,我们认真组织了系列幼小衔接工作;参观小学、参观科技馆、制作毕业纪念册、邀请家长参加毕业典礼等等,为这些孩子升小学做了许多准备工作,取得较好的效果。

六、做好后勤工作,为教学第一线服务

1)、后勤厨房人员注意做好各类餐点按时提供给幼儿和教师,注意计量制作,每日依幼儿实际出勤人数确定食品用量,注意把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒,避免有可能给幼儿的健康和安全带来的危害。

2)、行政人员积极为保教第一线服务,及时提供教学用品、安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展。

本学期的工作任务已基本完成,但存在着一些急待改进的不足之处,如:安全工作管理要进一步细化,教研活动和业务学习要更切合实际、更有针对性,等等。我们将在今后团结一致,共同努力,把各项工作做得更好。

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