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二年级放学作文(篇1)
叮铃铃。放学的铃声响了,我和妈妈一起骑车回家,路上微风吹着,小鸟欢快地叫着,我哼着刚学会的《逆战》穿梭在熙熙攘攘的人群和来来往往的车流中。
不一会儿,就走到了北环快速路高架桥,宽阔的马路和雄伟壮观的立交桥交互相应,甚是壮观。信号灯指挥着过往的路人有序通行。这时妈妈严肃的对我说:“你看,这里的人流量和车流量都比较大。大多数人都遵守交通规则,但有一小部分人却无视红绿灯的存在随意的穿梭在马路上。这种行为是非常危险的,车祸往往发生在一瞬间。因此,我们要严格遵守交通规则,按信号灯指示来走。”我说:“我知道,过马路左右看,红灯停绿灯行。在学校老师教过我们的。”“对,我们每个人都要遵守交通规则做一个合格的公民。”妈妈微笑着说。
我听了妈妈的话,暗自下定决心:我一定要严格遵守交通规则,做一个合格的少先队员。
二年级放学作文(篇2)
放学了,同学们就像刚出笼的小鸟飞快地跑出教室,向操场冲去。swy7.com
我也高兴地向楼梯走去,刚走到楼梯口时,突然听到我身旁的黄奇翎同学叫住了我:“心怡等一下,你帮我拿一下这包饼干,我穿一下衣服,行吗?”我听了笑嘻嘻地对她说”行啊,给我吧!“说着,我从她手中拿过饼干。她立刻放下书包,把抱在手里的衣服穿上,又从地上拿起书包背在双肩上。我把饼干递还给了奇翎。奇翎连忙说:“谢谢你。”我微笑地说“不用谢,都是同学嘛,老师说过同学之间要互相帮助的呀!”说完,我们俩手拉手开开心心地回家。
7、放学路上
那天,天气非凡晴朗,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,像盛开的白莲花一样。远出的一座座高山肩并着肩,非常亲密;花儿露出了可爱的脸蛋,像等待蜜蜂的亲吻;小鸟在天空中快乐地翱翔;小溪唱着欢乐的歌……
放学了,一个小妹妹急急忙忙地跑回家去。一个男生想搞个恶作剧,就走过去故意把小妹妹绊倒在地。小妹妹伤心地哭了起来。
这时,一位大姐姐路过这里,看见了小妹妹这么伤心地哭,很奇怪,问:“小妹妹,你为什么哭呀?”小妹妹哭着说:“这个小哥哥,把我绊倒了。我的脚受伤了,走不动,回不了家了。”大姐姐说:“我来背你回家吧!”说着,便背起小妹妹,又对那个男生很严厉地说:“小弟弟,你不应该欺负小同学,应该要保护小同学才是。”
于是,男生羞愧得低下了头。
8、放学路上
放学后,我走在回家的路上,看见了一只不到一岁的小猫,在狭小又寒冷的街道上游荡,我看到它觉得好可怜。它既没有妈妈更没人陪它,我看到许多的小朋友手拿着一枝枝的竹子在刺那只可怜的小猫。
当时我急忙跑过去把那些小朋友赶走,好让那一只可怜的小猫逃走,我真高兴可以帮那一只小猫不让它被那些小朋友玩来玩去,帮完那只小猫心情真好,后来我就赶紧离开免得被骂。
回到家以后我想了一想,如果我不救那只小猫,后果可能不堪设想;是死掉呢?还是跛了脚呢?老师常常说:“善有善报,恶有恶报。”可是那些小朋友是无知的,应该不会受到太严重的处罚吧!我希望从今以后不会再看到街上有猫在游荡了。
二年级放学作文(篇3)
星期四,我自己回家,出了校门,我碰到我同班同学小徐,她见到我就问:你能和我一起走吗?好呀!你家住在哪边啊?我问。出了校门往右走100米就到了。小徐说。我在心里想:啊?!我家可不是住在这个方向,出了校门要往左走才能到我家。那可怎么办啊?但是,有可能走那个方向也能到我家的,只是会远了点,没关系,就和她一起走吧!
我们在路上走着走着,突然,地上出现了一只死老鼠,那只老鼠四周全是苍蝇,散发着臭味,好恶心呀!我绕过了那只死老鼠。
小徐的家到了,剩下的路只能我一个人走了,我走到了前面的小路,这个小路好长呀,都要三点二十了,才走完这条小路。出了路口,我一抬头,看见了我平时回家都会看到的那家海鲜饭店。终于到大路上了,这又是我平时熟悉的路了。原来到我家还有另外的路可走,我又开辟了一条新路。
二年级放学作文(篇4)
20xx年12月1日星期二(雪)
放学了,教室里一片喧腾。老师双手叉腰大喊:“快点的,不要再磨了,尤其是前排的同学们。”同学们有的背着书包,飞快地往出跑,有的同学并不在乎老师说的话,坐在那里一动不动。小刚看到天上下着鹅毛大雪,就迫不及待地收拾好东西,戴上手套兴高采烈地站在队里,希望早点整好队出去玩雪。小光和小明站在队里交头接耳地说个不停,原来他们说好要一起写作业。班长站在门口伸长脖子,踮起脚尖大声喊:“快点站队。”班长喊了十几遍,把嗓子都喊哑了,人们才慢悠悠地走出来。
这就是我们放学教室里的景象,喧腾的声音响成了一片,老师很生气,我们却很开心,因为终于可以放学回家了。
二年级放学作文(篇5)
1放学路上
那天,天气非凡晴朗,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,像盛开的白莲花一样。远出的一座座高山肩并着肩,非常亲密;花儿露出了可爱的脸蛋,像等待蜜蜂的亲吻;小鸟在天空中快乐地翱翔;小溪唱着欢乐的歌……
放学了,一个小妹妹急急忙忙地跑回家去。一个男生想搞个恶作剧,就走过去故意把小妹妹绊倒在地。小妹妹伤心地哭了起来。
这时,一位大姐姐路过这里,看见了小妹妹这么伤心地哭,很奇怪,问:“小妹妹,你为什么哭呀?”小妹妹哭着说:“这个小哥哥,把我绊倒了。我的脚受伤了,走不动,回不了家了。”大姐姐说:“我来背你回家吧。”说着,便背起小妹妹,又对那个男生很严厉地说:“小弟弟,你不应该欺负小同学,应该要保护小同学才是。”
于是,男生羞愧得低下了头。
2放学路上
放学了,同学们就像刚出笼的小鸟飞快地跑出教室,向操场冲去。
我也高兴地向楼梯走去,刚走到楼梯口时,突然听到我身旁的黄奇翎同学叫住了我:“心怡等一下,你帮我拿一下这包饼干,我穿一下衣服,行吗?”我听了笑嘻嘻地对她说”行啊,给我吧。“说着,我从她手中拿过饼干。她立刻放下书包,把抱在手里的衣服穿上,又从地上拿起书包背在双肩上。我把饼干递还给了奇翎。奇翎连忙说:“谢谢你。”我微笑地说“不用谢,都是同学嘛,老师说过同学之间要互相帮助的呀。”说完,我们俩手拉手开开心心地回家。
3放学路上
下午放学路上,我和妈妈走在人行道上,看到人行道铺的地砖,有红的,有白的。我说:“让我数一数白色得砖有几个正方形。”我数了三个,妈妈说:“你数错了”我仔细一看,原来,这个图案是由10个小正方形的砖块拼成的,这个图里有13个正方形。
我太马虎了。以后一定细心观察。
4放学路上
今天,我放学回家的路上看见一只可怜的流浪狗,他的毛是白色的,可是沾上了泥巴,一眼看去很像一只狐狸,非常可爱。当时,我很想把那只可怜的流浪狗带回家。于是,我问妈妈:“妈妈,我们能不能把这只狗带回家呀?”妈妈回答说:“不行。这狗太脏了,我没有时间给它洗澡,说不准他身上还有跳蚤。”我听了妈妈的话自言自语地说:“对。妈妈上班挺累的,我不能再给他添麻烦了。”
我们说着说着就到家了,我心里还在想着那只流浪狗,真希望有好心人能收养它。
5放学路上
在放学回家的路上,我和小伙伴忽然看见路边的一大片草丛中有许多欢蹦乱跳的蚱蜢。我说:“我们捉几只回家玩玩吧”我的提议得到了大家的赞同。
于是,我们走进草丛,小心翼翼地捉起蚱蜢来。我找着找着,忽然看见有一只强壮的蚱蜢在津津有味地咬着绿油油的嫩草。我静静地看着,心里越来越喜欢它了。我悄悄地伸出手去,可是就在快要捉到蚱蜢的时候,我又动摇了:蚱蜢虽然是害虫,但是它毕竟是一条生命,还是让它在这里自由自在地生活吧。想到这里,我不禁为我刚才的提议惭愧起来,坚定地对大家说:“我们回家吧,蚱蜢也是生命,还是别捉了。”
小伙伴望着我严肃的神情,都说:“好,不捉了,我们回家。”我回头看看草丛,心想蚱蜢一定也很开心。
6放学路上
放学后,我走在回家的路上,看见了一只不到一岁的小猫,在狭小又寒冷的街道上游荡,我看到它觉得好可怜。它既没有妈妈更没人陪它,我看到许多的小朋友手拿着一枝枝的竹子在刺那只可怜的小猫。
当时我急忙跑过去把那些小朋友赶走,好让那一只可怜的小猫逃走,我真高兴可以帮那一只小猫不让它被那些小朋友玩来玩去,帮完那只小猫心情真好,后来我就赶紧离开免得被骂。
回到家以后我想了一想,如果我不救那只小猫,后果可能不堪设想;是死掉呢?还是跛了脚呢?老师常常说:“善有善报,恶有恶报。”可是那些小朋友是无知的,应该不会受到太严重的处罚吧。我希望从今以后不会再看到街上有猫在游荡了。
7放学路上
一天,放学后小军一边走一边吃西瓜。吃完西瓜,就把西瓜皮扔在地上。小东蹦蹦跳跳地跑过来不小心踩到西瓜皮上,滑了一跤大哭起来,这时小军跑过去边笑边说:“你这个没长眼睛的大笨蛋。”小东一听哭得更厉害了,他一边哭一边用自己脏兮兮的手来擦脸。小军一看,又说:“这儿有一个花脸李逵,大家快来看啊。”
就在这时,小强跑了过来,马上蹲下,把小东扶起来,说:“小朋友,你哪儿摔伤了?”然后他把小东身上的灰尖拍了,再把小东摔伤的地方揉了揉,又说:“我们一起去买伤口贴吧?”他们走了以后小军惭愧得低下了头,立刻把西瓜皮扔进了果壳箱里。
8放学路上
丁零零,放学了。我们排着整齐的队伍走出校门。许多家长挤在学校门口,因为这些家长把马路堵住了,司机不停地按喇叭,破坏了宁静的校园。马路上有来来往往的汽车,川流不息的人群。突然,我看见一位老爷爷过马路,不仅不走斑马线,而且还翻越栏杆。这不仅不文明,而且很危险。一些头戴小黄帽的小学生在过马路时还差几秒钟就是绿灯了,可是他们没等绿灯亮就急冲冲过马路。还有一位老爷爷走累了,坐在湖边的铁链上休息,我走过去告诉老爷爷坐在这里不文明,下面有椅子,可以一边休息,一边看湖景。
今天,放学路路上,我看到这么多的不文明行为,我希望人人都遵守交通规则,告别不文明的行为。
二年级放学作文(篇6)
昨天,在放学路上我遇到了一件事,深深地触动了我的心灵。
放学后,我和同学有说有笑地走着。忽然,眼睛敏锐的我指着前头的人群说:“那是怎么了?”爱凑热闹的我们飞奔过去,挤到了人群前探着身子往里看。我还以为是车祸什么之类的,结果是几只鸭子在人群;里叽叽咕咕,我们失望地走出了人群。忽然,同学甲叫住了我,我又重新回归人群,这才看清了事情的原委。原来事情是这样的:鸭妈妈带着它的几个小鸭子过马路,可是这几天下水井正在施工,所以井盖开着。但是有只粗心的小鸭子掉了队,脚一滑掉到井里去了,可凑巧施工人员没在,小鸭在下水道中浮着,又哭又闹,而鸭妈妈在井边有心无力。执勤的交警路过,鸭妈妈仿佛看到了救星,用嘴叼着交警的裤边不放,想把交警带到井边,不清楚事情经过的交警被拉了过来。鸭妈妈用它的“手”指着井里的小鸭子,交警探头一看井里立刻明白了。他蹲下身,费劲九牛二虎之力,勇敢地把小鸭子救了上来。鸭妈妈看着孩子得救了,拉着小鸭子走到交警面前,鞠了躬,久久不肯离去,所以就有了刚才那一幕。
谁说动物不懂感恩?才不是这样呢!
二年级放学作文(篇7)
一天中午,天气特别炎热,大概有30多度,接近了我们人体的体温,感觉非常不舒服。放学的时候,同学们一个个晒得小脸红扑扑的,班长一说解散,许多同学立马把附近卖冷饮的小店围了起来,争先恐后的买冰糕、冷饮,然后迫不及待的含进了嘴里。这时,我看见一个男生拿着刚买的火炬冰糕跑向他的奶奶,边跑边高兴地说:“奶奶,这么大的一个火炬冰糕才要一元钱!”显然他觉得很划算。
走在路上,我很纳闷,为什么同样的火炬冰糕在我们小区超市买需要三元钱,而这里只需要一元钱?问妈妈,妈妈说:“买东西要看质量,不能光比价钱,特别是吃的东西,更是要注重食品安全。”接着妈妈又说:“其实,夏天最好的冷饮是凉白开,又解渴,又省钱。”听了妈妈的话,我想起以前的一个新闻报道,说一个冰糕制作时加入的添加剂最多达到16种,最少的也有2、3种,而添加剂对我们身体是有害的。可见,冰糕还是不能多吃。可是,看见别人吃,我就忍不住想吃。看见我不开心的样子,妈妈给我提建议:“要不我们自己在家做冰糕怎么样?”我立刻开心的说:“太好了!”
不知不觉,我和妈妈已经到家了。接下来,我们要进行我们的做冰糕计划,好期待哟!
二年级放学作文(篇8)
优美的放学铃声传遍了整个校园。我们的心情一下子兴奋起来了。同学们强烈地期待着老师说:“收拾书包,准备放学!”
我们用最快的速度排着整齐的队伍,在老师的带领下来到了校门口,刚出校门我们犹如刚飞出笼子的小鸟,迫不及待地跑着出去。
校门口的广场真是热闹非凡呀!人山人海,聚集着来自四面八方的家长,他们都在焦急地等待着自己的孩子。
家长们在校门口让出了一条通道,以便我们出去。有的家长接到了孩子,抱孩子上了摩托车准备回家;有的伸长了脖子,向校门口张望,搜寻着孩子的身影;有的家长站在那里和别人聊天,聊得可带劲了;有的则坐在摩托车上边看报纸边等;有的爷爷奶奶骑着三轮车,在后面放一个小板凳,坐在里面还是很安全的。
对面的文具店也挤满了人,老板忙得都来不及收钱了,但是脸上却是笑嘻嘻的。
放学后还真是热闹啊!
二年级放学作文(篇9)
放学的铃声终于响了,紧张学习了一天的同学们马上雀跃起来,刚刚还在课堂里的学生现在已经来到了校外。
今天是周末,妈妈并没有带我直接回家,而是领我到了“海底世界”观看无脊椎动物。
步入“海底世界”呈现我眼前的是一个个观察孔,透过观察孔,映入我眼帘的是色彩斑斓的海螺、婀娜多姿的水母,在整个展馆里有许多生长在海底的小动物,它们是海洋生物链中不可缺少的重要组成部分。
通过参观“海洋世界”我知道了什么是无脊椎动物,无脊椎动物不仅可以生长在陆地,可以飞舞在天空中,更可以生活在浩瀚的海洋世界里。无脊椎动物虽然是动物中的低等动物,它却是动物进化中的一个重要过程,是印证单细胞动物和脊椎动物的进化过程。通过参观我知道了海洋世界的奇妙无比,更知道海洋生物需要人类的呵护,保护海洋,保护海洋生物。
晚上,华灯初放。我和妈妈融入熙熙攘攘的人群中。
二年级放学作文(篇10)
同学们整整齐齐地排好队,大家紧紧跟着吴老师的步伐,欢快地走出校门—又是一天的放学时间了。
今天我的心情特别愉快,猜猜为什么?因为今天妈妈会来接我,由于她平时工作繁忙,难得来接我一次!刚走出学校大门,我就远远看见妈妈,她穿了一件绿色的上衣,黑色的裙子,正站在我们班放学点的位置。
“老师,再见!”“同学们,再见!”吴老师大声和我们道别,我刚要转身离开,妈妈却被吴老师叫住了,老师对妈妈说:“这孩子的作业本实在是太脏!书写也很潦草!”妈妈连连点头说:“好的,好的,我一定严加教导,让他改正。”而我在一旁羞愧地低下了头。
回家的路上,妈妈边走边对我说:“书本是我们学习的朋友,我们是不是应该像对待朋友一样珍惜它们?字是一个人的颜面,也是可以代表一个人的标志!是不是应该把它写好?”听完妈妈的话,我暗暗下定决心:一定改掉这些错误!文/张轩翊
